老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-03-02 17:04:32 老師 我要投稿

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文1

      我有一個(gè)籃球老師,他叫張晨陽(yáng),我有些話想對(duì)他說(shuō)。

      我的張老師是高高的個(gè)頭,濃眉大眼,高高的鼻梁下有一張口若懸河的嘴巴,他對(duì)我們非常嚴(yán)厲,每天訓(xùn)練前后都要跑田徑,讓別人看起來(lái)好像是與籃球毫無(wú)關(guān)系,但我們心里都知道,教練這樣做都是為了我們好,因?yàn)榇蚧@球沒有體力是不行的,而跑田徑就是增加體力的,大家都明白教練的良苦用心,所以跑起來(lái)也是爭(zhēng)先恐后,你追我趕的。我想對(duì)教練說(shuō)你是對(duì)的,我要不厭其煩跑下去。

      可教練有時(shí)候?qū)ξ覀兎浅1┰辏谖覀兣c對(duì)手打比賽時(shí),我們沒有按照教練的意圖配合打球時(shí),或者在訓(xùn)練不刻苦的時(shí)候,他會(huì)毫不留情地批評(píng)我們,但我們都不會(huì)埋怨,因?yàn)槲覀円卜浅P疫\(yùn),教練所做的一切都是要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)取更好的成績(jī),我想對(duì)教練說(shuō)一聲:“謝謝您!"

      我還想對(duì)我的教練說(shuō):"您是一位好教練!“無(wú)論事實(shí)多么無(wú)情,你都站在自己的崗位上耐心地教導(dǎo)我們,而有付出就有回報(bào),雖然我們的主力,但是總能準(zhǔn)確無(wú)誤的打贏我們強(qiáng)悍的對(duì)手,我要感謝我的教練!

      這是我想對(duì)我的教練說(shuō)的話,教練,辛苦了,我一定聽你的教導(dǎo),努力訓(xùn)練,克服困難,取得更大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答教練,在這教師節(jié)來(lái)臨之際,我也想對(duì)所有的老師們,說(shuō)一聲:“謝謝您們!教師節(jié)快樂(lè)!"

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文2

      謝謝您對(duì)我的照顧,從第二學(xué)期開始老師跟我們都有變化,老師總是跟我們嘻嘻哈哈的,有時(shí)老師還常常被人吐嘈,老師總是在我們深邊教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),甚至在我們遇到困難時(shí),幫助我們。

      老師再上課的時(shí)候,常常都會(huì)跟我們聊天,甚至?xí)覀兞牡秸n本以外的東西,但是,有時(shí)我們卻會(huì)錯(cuò)話,老師還是輕身細(xì)語(yǔ)的糾正我們,但如果還有第二次的話,如果我們運(yùn)氣好,老師就放過(guò)我們,但只要第三次,老師就開始天打雷劈了!

      老師有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),有時(shí)候,在課堂上常會(huì)說(shuō):“就連最完美的人都會(huì)犯錯(cuò)了!那為什么我或你們就不能犯錯(cuò)。”但老師有時(shí)也會(huì)說(shuō)自己的缺點(diǎn),像是老師在認(rèn)真說(shuō)話時(shí)會(huì)說(shuō)自己很不干脆,有時(shí)在生氣的與我們說(shuō)話時(shí)也會(huì)說(shuō)自己很不干脆。

      我真的很感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)與鼓勵(lì),我們寫完功課交出作業(yè)時(shí),老師就會(huì)連夜趕工的幫我們改作業(yè),早上一到學(xué)校,有些人總是會(huì)看到自己的桌上有要訂正的作業(yè),有時(shí)候我也會(huì)發(fā)到訂正時(shí)經(jīng)常會(huì)有不會(huì)的,首先自己要先在努力尋找答案看看,如果一值找不出答案,我就會(huì)去找老師,老師總是會(huì)直接告訴我們這個(gè)該跟哪個(gè)算。或者在我遇到被爸爸趕出家里時(shí),當(dāng)我跟老師說(shuō)的時(shí)候,老師總是對(duì)我說(shuō)﹕“你只要做好自己,還會(huì)怕你被爸爸或媽媽打嗎?”這時(shí)老師便神奇的解開我心中的一個(gè)結(jié)了。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文3

