我們班的李老師作文300字

    時(shí)間:2025-03-15 15:00:05 雪桃 老師 我要投稿
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    我們班的李老師作文300字(精選33篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我們班的李老師作文300字,希望對大家有所幫助。

    我們班的李老師作文300字(精選33篇)

      我們班的李老師作文300字 1

      李老師長的的瘦瘦的,一雙炯炯有神的`大眼睛,小小的嘴巴,我們老師的那張嘴可厲害了!李老師講起課來就會滔滔不絕,妙語連珠,我們在下面都津津有味!每當(dāng)上李老師的課時(shí),大家都會很安靜。像是享受一般!

      李老師非常的愛我們,有一次,下課了,李老師的高音喇叭在耳邊響起:“不要做了,下課休息一下。”課間十分鐘,同學(xué)們都沒有閑著,埋頭做著晚上數(shù)學(xué)家庭作業(yè),大家想早點(diǎn)完成,;回家后可多玩一會兒的。李老師又喊到:“課間不要做作業(yè),出去活動活動,不然腦子會斷了弦的。”大家都笑了,可還是外甥打燈籠——照舊,李老師看了我們沒有反應(yīng)李老師終于拿出了殺手锏,她說:“再不出去我今天晚上再加幾項(xiàng)數(shù)學(xué)家作業(yè)。我們只好放下手中的作業(yè)到教室外面去龍騰虎躍去了。

      李老師是位好老師,雖然這件事并不驚天動地,但我從中體會到了她對我們像慈母一般的關(guān)心和愛護(hù)。

      我們班的李老師作文300字 2

      李老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,美中不足的就是眼睛小點(diǎn),眼睛小更顯得炯炯有神,雖然李老師已經(jīng)30多歲了,但她仍然很美麗。他有一雙小小的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,她是瓜子臉,她總是溫柔的給同學(xué)們講課,可能是聲音小的問題吧,每個(gè)同學(xué)都喜歡上李老師的課。

      記得有一次,數(shù)學(xué)期末考試的成績發(fā)下來了,我一看,呀!我竟然考了一百分,真是不可思議。李老師對同學(xué)們大聲的說今年期末考試考得非常好,有十八名同學(xué)考了一百分,李老師第一次用這么大的聲音說話,接著,李老師又大聲的`說:“下面為考一百分的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀!……張莉婕……”當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我興奮的跑到講臺拿獎(jiǎng)狀。李老師高興的對我說:“表現(xiàn)的不錯(cuò)喲。”老師的聲音已經(jīng)沙啞了。

      我喜歡李老師,我喜歡做他的學(xué)生。

      我們班的李老師作文300字 3

      我有一位李老師。她是教英語的。她那黑乎乎的頭發(fā),既光滑,又亮麗。在陽光的照耀下,像太陽一樣閃耀!

      她是我的'新老師。剛開學(xué),我還正在想我的老師長什么樣,見了我才知道。李老師用她的美麗,吸引了我。當(dāng)她那尖銳的眼睛看著我們的時(shí)候,班上頓時(shí)安靜了下來!當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),她會用清脆的聲音來耐心解決。李老師也會用自己最大的能力,來幫助班上的每一位同學(xué)。不知怎么的,從李老師口中說出來的英語總是那么有魅力,英語課上同學(xué)們聚精會神,積極回答問題,很是配合李老師!

      在升旗的時(shí)候,突然有一位同學(xué)吐了。因?yàn)槭窃诓賵錾希晕覀円约和细蓛簟@罾蠋熅妥约荷蠘侨ツ猛习眩弥习验_始拖,有位同學(xué)說:“李老師,我來幫你吧。”李老師說:“不用了,去上體育課吧!”李老師拖了三四遍,就帶著疲憊的身軀上樓了!

      我長大一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)李老師對我的期望!

      我們班的李老師作文300字 4

      李老師愛吃梨,經(jīng)常喝梨水。我經(jīng)常看見李老師一下課就到辦公室喝梨水。我回家也讓媽媽煮梨水,也沒那么好吃啊?我一直不知道為什么。于是,我開始仔細(xì)地觀察李老師,可是一直沒有看出來。

      有一天我終于看了出來。原來,李老師咳嗽的時(shí)候,就會喝梨水特別多。李老師的嗓子不好,她上課說話非常大聲,坐在后排的.同學(xué)也能聽得很清楚。有些人搗亂,李老師也會大聲訓(xùn)他們。但是,她也經(jīng)常上課的時(shí)候咳嗽。媽媽告訴我,梨很好吃,也很健康,對嗓子有好處。所以,李老師用梨去治嗓子。我終于知道了李老師愛吃梨的秘密。

