我心里的好老師作文600字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我心里的好老師作文600字，歡迎大家分享。
她，扎著一頭時尚的丸子頭，穿著一雙平底鞋，卻與眾不同，仿佛自帶“bgm”。她邁著輕盈的步伐，旁人永遠也猜不出她的年齡。我抬頭望了一眼，只見她笑逐顏開，燦爛似花一般的臉上活力四射。哪曾想，她便是陪我度過小學兩年時光的儲老師。
當今網(wǎng)絡上有首很火的歌，“確認過眼神，我遇上對的人。”儲老師便是我遇上的“對的老師。”短暫的兩年，儲老師給我留下了深刻的印象。
七彩課堂
儲老師的課堂是與眾不同的。走進她的班，一股“精氣神”的氣息便四處飄逸。儲老師那剛勁流暢的粉筆字，提升了我們的書寫水平；那有勁的頓筆，就像品社課上所教的不屈不撓的`精神；那靈動的“撇”卻向我們揭示為人處事的靈活機變，語言委婉。她的一個眼神我們便心領神會，讀書時的鏗鏘有力，回答問題的語言精練……這些無一不在影響著我們的所作所為、品德、人格……在儲老師正確的教導下，我改掉了許多壞習慣，學習能力也日漸上升。
真心知己
課堂外，儲老師轉身變成了一位“知心大姐姐”。她的言行舉止都充滿了幽默感，每每一個小話題都將同學逗得樂不可支，把課上那絲緊張感都拋在腦后。同學們每遇上糾纏，儲老師都會合理化解。
有一次，我與好伙伴起了爭執(zhí)，儲老師便來解決矛盾。她平日里那對平和的柳葉眉頓時變了樣，儲老師分清了孰是孰非，在祥和中帶點嚴肅地說：“互相認錯、道歉。下次可不許這樣了。”就這樣，一個矛盾就被儲老師輕而易舉地解決了。
在教師節(jié)將臨之際，我由衷感謝儲老師對我的諄諄教誨，她不僅是我遇上的“對的老師”，也是我心中的好老師。
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