      今天——9月10日是一年一度的教師節(jié),想必,許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡,但送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),天天向上,他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的禮品。

      在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課,他們付出了多少心血和多少汗水,這些都是我們報(bào)答不了的。

      有時(shí),下著狂風(fēng)暴雨,他們打著傘,或穿著雨衣,來(lái)給我們上課。有時(shí),甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿,冒著傾盆大雨,也要來(lái)給我們上課。

      有時(shí)下著雪,老師們騎著車,走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的`路上,也還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課,老師是多么的偉大啊!

      小時(shí)候,我會(huì)覺得,老師多好啊!老師回到家里,不用寫作業(yè),想干什么干什么。直到長(zhǎng)大了才知道,老師白天上課,回到家里,還要做飯,輔導(dǎo)自己的孩子做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天要教給同學(xué)們的知識(shí)……現(xiàn)在想想,老師是多么的辛苦啊!

      我們?nèi)缤ǘ洌蠋熑缤瑘@丁,含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們?nèi)缤〔荩蠋熑缤蟮兀屛覀兛鞓?lè)的成長(zhǎng)。

      老師我想對(duì)您說(shuō):“感謝您這4年來(lái),教我們知識(shí),今天是教師節(jié),祝你們天天快樂(lè),身體健康,老師您辛苦了!”

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文4

      周老師,謝謝您對(duì)我們的幫助和關(guān)愛。每次我們遇到困難,碰到問(wèn)題都是周老師您幫我們把問(wèn)題一一解決。

      有一次您點(diǎn)到我回答問(wèn)題,我因?yàn)榫o張生怕回答錯(cuò)了,一直回答不出來(lái),這時(shí)我心亂如麻、忐忑不安,一顆顆黃豆般大小的汗珠從頭上流下,突然您對(duì)我說(shuō):“別緊張,不要怕,慢慢來(lái)。”在您的鼓勵(lì)下,我終于回答了出來(lái)。不知道您是否還記得這件事情,但我還是要謝謝您,您總是像家長(zhǎng)般照顧我們,一點(diǎn)也不偏向任何一個(gè)人。

      您總在每個(gè)星期一訂正我們的家庭作業(yè),每次都會(huì)把重點(diǎn)重復(fù)講多遍,幫助我們鞏固這些知識(shí)。您總是那么細(xì)心講解每一篇課文的內(nèi)容,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)這些知識(shí)。您的臉上總是帶著那樣美麗的笑容,從來(lái)沒因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮煩惱過(guò),也沒因?yàn)槲覀兊氖韬霭欉^(guò)眉。您總是那么無(wú)私的幫助我們,讓我們成績(jī)進(jìn)步。

      周老師,我想說(shuō):“謝謝您給我們?cè)谏钪心敲炊嗟陌参亢蛶椭!?/p>

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文5

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您站在講臺(tái)上為學(xué)生講課,我們坐在下面聽課;您布置作業(yè)我們只做一份,而您要批改全班幾十份。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您給了我自信!”我是一個(gè)性格內(nèi)向缺少自信的孩子,上課時(shí),我不敢舉手回答問(wèn)題,因?yàn)槲覜]勇氣怕回答錯(cuò)了。有一次,您上課提問(wèn),同學(xué)們都舉手爭(zhēng)著回答,我卻始終不敢舉手。這時(shí),您點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),口還沒有開,已經(jīng)是滿臉緋紅,低著頭一副很難堪的樣子,看到我這樣子,您鼓勵(lì)我回答,我慢慢地抬頭眼睛轉(zhuǎn)向您,只見您親切地對(duì)我微笑,雙眼充滿了鼓勵(lì),于是我鼓起勇氣開口回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我聲音不大,甚至有些發(fā)抖,但總算把問(wèn)題完整地答完。您夸獎(jiǎng)了我,使我深受鼓勵(lì),再也不怕回答問(wèn)題了。老師是您親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神給我?guī)?lái)了自信與快樂(lè)。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您放心吧!”我會(huì)改掉上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。我要改掉寫字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作業(yè)時(shí)邊寫邊玩,磨磨蹭蹭,要按時(shí)完成。