      有一天,我爸爸媽媽回老家的時(shí)候,帶回來兩箱梨。我給李老師拿了一袋。后來有好多次,李老師在課間讓我去辦公室喝梨水。我覺得梨水很甜。但是,我還是上課的時(shí)候不要讓李老師用嗓子吧。我希望李老師的嗓子盡快好起來。

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      從小長大有許多教過我的老師,有嚴(yán)厲的老師,有美麗的老師,有溫柔的老師,但是我最喜歡的老師是作文班的李老師。

      李老師高高瘦瘦的,非常溫和。她有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下有一雙星星般的眼睛,她能說會道給我們傳授了許多寫作知識。

      她是一個(gè)活潑、幽默的.老師。課堂上老師教我們動作描寫,老師剛準(zhǔn)備拿粉筆寫字,突然飛來了一只蚊子,老師放下粉筆,揚(yáng)起巴掌用力一拍,沒拍到,蚊子飛啊飛,飛到了講臺上,李老師小心翼翼走過去,手握半拳,像風(fēng)一樣的速度抓住了蚊子,李老師把手湊近耳朵聽了聽,說:“它還掙扎呢。”

      老師好奇地伸出小拇指,想看個(gè)究竟,誰知蚊子飛了出來,它以為這樣就跑得掉嗎?“啪!”李老師眼疾手快的伸手一拍,蚊子被打死了,李老師一臉嫌棄地把它扔進(jìn)了垃圾桶,其實(shí)干凈的教室里根本沒有蚊子,老師通過表演,教我們學(xué)會了動作描寫。

      她是不是又活潑、幽默呢?我可真喜歡我的作文老師啊!

      我們班的李老師作文300字 6

      我班的班主任是李老師,李老師長著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),光紅的'嘴唇,還是一個(gè)負(fù)有責(zé)任心的好老。

      記得有一次,我們班幾位同學(xué)的語文成績不好,特別是一個(gè)女孩子的成績一落千丈。李老師著急的心底,被我從眼中探秘出來。老師又有一點(diǎn)感冒,聲音小,還為同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。

      李老師上課的時(shí)候是那么認(rèn)真,記得有一次李老師講《七顆鉆石》那一課時(shí)是那么令人感動,每當(dāng)老師說出“七顆鉆石”里面的重點(diǎn)“愛”是讓我感動,她講得是那么淋漓盡致,用那張嘴把課文中那些重點(diǎn)都表達(dá)出來。

      李老師,你是蠟燭,默默地燃燒著,望著黑板上那一大片一大片的黑板字,您寫上去的是汗水,擦去的是功勞,您是辛勤的園丁。是提燈人,是方向盤。

      尊敬的李老師,我想對您說:“您辛苦了。

      我們班的李老師作文300字 7

      我的老師姓李,我們親切地喊她李老師,她是我們二年級的時(shí)侯來我們班教我們語文的。

      李老師個(gè)子不高,瘦瘦的,但她有一個(gè)我們非常喜歡的`地方,就是她的笑臉。李老師非常親切,也很有耐心,不管是在課堂還是在放學(xué)的路上,李老師始終微笑著。

      記得有一次我和班里的一個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事,發(fā)生了矛盾。在放學(xué)的路上我們爭吵起來,李老師當(dāng)時(shí)非常生氣,但沒有說我們一句,而是非常耐心的告訴我們,班里的同學(xué)要互相幫助,互相關(guān)心,不能為了一點(diǎn)小事而互相傷害,李老師說這些話的時(shí)后始終帶著親切微笑。

      每天老師站在講臺上教我們文化,知識,教我們怎樣做人。

      放學(xué)后我們高高興興地回家,但李老師還在給我們批改作業(yè)和準(zhǔn)備第二天的課, 老師肯定很累,但是老師的微笑始終掛在臉上。

      老師,我真心對您說:“您辛苦了”!

      老師,我一定不辜負(fù)您的希望,長大做一個(gè)對社會有用的人。

      老師,我愛您!

      我們班的李老師作文300字 8

      看,那個(gè)弱小的身材,干凈利索,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是很有學(xué)問的人,她就是我們的班主任李老師。

      我的李老師她很嚴(yán)厲,對我們要求很高。上課時(shí)必須把桌椅排好才給我們上課,對完不成作業(yè)的同學(xué)總是很嚴(yán)厲。每當(dāng)她檢查我們作業(yè)的時(shí)候,我們都很緊張,生怕被老師批評。有一次檢查《笠翁對韻》的時(shí)候,我被“幸運(yùn)”的抽到了,可是碰巧那次我給忘記了,李老師眉毛緊皺到一起,生氣的怒吼我,樣子很嚇人。如果你們以為她只有這一面就錯(cuò)了,她雖然嚴(yán)厲但是也非常地疼愛我們。記得有一次我跳繩的時(shí)候崴著腳了李老師她沒有嫌我腳臭,心疼的用涼水沖,給我穿好鞋子,確認(rèn)我沒事后,才去忙自己的事情。《佐賀的超級阿嬤》里有句話說的好:真正的'體貼是讓人察覺不到的”。所以同學(xué)們不要被她嚴(yán)厲的表面所嚇。

