老師的魔法作文700字

    時間:2021-06-10 11:25:29 老師 我要投稿

    老師的魔法作文700字

      打開記憶的窗簾,腦海里久久不能平靜,我駕著記憶的帆船,向遠方的彼岸駛去。我站在船頭眺望,啊!我看見了,我看見了多年不見的蔡老師,她可是我印象最深的啟蒙老師。

    老師的魔法作文700字

      蔡老師有兩種奇特的魔法。第一種——“奪魂咒”,這種咒語能使大家在上課時把全部的注意力都集中在她的身上,所以能讓大家很容易的記住她講的內容。第二種——她有一雙會說話的眼睛,那就是所謂的“警惕咒”,這是同學們都非常敬畏她。

      上課時,老師正在講“n”這個字母時,見我們班上的一個同學快要睡著了,于是,她就諸葛亮彈琴——計上心來,正式開始使用“奪魂咒”,說:“我教你們一個巧計字母的'方法,大家來看看,我比畫的姿勢像不像‘n’。全班同學見了,哈哈大笑。那個快睡著的同學見了,也來了精神,情不自禁地笑了起來。一節課就這樣在歡聲笑語中結束了,從那次以后,大家開始喜歡上語文棵了。上課時,各個腰板挺直,精神抖擻,安安靜靜地坐著聽老師講課。正由于有老師那“奪魂咒”,所以課堂上其樂無窮,同學們很快就把所有的字母背了下來,而且在聽寫各個全對。再期末考試時,我們班還考了個年級第一名呢。

      蔡老師還有一個特異功能——“警惕咒”。那次,我們班的幾個同學正在講悄悄話,蔡老師見了,像孫悟空一樣,一腳伸起,將另一腳放在膝蓋骨上,一手五指并攏,舉到額頭,眉頭緊皺,兩只眼睛望著他們,像在說:“我在上面講得口干舌燥,你們居然在下面講話,到底有沒有把我講的內容掌握下來?”又好像在說:“我是孫悟空,你們逃不出我的火眼金睛。”他們見了老師的眼睛,好像讀懂了老師的意思,覺得這不是尊敬老師的表現,羞愧地底下了頭。像這樣的例子在班級上多得數不勝數。

      啊!蔡老師在我的心目中閃耀著神圣的光芒,我要用三分李白的詩情,三分齊白石的畫意來描繪她可親可敬的面容。

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