      總之,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,那應(yīng)該是對(duì)您最好的回報(bào)。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文6

      老師,有人把您比作成蠟燭,為了照亮別人,燃燒了自己;老師,有人把您比作成園丁,辛勤地培養(yǎng)著我們;老師,還有人把您比作成春蠶,因?yàn)槟邢翊盒Q一樣的高貴品質(zhì)。老師,可我要把您比作成一杯濃濃的果汁,因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛就像一杯果汁,是濃厚的,是香甜的。

      老師,您知道嗎?我一直都想給您說(shuō)一句話,終于,您在星期天的作業(yè)中給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想說(shuō):“老師,您辛苦了。”

      上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)就算您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了,這讓我感受到您有多么的辛苦。

      下課了,操場(chǎng)上開始沸騰起來(lái)了,校園里也充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可您卻坐在椅子上,專心致志地批改我們的作業(yè),一絲不茍,格外用心。

      午休時(shí),我們都在閉眼休息,可您卻在精疲力盡地準(zhǔn)備上課時(shí)的資料。

      放學(xué)時(shí),我們背著書包向家中奔去,可老師您呢?還在備課。

      老師,您辛苦了!您不辭勞累地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成一次次地進(jìn)步。老師,我希望在您的帶領(lǐng)下,我們可以更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文7

      今天是教師節(jié),首先我祝福您節(jié)日快快樂(lè)樂(lè),平平安安,放松心情。

      在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說(shuō)。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。您為我們成長(zhǎng)操碎了心,而我還讓您生氣。

      星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉(gè)同學(xué)一塊去把花搬來(lái),而我卻只搬來(lái)了兩盆花,還有一盤沒搬來(lái),讓您失望。我以后不會(huì)這樣了,會(huì)增強(qiáng)自己的責(zé)任心,不會(huì)讓您再失望的。還有,我經(jīng)常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對(duì),我以后一定會(huì)好好的改正,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

      我還要給您說(shuō),在星期二上午,第三節(jié)快上課時(shí),我剛回班您就說(shuō)我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當(dāng)時(shí)我覺得很委屈,可我當(dāng)時(shí)沒敢說(shuō),到現(xiàn)在我才用作文對(duì)您說(shuō)了出來(lái),請(qǐng)您理解我。我也知道,您批評(píng)我們是為了讓我們學(xué)好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學(xué)習(xí),我會(huì)聽話的,不再讓您生氣。

      最后,再次祝您節(jié)日快樂(lè)。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文8

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我們的園藝師,春天播種,夏天澆灌,秋天喜獲累累碩果,日復(fù)一日呵年復(fù)一年,不知疲倦地工作”。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我們的指路燈,白天是坐標(biāo),黑夜來(lái)導(dǎo)航,日復(fù)一日呵年復(fù)一年,仿佛學(xué)海中的一盞明燈閃爍”。

      老師,您像紅燭,燃燒自己,明亮別人。毫無(wú)怨言地貢獻(xiàn)自身地光和熱,給我們照明指路。燭光盡管微弱,但您卻能帶來(lái)一線光明,能讓我們鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝黑暗,去迎接新的光明。您默默無(wú)聞地工作著,任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)。教師節(jié)快到了,紅燭更加光彩照人,魅力無(wú)窮。

      李老師您是一個(gè)沉默、溫柔、教學(xué)有方的好老師。您講課生動(dòng)有趣,聲音時(shí)高時(shí)低,同學(xué)們都很愛聽。上課時(shí),您細(xì)心為我們講解每一個(gè)個(gè)題,下課時(shí),您總是經(jīng)常去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的學(xué)生。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)不落。”