      這就是我眼里嚴(yán)厲又可親的李老師。

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      她穿著白褲子黑上衣,留著披肩長發(fā),鵝蛋臉上一雙會說話的眼睛,加上一副細(xì)細(xì)的金邊眼鏡,顯得很有氣質(zhì)。知道我在說誰嗎?告訴你吧,這就是我們的數(shù)學(xué)老師李老師。你看,漂亮吧?

      別看李老師這么漂亮,上課可嚴(yán)厲了。每次你的計(jì)算題做錯(cuò)了,她總是用嚴(yán)厲的目光盯著你:“說說,哪錯(cuò)啦?”“為什么會錯(cuò)?”逼的你不得不認(rèn)真做作業(yè),完了還要好好檢查。慢慢地同學(xué)們粗心的.壞習(xí)慣都改掉了。每次考試,我們的計(jì)算題都能得滿分!

      嚴(yán)厲的李老師在下課的時(shí)候又是另外一個(gè)樣子了。她跟我們一塊跳皮筋,踢毽子,打羽毛球……,就像我們的好朋友一樣。還總是叮囑我們:”不要追跑攆打,不要喝生水……”

      最重要的是,她跟別的老師不一樣。她從來不給我們布置很多的作業(yè),從來不拖堂,從來不占用我們的課余時(shí)間,總是鼓勵(lì)我們在課外做自己愛做的事情,鼓勵(lì)我們要“玩好!學(xué)好!”。

      我喜歡我的李老師!

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      也許春天也會老,也許微笑也會消失。可唯一不變的是您對我的那份真情。

      柳葉細(xì)眉,一對炯炯有神的大眼睛,一眼就能揪出我們的錯(cuò)字。高高的鼻梁,能說回道的櫻桃小嘴,皮膚白白的,個(gè)子不高。整個(gè)人看起來很有精神。這就是我們的班主任:李老師!李老師對待我們更是有陽光般的心情。

      還記得,哪年,一個(gè)風(fēng)雪交加的上午,媽媽沒有來接我。我獨(dú)自一人孤零零地站在學(xué)校門口。忽然,一個(gè)溫暖的聲音問道:“怎么了?思雨,還沒回家?”我扭過頭來一看,是李老師。我傷心的說:“媽媽沒來接我。”李老師二話不說就把我?guī)У搅宿k公室。給我了一些熱水和餅干。我吃著您給我的餅干,心里甜滋滋的,覺得您真是個(gè)美麗、智慧的`老師!

      還有一次,李老師讓我去領(lǐng)作業(yè)本,到了辦公室,看到老師的辦公桌放著大大小小的藥瓶,頓時(shí)覺得心里酸酸的。李老師帶病上課,真令我感動!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝老師的教誨之恩!我終身難忘!

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      我們的老師是李老師,她教我們讀書,教我們寫字,教我們打電腦作文,手寫作文,李老師還教我們怎么夸張的用句子或詞,怎樣把句子寫得更通順、更完善動聽。

      李老師三十多歲,但是卻像個(gè)二十多歲的美女,頭發(fā)跟很黑的畫筆一樣的黑,頭發(fā)摸起來就跟是沐浴露一樣的'滑,一樣的順喲,李老師說話的語氣非常非常的好聽,還很溫柔喲,李老師講課的時(shí)候會告訴我們怎樣形容會比較好,還跟我們講道理,比如:要團(tuán)結(jié),幫助別人,尊重長輩,要有一顆積極向上的心,好好學(xué)習(xí),有禮貌。

      李老師的喉嚨被我們給氣啞了,從一年級到現(xiàn)在都沒好,但李老師一直堅(jiān)持到今天。

      李老師還告訴我們我們班是全校第一的班級,五六年級都比不過我們,就連我們的文章數(shù)都有幾千多章喲。

      我忘了介紹,李老師是學(xué)校的高級老師,還是我們班的班主任,是一個(gè)語文老師。

      我們最愛的李老師,是我們小學(xué)階段最大的快樂,李老師還教給了我最好的知識!

