我的笨熊老師小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-11-28 17:07:47 老師 我要投稿

    我的笨熊老師小學(xué)作文

      又一次來到動(dòng)物園,動(dòng)物們都精神抖擻,老虎大吼一聲,把你嚇得后退幾步;猴子活蹦亂跳,抓耳撓腮或是賣萌,逗得你哈哈大笑……唯獨(dú)大熊一直酣睡。

    我的笨熊老師小學(xué)作文

      每當(dāng)這時(shí),我的思緒就飄回了一二年級(jí)的美好時(shí)光,想起了教我語文的啟蒙老師——可愛的熊勤老師。

      熊老師全身胖嘟嘟的,憨態(tài)可掬,額上那一小縷頭發(fā)頑皮地向上翹起,兩只大眼睛炯炯有神,非常可愛。但你不要被他的模樣蒙騙了,他有時(shí)候可是一只兇神惡煞的老虎呢。不過那是大家玩得忘乎所以忘記背書的時(shí)候。

      他的'課講得極好,讓我們這些大字不識(shí)一個(gè)、只會(huì)玩泥巴的農(nóng)村小屁孩們自覺自愿地融入他的課堂。認(rèn)生字時(shí),認(rèn)對(duì)的獎(jiǎng)品就是他書寫的這個(gè)毛筆字。學(xué)生字時(shí),熊老師在黑板上畫出方方正正的田字格,用五彩的粉筆寫出標(biāo)準(zhǔn)的正楷字,讓我們佩服不已。朗讀課文時(shí),忽而繪聲繪色忽而慷慨激昂逗得我們捧腹大笑,然后讓我們分角色朗讀,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。改作業(yè)時(shí),不忘給完成質(zhì)量高的同學(xué)畫上一朵鮮艷的小紅花,激勵(lì)著我們認(rèn)認(rèn)真真地書寫。

      熊老師上課風(fēng)趣幽默,我最難以忘記的是他給我們?nèi)〉摹熬b號(hào)”。他以身作則,給自己取了個(gè)外號(hào)叫“大笨熊”,給我取的外號(hào)是“扁擔(dān)”,說什么我的名字里有個(gè)“一”字,像扁擔(dān),另一個(gè)熊姓女同學(xué)則被稱為“小笨熊”,我們非但不生氣,反而樂意他這么稱呼我們。還有一次上《王二小》,熊老師鄭重其事地向同學(xué)們介紹說我有一個(gè)弟弟叫王二小,因?yàn)槲沂峭跻蝗纾蠹倚Φ们把龊蠛稀?/p>

      語文是我最喜歡的科目,今年的期末考試我居然又考了滿分,我想這功勞有可愛的大笨熊一份,是他讓我愛上了語文。謝謝您,大笨熊老師!

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