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文9

      親愛的陸老師,我想對(duì)您說(shuō):我今年已經(jīng)上了四年級(jí)了,可我仍然忘不了和您在一起的那段快樂(lè)的生活。

      記得有一次,我身體不舒服,好幾節(jié)課的內(nèi)容都沒有聽進(jìn)去。到了語(yǔ)文課上,您講著講著就發(fā)現(xiàn)了我的不適。下課后,同學(xué)們都到走廊去玩了,您走過(guò)來(lái),俯下身子輕輕地對(duì)我說(shuō):“朱珂瑜,你是不是不舒服呀?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您二話不說(shuō),就幫我打通了家里的電話,很快我被家長(zhǎng)接回家休息了。過(guò)了幾天,我來(lái)上課了,您比以前更加關(guān)心照顧我了。

      記得還有一次語(yǔ)文課上,我碰到了一道難題不會(huì)做,一直到下課鈴響了,我還是愣在那里。眼看下一節(jié)課的鈴聲就要響了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,理不出個(gè)頭緒,只會(huì)干著急。這時(shí),您看到了,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)做呀?”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的。”您親切地說(shuō):“不要急,我們一起來(lái)看。”通過(guò)您耐心地講解,我終于弄懂了,您也開心地笑了,高興地?fù)е艺f(shuō):“看,不難的吧!”我開心地說(shuō):“謝謝您,陸老師!”

      我真的非常感激和感謝您,在我們相處的那段日子里,您是良師,亦是益友,給了我們媽媽般的愛!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文10

      品質(zhì)勝雪,潔白如光,氣質(zhì)似梅,芳馥永恒。王雪梅老師,您以瑞梅之氣,帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)的世界里鏗鏘前進(jìn)。兩載春華秋實(shí),心中無(wú)限感恩與歡喜不勝言表!

      研一份敬仰與感恩之墨,執(zhí)筆落花,填下卷卷過(guò)往描繪點(diǎn)點(diǎn)溫情……

      啟迪有方、教學(xué)相長(zhǎng)是您不變的初心。每次數(shù)學(xué)的課堂,聽您飽含熱情、思路清晰地講解數(shù)學(xué)題時(shí),無(wú)論教室里是悶燥還是微冷,都是一種享受。課后將一個(gè)個(gè)費(fèi)解的數(shù)學(xué)題向你詢問(wèn),您總是欣然地向我講解。一遍又一遍地問(wèn),您總是不厭其煩的,一遍又一遍地講。一次晚自習(xí),已是十點(diǎn)鐘左右,看見空蕩的辦公室里,您還在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播課的備課,剎時(shí),只覺萬(wàn)分感動(dòng)。您身體不大好,您蒼白的面色總讓同學(xué)們心疼。

      遇見仿佛是一種神奇的安排,您與我們?cè)诙械男@里相遇,這注定是一場(chǎng)如歌的命運(yùn)安排。說(shuō)實(shí)話,在遇到您之前,我對(duì)數(shù)學(xué)沒什么興趣,遇到您之后,讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)不僅僅局限于一張小小的試卷上,他更存在于每個(gè)幽冷的夜里,于簟燈影處,寫出一道數(shù)學(xué)題目產(chǎn)生的快感。

      雪花悠飏,落梅無(wú)聲,攬一輪明月,尋一季幽香,唱一曲感恩之歌。

      小王老師,謝謝您!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文11

      老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,謝謝您。

      每天,您起得最早,走得最晚。在白天,您不浪費(fèi)每一分鐘的時(shí)間,只是為了讓我們學(xué)到更多知識(shí);在課上,您不辭辛苦地為我們講解知識(shí),只是想讓我們懂得更多的道理。您是多么認(rèn)真的為我們講課,可有些同學(xué)在課上小動(dòng)作不斷,聽課時(shí)一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,白白的浪費(fèi)了您的一片心血。

      晚上,大家都在睡覺,您卻還在為我們批改作業(yè)。夜深了,星星都困得眨眼,您這才肯睡去。

      您叮囑我們一定要注意安全,下課不能奔跑,打鬧,更不能在樓梯上玩耍,這都是為了我們好啊!但有人一點(diǎn)也不聽,到處亂跑。于是,您浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,給他講道理,讓他明白安全是多么的重要。