      我們班的李老師作文300字 12

      李老師,是我們的語文老師,圓圓的臉蛋,五官雖算不上精致,但氣質(zhì)卻很好。我很喜歡李老師,因?yàn)樗险n時(shí)嚴(yán)肅、認(rèn)真而且生動,下課時(shí)幽默有趣而且親切。

      記得今年春游的途中,同學(xué)們一路上歡歌笑語、大展歌喉,從《荷塘月色》到《青春修煉手冊》,在我們的強(qiáng)烈要求下,李老師帶著親切的笑容拿著導(dǎo)游的麥克風(fēng)高歌一曲,這時(shí)的李老師沒有了平時(shí)上課時(shí)的“嚴(yán)肅臉”,她的歌聲聽起來溫柔細(xì)膩好聽極了……,在春游的一路上李老師不斷的照顧我們還把自己帶的.食物與我們一起分享。

      但是在課堂上,李老師猶如一只兇猛的獅子,不管是誰上課分心、開小差都會變成李老師的獵物被抓到,后果不堪設(shè)想。記得有一次預(yù)備鈴已經(jīng)響了,我們還是吵吵鬧鬧的,這時(shí)李老師很生氣的走了進(jìn)來,只說了一句“安靜”,班上就沒有一點(diǎn)聲音了,真是“李老師吼一吼,我們抖三抖”。

      這就是我的李老師,課上嚴(yán)肅、課下親切的好老師。

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      李老師是我的語文、體育老師。

      記得有幾次我們班上公開課,許多老師來聽課,他講得繪聲繪色,得到了大家的一致好評。

      他講課為什么這么好呢?因?yàn)樗v課方法靈活、生動活潑。他在講課文前總是把這一課的生字注聲、擴(kuò)詞,還把這個(gè)字怎么記說一下。在朗讀課文時(shí),如果有同學(xué)讀得勉勉強(qiáng)強(qiáng),就是因?yàn)轭A(yù)習(xí)的家庭作業(yè)沒做,就會被罰抄課文。有一次,我上課課文朗讀的不順暢,就被罰抄了。我只寫了三個(gè)小節(jié),第二天我就被罰抄兩遍,以后我再也不敢家庭作業(yè)不做了。我想這就是嚴(yán)師出高徒啊!

      有時(shí),同學(xué)們對李老師講課似懂非懂,他就將不懂的同學(xué)叫到辦公室不厭其煩地講解,直到聽懂為止。

      我非常后悔教師節(jié)那天沒有送禮物給他。他只教我們一年就要回到他原來的'學(xué)校了。我多渴望將我們送到小學(xué)畢業(yè)啊!他的音容笑貌將永遠(yuǎn)存在我們的記憶長河里。

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      我在暑假的時(shí)候,不小心腳踩到了玻璃。玻璃插進(jìn)了腳后跟,很疼很疼。然后我媽媽就帶我出去縫針。暑假過去了,要開學(xué)了,我來到了華美學(xué)校。

      我一走進(jìn)教室,就看到一位老師在那里跟同學(xué)問長問短。頓時(shí),我感到很親切。老師卷起一束黑頭發(fā),不是很胖,眼睛大大的,還戴著一副眼鏡呢!她就是教我們語文的李老師。

      報(bào)到時(shí),老師問我媽媽:“渝欽怎樣了?沒有大礙吧!”我媽說:“沒有,只是腳暫時(shí)還不能走路。”聽到這里,李老師才放下心來。

      每天,我都要去醫(yī)院擦藥,有時(shí)候老師背著我去,沒時(shí)間就叫同學(xué)背著我去。李老師背我去醫(yī)院時(shí),我問老師:“老師,你累不累?”老師總說:“不累,不用管我。”每天他都要問一問:“渝欽,好點(diǎn)了沒有?”我總是回答:“好了很多了,不用擔(dān)心。”

      我覺得老師就像我媽媽一樣關(guān)心我,照顧我。她對我的關(guān)心和愛,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。我該怎樣報(bào)答老師對我的`愛呢?就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。

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      我最敬愛的老師是李老師。

      遇到困難時(shí),李老師像慈愛的母親,幫助我們。一次,我做作業(yè),有一道題不會做,我苦思冥想,傷透了腦筋,變得浮躁起來,甚至想要放棄。正在這時(shí),李老師出現(xiàn)了,我向李老師“求救”。看著李老師那可親的面容,聽著她耐心的.解釋,我突然茅塞頓開,浮躁的情緒也消退了,很快就找出了解決的方法。

      有時(shí),李老師又像嚴(yán)厲的警察。一次上數(shù)學(xué)課,我和同桌德智說話,被李老師發(fā)現(xiàn)了。她眉頭緊鎖,目光銳利地盯著我,好像對我說:“雪微,坐端正,注意力集中。”我像犯了錯(cuò)的“罪犯”,猛地低下了頭,只敢用眼角的余光偷偷地看李老師。那時(shí)的李老師像警察,顯得那么莊重,那么威嚴(yán)。

      李老師真是既溫柔又嚴(yán)肅,像老師,又像我的好朋友。如同一艘穩(wěn)健的大船,載著我們前進(jìn),像一曲絕妙的音樂,讓我百聽不厭。

      我們班的李老師作文300字 16

      自從邵老師走了后,這幾天每天都在換數(shù)學(xué)老師,把我們弄得不耐煩。

      數(shù)學(xué)課前,我又在猜今天會是誰來上課呢?說著便悄悄地來到辦公室旁。我往里面一看,竟然是李老師。

      我趕緊跑回教室,大聲對同學(xué)們喊道:“今天是李老師給我們上數(shù)學(xué)課!”話音剛落,教室里立刻熱鬧非凡。

      叮鈴鈴,鈴聲響了,我們都打起精神,等著李老師進(jìn)來。

      李老師抱著一個(gè)筆記本電腦和一本數(shù)學(xué)書大步走了進(jìn)來。

      她迅速弄好筆記本電腦,說:“上課,聽說我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)都很聰明,今天你們要不要讓我見識見識?”

      “要!”我們異口同聲的叫道。

      上課時(shí),我們把背挺直,不像邵老師上課時(shí)那樣無精打采。因?yàn)槔罾蠋熒险n好玩多了,用講故事進(jìn)入今天的.課程,還用搶凳子的游戲讓我們懂得重復(fù)方法。可邵老師平時(shí)只是空講,而且也沒有ppt。

      很快就到了下課,我們同學(xué)議論紛紛:“真希望每天都是李老師上課!”“就是就是!”

      可那是不可能的事。

      我們班的李老師作文300字 17

      老師,其實(shí)我有很多話想對你說,但當(dāng)著你的面我不好意思說,今天趁著這曬曬心里話的平臺,我想對你說說我的心里話。

      我很崇拜你,特別是你那豐富的語言,使我聽你講話就像是在知識的海洋里遨游,用一話,不知用得是否恰當(dāng),但在我有限的詞匯里也只有這句話,那就是:聽君一席話,勝讀十年書。我以前很怕上語文課,自己對語文的短文分析更是害怕,但自從你接管我們班的語文后,當(dāng)我在課上聽你把課講得生動有趣,引人入勝時(shí),我恍如身臨其境,就像一只迷路的小鴨子從黑暗中走向光明。使我對語文越來越感興趣,雖然我的語文成績還不是很理想,但我已經(jīng)不再害怕上語文課,反而會時(shí)時(shí)期待語文課的到來。

      老師,我想對你說,你是指引我們前進(jìn)的北極星,你是澆灌幼苗的山間最清涼的山泉,你是我們開往智慧大門的'鑰匙,你是我們通往知識殿堂的階梯。

      親愛的李老師,我愛你。

      我們班的李老師作文300字 18

      時(shí)間過的真快,我來到新世紀(jì)學(xué)校快一年了,在這一年里,我的班主任李老師對我的幫助很大。她是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的人,還是一位關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的先進(jìn)女教師。

      在這一年里,您教會我很多知識,而且還教育我做人的道理。在您的指導(dǎo)下,我的'學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,在生活上,您對我無微不至。有一次,我肚子不舒服,您就馬上帶我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室給我看病,醫(yī)生給我拿了藥,您說,要是吃了藥還是不舒服就馬上告訴我啊。李老師,您知道嗎?我聽了您的話好感動,謝謝您在學(xué)習(xí)上對我的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。我們有不會的題,您就讓我們小組討論,討論完讓同學(xué)們到講臺上講解,您教會了我們很多學(xué)習(xí)的方法。

      李老師,我快要升四年級了,我就要離開您了,我好舍不得,謝謝您,這一年里對我的幫助和關(guān)心。我永遠(yuǎn)愛您!

      我們班的李老師作文300字 19

      我最愛的老師是李華老師,她是我們的班主任,在學(xué)習(xí)上非常關(guān)照我,我非常感激她。

      自從李老師當(dāng)班主任、語文老師之后就少了非常多的痛苦,晚上不讓我們寫作業(yè)很累,就少布置作業(yè),早上早早地來到學(xué)校工作既要給我們講語文又要給我們批改作業(yè),我的老師平面上很嚴(yán)厲但內(nèi)心是很溫和。

      我愛李老師,她給我們帶來了許多歡聲笑語,讓我們懂得人生的快樂是多么開心。雖然學(xué)習(xí)中有多大的挫折,老師都會帶我們安全度過,雖然老師對我們多么嚴(yán)厲,我也能感到溫暖。

      平時(shí)我們也會受到老師的批評,但老師不是真的要批評我們,而是要教育我們,同學(xué)們受過了這次教育后大多數(shù)都改掉了壞毛病,我愛我的老師。經(jīng)過這生活這多年的母校,雖然,我離開了,但我的'心永遠(yuǎn)和母校連在一起的,我會回來看我的母校和我最愛的老師的。

      謝謝你,我最親愛的老師,你給了我那么多的幫助,我會永遠(yuǎn)愛你的!