      您讓我們回家做好作業(yè),認(rèn)真檢查,只是希望我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。可某些同學(xué)一而再,再而三的忘記。于是,您只好讓他們進(jìn)辦公室補(bǔ)作業(yè)。他們的作業(yè)是完成了,但您還沒有休息,就又去上下一節(jié)課了。您天天這樣,希望同學(xué)們以后能夠好好完成作業(yè),這樣,您就可以好好休息了。

      在學(xué)校,您很愛我們,但同時(shí)又嚴(yán)格地要求我們,您只是希望讓我們更加聰明。要知道,把知識(shí)都教給學(xué)生,這是一位教師最大的責(zé)任。

      老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您教給了我們這么多。假設(shè)生活是一間漆黑的房間,那么您就是一縷明媚的陽(yáng)光,照亮了我們的人生!

      老師,謝謝您!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文12

      上課鈴響了,瞧那個(gè)身材微胖的師老師帶著幽默感走進(jìn)了教室,人聲鼎沸的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,因?yàn)樗齺?lái)了。她是我們的生物老師,大家稱為師老師。

      不要因?yàn)榘嗬秫f雀無(wú)聲,就覺得是師老師很嚴(yán)厲,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦,恰恰相反,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,是因?yàn)樗麄円呀?jīng)準(zhǔn)備好迎接師老師啦,。因?yàn)閹熇蠋熤v課,同學(xué)們可謂是全神貫注,聽得津津有味。師老師的課時(shí)不時(shí)幽默十足,惹得同學(xué)們捧腹大笑,頓時(shí),整個(gè)課堂仿佛都變成了一個(gè)和諧的大家庭,充滿了大自然的氣息,生機(jī)勃勃。課堂上的時(shí)間也較輕松而又飛快。同學(xué)們都不想聽到那讓人討厭的下課鈴聲,因?yàn)槎汲两谪S富有趣的生物課堂上了……

      如今自帶幽默感,上課生動(dòng)有趣,身材微微有一點(diǎn)胖的早已成為師老師的代名詞,同學(xué)們每一次聽到這代名詞總會(huì)想到是老師。

      如果你要問(wèn)我,那個(gè)肉嘟嘟十分可愛可親的人是誰(shuí)呀,那個(gè)自帶幽默感的老師是誰(shuí)呀,那個(gè)才華橫溢,博學(xué)慈祥的老師是誰(shuí)呀——是大名鼎鼎的師老師呀。你不認(rèn)得她,那你絕不是鄭大二附中的學(xué)生。

      尊敬的師老師,雖然我們相處的時(shí)間只有短短一個(gè)多學(xué)期,但是您對(duì)我們的照顧照顧和你無(wú)微不至的關(guān)懷,我們都銘記在心。感謝您師老師,您辛苦了。

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文13

      大家好,我是二十小學(xué),三年八班的同學(xué)……

      我的老師叫趙志慧、她是一位和藹可親,盡職盡責(zé)的好老師。光陰似箭,日月如梭、轉(zhuǎn)眼間趙老師已經(jīng)教我三年了!在這三年的學(xué)習(xí)中,她是一位辛勤付出的園丁、她又像一位母親一樣用心呵護(hù)著我們。

      趙老師每天所付出的辛勤汗水是我在這三年中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的源泉!趙老師的付出我日日所見、親身感受到的是她的愛!為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),您付出的汗水和心血太多太多,我無(wú)語(yǔ)表達(dá)。為了我們八班的學(xué)習(xí)成績(jī)能更優(yōu)異,您每天都是早早的來(lái)到班級(jí)布置早自習(xí),每天放學(xué)后,您為我們批改一整天的作業(yè)又是最后一個(gè)離開教室的!我們做的每一本作業(yè)您都是親自批改審閱、發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)有不懂、不會(huì)、易錯(cuò)的題您都會(huì)記錄下來(lái),回到家已經(jīng)很晚的您再通過(guò)電話聯(lián)系家長(zhǎng)給同學(xué)耐心的講解!還要把每天批改好作業(yè)整理好發(fā)到班級(jí)家長(zhǎng)群中,讓每一位同學(xué)家長(zhǎng)都能了解到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹。還囑咐同學(xué)們把每天的錯(cuò)題都整理到錯(cuò)題本中,第二天再親自領(lǐng)我們一一的講解……