      我們班的李老師作文300字 20

      李老師,我想對您說:“您傳授給我們知識,像一個(gè)辛勤的園丁,為我們這些嫩芽澆水、施肥。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)您對待我們非常嚴(yán)厲。記得那次,我沒有帶語文大練習(xí)冊這項(xiàng)作業(yè),您一進(jìn)班,我就去給您承認(rèn)錯(cuò)誤。您非常生氣,我竟然沒有帶作業(yè)。您嚴(yán)厲的批評了我,我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,我想:以后我一定要帶好作業(yè),不讓老師在為不帶作業(yè)而生氣。”李老師我想對您說:“每當(dāng)我們得到了榮譽(yù)您有事的哦麼高興。有一次,我在全國作文大賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),您笑呵呵的。我下次一定獲得更高的'獎(jiǎng)項(xiàng),為我爭光,讓您高興。”

      李老師,我想對您說:“您批評我時(shí),我雖然很不喜歡聽,可我知道,這都是為了我好。您在我們進(jìn)步是鼓勵(lì)我們,是我們更上一層樓。”

      老師啊!老師!我有說不完的話要對您說,總之,在這里只有一句話:“李老師,我愛您!”

      我們班的李老師作文300字 21

      李老師是我們班的科任老師,她有一雙小眼睛和小小的鼻子,還有一頭黑黃色的頭發(fā),體行有點(diǎn)偏胖。

      李老師從外表看上去,許多人都認(rèn)為他是一位好老師,但是我不這么認(rèn)為,因?yàn)椋罾蠋熃陶n時(shí)總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂,而使一些同學(xué)注意力不集中。然而,學(xué)校里也有一條規(guī)定:教師不允許把手機(jī)帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個(gè)列子來說說吧:

      有一次,李老師照常把手機(jī)和漫畫書帶進(jìn)了課堂,當(dāng)她講課時(shí),突然,手機(jī)響了,她趕忙拿起手機(jī)就跑出了教室,過了好一會兒,她就進(jìn)來給我們繼續(xù)上課了,可李老師才說“上課”,手機(jī)又響了,她拿起手機(jī)再次跑出了教室,就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。

      事后,我希望李老師能把上課帶手機(jī)和漫畫書的.缺點(diǎn)改正,這樣才是我們認(rèn)可的好老師。

      我們班的李老師作文300字 22

      李老師是我們的語文老師,她留著一頭長發(fā)扎著馬尾辨,她的眼睛不大,看上去挺精神的。她的嘴巴小小的紅紅的,說起話來可好聽了。

      李老師最喜歡穿鮮艷的.衣服,她經(jīng)常搞跟鞋。我們的李老師即漂亮又生氣。看,李老師正在上課呢,她的課講得精彩極了。有時(shí)候李老師會帶一些圖片和歌曲放到實(shí)物投影上面放給我們聽。

      我們可喜歡她講課啦!

      有一次我的默寫本沒有訂正,李老師讓我去訂正,我訂正完了李老師對我說以后不要再忘了。

      李老師生氣的時(shí)候聲音很尖我們很害怕。有一次高一翔和鄧子豪忘記帶作業(yè)本了,李老師生氣地把它們的書包和椅子一起扔到教室外面。還罰它們兩個(gè)在教室外面罰站一直到下課為止。

      李老師有時(shí)候會帶糖來給我們吃,去年的時(shí)候李老師結(jié)婚帶喜糖來給我們吃有草莓味,巧克力味,牛奶味,哈密瓜味的。

      我們班的李老師作文300字 23

      星期五早晨,我一進(jìn)班級大門就聽見吳博涵對我說:“李老師來了,王千暢還向她打了招呼呢!”

      “李老師來了,難道是要回來教我們了?真是太好了!”我想。很快又有人見到李老師了,他把這個(gè)消息傳遍了全班。我一看課程表便激動地跳了起來:“耶!第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課!”

      很快,李老師不請自到了,同學(xué)們立刻圍了上去。有的向李老師要手機(jī)號,有的甚至被這場面感動得哇哇大哭。李老師也感動得熱淚盈眶,不停地安慰那些激動的同學(xué),問同學(xué)們近幾個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。竟然有同學(xué)要邀請李老師到自己家里住一晚上。

      可是好景不長,要上課了,同學(xué)們還是舍不得回到座位上,李老師說:“如果大家不好好去上課,我以后就不來看你們了。”同學(xué)們聽了立刻飛奔回自己的.座位。下課了,當(dāng)同學(xué)們再去找李老師時(shí),她已經(jīng)走了,全班同學(xué)都流下了不舍的眼淚。

      李老師教了我們?nèi)辏覀冋娴纳岵坏盟x開,希望她很快還能回來看我們。

      我們班的李老師作文300字 24

      李老師是我們的語文老師。她長得不算高,四十幾歲了。她的眼睛大大的,一瞪起來能把氣她的'人嚇跑。她的嘴巴在我們寫作業(yè)的時(shí)變小,抿著。在有別的班的人來打擾我們寫作業(yè)時(shí),她就使勁跺著腳,一邊還用手指著別的班的人說“出去,出去!”那樣子可真夠可怕的。

      別的一些老師都是下課就是要把學(xué)生留在教室里上課,李老師不是。

      在寫完作業(yè)的前提下她趕我們出去。有一次,我寫完了課堂作業(yè),訂正好了家庭作業(yè),作完了課前準(zhǔn)備,還待在教室里,李老師就拿起一根教鞭,像趕羊似的趕我出去,我差點(diǎn)就被趕到了。

      李老師就是一個(gè)“無字字典”。每當(dāng)我們做了一件事后她一般都能舉出一個(gè)成語或名言。上一次有一同學(xué)默寫課文太慢,她說:“我們做事要雷厲風(fēng)行。”還有一次,又有一同學(xué)犯了事不說,后來被李老師發(fā)現(xiàn)了,她又說:“要想人不知,除非己莫為。”

      李老師是一位很好的老師!

      我們班的李老師作文300字 25

      我最佩服的老師就是我們班的班主任李老師。

      李老師喜歡寫毛筆字,他寫的毛筆字可是數(shù)一數(shù)二的,就連他QQ群上的頭像都是他自己寫的毛筆字。不過,他可不止會這一樣,比如說:打羽毛球、跳繩、吹葫蘆絲、玩雙杠、玩單杠、打籃球、踢足球、跳高、跳遠(yuǎn)等等,他也拿得出手。他語文教的可好了,這可是我一開始沒有想到的。我們一開始,也很懷疑李老師會不會教語文。他為了展示自己的能力,把大多數(shù)自己會的全都展示給我們看。李老師說,不管是笨手笨腳的,還是聰明能干的,他都可以把笨手笨腳的.人,教成像我們班的幾個(gè)學(xué)習(xí)班長:小晶、小樂、小辰、小雅、小玉,像他們一樣聰明。就在我們上課的時(shí)候,有一個(gè)人說話,李老師就讓他到后面站一會兒。李老師和我們講:一根針掉在地上都要聽見。所以我們非常佩服李老師,我要向他學(xué)習(xí)。

      你們佩服我們班的李老師嗎?不管你們佩不佩服,反正我是佩服的哦!

      我們班的李老師作文300字 26

      在我美好的記憶里,總是忘不了那位和藹可親,讓我敬佩的老師,她就是我上幼兒園時(shí)的李亞南老師。

      李老師是我幼兒園時(shí)的班主任,她平時(shí)教我們認(rèn)字、讀書、唱歌,還和我們一起做游戲,是一位可親可敬的好老師。

      記得有一天下午,到了放學(xué)接孩子的時(shí)間了,看著小朋友們一個(gè)個(gè)都被把爸爸媽媽、爺爺奶奶接走了,而我左等右等,望眼欲穿也看不見奶奶的身影,著急的都想哭了。李老師看著我可憐巴巴的樣子,就走過來輕輕地摸著我的頭安慰我說:“童童,別著急,奶奶肯定會來接你的',老師給你講故事,陪你等奶奶。”聽著老師簡單的話語,我的心里頓時(shí)有了安全感,一股暖流涌上心頭。

      就是這樣一件看起來很平常的小事,在我的心中卻留下了深刻的記憶。李老師的樸實(shí)、愛心和無私像媽媽一樣溫暖著我,我一輩子也忘不了她

      我們班的李老師作文300字 27

      李老師既是我的班主任,又是我的語文老師。她身材勻稱,長發(fā)飄逸,有一雙充滿智慧的眼睛,臉上總愛露著可親的微笑。

      她有著一顆“敬業(yè)”的心。每天,她早早來到學(xué)校,就忙活開了。盡管她工作量很大,可是對于我們的學(xué)習(xí),絲毫不怠慢。上課時(shí),她要求我們?nèi)褙炞⒌穆犞v,積極舉手發(fā)言;對于作業(yè),她仔細(xì)批閱,好與錯(cuò)的地方,都會用紅筆勾出,作上小記號。

      她有著一顆“愛子”的`心。為了讓我們進(jìn)一步了解各種考試題型,她自己掏錢給我們買《金試卷》做。

      她有著一顆“體貼”的心。記得有一次我喉嚨嘶啞了,她發(fā)現(xiàn)后馬上叮囑我多喝開水,并注意多休息。

      李老師,您不厭其煩的給我們講道理,孜孜不倦的教我們學(xué)文化,像媽媽一樣關(guān)愛著我們。在此,我想對您說:“我愛您——李老師!”