      趙老師,您的辛苦付出換來(lái)了我們八班連續(xù)三年被評(píng)為全學(xué)年“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)!您的一舉一動(dòng)讓我很敬佩、也很感動(dòng)!我特別的喜歡您。愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

      趙老師我想對(duì)您說(shuō);“您愛我們、我們更愛您”,請(qǐng)讓我叫您一聲“媽媽”……您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文14

      老師,我想對(duì)你說(shuō):“我愛你!長(zhǎng)大后,我一定要成為你!”

      老師,你是春蠶,無(wú)怨無(wú)悔的吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭,你是雨傘,心甘情愿被日曬雨淋,只為保護(hù)千萬(wàn)被你悉心呵護(hù)的桃李,你是小船,不舍晝夜地在水中劃行,只為帶領(lǐng)船客通往理想的彼岸……

      別人說(shuō)嚴(yán)格要求的老師才是好老師,我認(rèn)為教學(xué)豐富,博覽群書,幽默風(fēng)趣,能走進(jìn)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友的老師也是好老師。你就是這樣的老師。課上,你讓我們每個(gè)同學(xué)有施展特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),課下,你帶領(lǐng)我們走進(jìn)豐富多彩的娛樂(lè)天地。

      你讓我們多讀書,遇到不懂的問(wèn)題,你引導(dǎo)我們查閱資料,遇到好詞佳句,你要我們積累。你像魔術(shù)師一樣,把我們帶到了祖國(guó)的小興安嶺,讓我們知道了小興安嶺不但是美麗的大花園,還是一座巨大的寶庫(kù),你讓我們欣賞了“欲把西湖把西子,淡妝濃抹總想宜”的西湖美景,領(lǐng)會(huì)到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的人間至深的友情,領(lǐng)略到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”廬山瀑布的磅礴氣勢(shì)……

      你娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言、精辟透徹的分析、生動(dòng)有趣的講解,讓我們陶醉在人間最美好的情感里,我喜歡上語(yǔ)文課,也特別喜歡你!

      教室里、操場(chǎng)上,都有你帶領(lǐng)我們的身影。

      此時(shí)此刻,在我的心里,總是唱著這樣一首歌:“長(zhǎng)大后,我就成了……”

    老師我想對(duì)您說(shuō)作文350字_小學(xué)作文15

      時(shí)光就這樣來(lái)去匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間就快過(guò)去了,在這一年當(dāng)中,我要感謝我的老師,是她讓我在這一年中沒有荒廢。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”在這一年中,您犧牲了一段美好的光陰用來(lái)教導(dǎo)我們,您完全可以用這段時(shí)間來(lái)做別的事情,然而卻用在了我們身上,我心中充滿了感激,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!”我日后一定報(bào)答您,把您的良苦用心都銘記在心!

      老師謝謝您,謝謝您的包容和體諒,讓我認(rèn)清了自己的不足,還幫助我改變了這些缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)了我,“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”您常常用這種思想來(lái)幫助我糾正錯(cuò)誤,讓我在未來(lái)的道路上少走了許多彎路,非常感謝您。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“辛苦了!”這一年中,我讓你費(fèi)了不少心思,因?yàn)槲业念B皮,讓您勞費(fèi)心思,您每天都要備課、上課,還要對(duì)我花心思,真是雪上加霜,對(duì)不起!

      一年的時(shí)間,看似很長(zhǎng),但實(shí)際上很短,我們能不能把握好,就看我們自己,我們們不能讓老師白費(fèi)心思,要讓老師花的時(shí)間花的有意義。

      老師您辛苦了!

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