      我們班的李老師作文300字 28

      李老師時(shí)我的前任老師,李老師長得很漂亮,一頭長長的頭發(fā),披在肩上,眼睛黑亮亮的和葡萄一般,一張?jiān)聝核频米彀吐冻鰸嵃椎?牙齒,常常向我們微笑,就像母親關(guān)愛自己的孩子一班。

      一天,李老師讓我們在吃飯之前把作文寫好,作文的題目是介紹爸爸媽媽或者是爺爺奶奶為什么給你取這個(gè)名字。到了下午李老師的課,就把她批好的作文發(fā)給我們訂正。正在全班都聚精會神地訂正時(shí),李老師說:“今天我們寫的我的名字這篇文章中,全班四十一個(gè)人都寫對了自己的名字,就甘彧一個(gè)人把自己名字寫成了甘或,少了兩撇。當(dāng)時(shí)想向力豐富的我聽到這句話時(shí)以為是百貨店里賣的”干貨“聽到句話時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑起來,就連甘彧自己也笑了。突然,李老師嚴(yán)肅了起來,說:”笑歸笑,以后不要再寫錯(cuò)了,不然把自己的名字寫20遍。“教室里一片安靜。我心想:我才不想寫呢春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的教誨之恩,終生難忘我

      我們班的李老師作文300字 29

      我們的班主任李老師是一位責(zé)任心特別強(qiáng)的常勝“將軍”。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,我們?nèi)昙墸?)班,在我們學(xué)校的小學(xué)部總是名列前茅。

      李老師二十多歲,高高的身材,烏黑的秀發(fā)。一雙眼睛圓溜溜的,再加上她那副漂亮的眼鏡,真是美麗極了!李老師的嘴能說會道,每天都穿戴整齊,看上去就非常利索。

      李老師對我們要求很嚴(yán)格。有一次,有一個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是寫得很亂,老師怎么要求,他也寫不好。李老師發(fā)火了,一下子就把他的作業(yè)本撕得粉身碎骨。我們見此情景,都乖乖的'把字寫好了。這可能就是“嚴(yán)師出高徒”吧!

      前兩天,我們學(xué)校剛剛舉行了隊(duì)形、隊(duì)列、廣播體操比賽。李老師想盡千方百計(jì)設(shè)計(jì)隊(duì)形、隊(duì)列的變化,對我們的訓(xùn)練要求簡直就是軍事化。到了比賽的那一天,我們在場上的表演,形式多樣,動作一致,我們獲得了小學(xué)部第一名的好成績。我們歡呼雀躍,李老師的臉上也露出了笑容。

      我們喜歡這位老師,敬佩這位老師!

      我們班的李老師作文300字 30

      李老師有一雙明亮的眼睛,清澈的眼珠又大又圓。乍一看并沒有什么特別,可是你仔細(xì)一瞧,李老師的眼睛還會說話哩!它飽含著慈母般的深情。

      一次語文課上,我想起書桌里的`那個(gè)新買的玩具,就想拿出來玩一玩,正好被李老師看到了,她的眼睛好像在說話:“你怎么做小動作了?”我一看,臉馬上紅到脖子根,立即坐好了,繼續(xù)上課。

      還有一次,我生病了,幾天沒來學(xué)校,到了學(xué)校,李老師把我的位置換到了前面。上課時(shí),老師用關(guān)切的眼神問我:“你的病好了嗎?”我的身體還沒有完全好,一直分心,可一看到李老師的眼睛,我馬上回過神來了,提起精神專心聽課。

      李老師的眼睛會說話,時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,一眼就看出我們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并幫助我們逐漸改正缺點(diǎn),讓我在正確的道路上茁壯成長。

      我們班的李老師作文300字 31

      那天,是我們五年級學(xué)習(xí)生活開始的第一天,9月1日。第三節(jié)課就是語文課,這也是李老師教我們五三班的第一堂課。

      老師姓李。我依然記得,但老師走上講臺時(shí),同學(xué)們卻仍然在下面亂哄哄的講話,而李老師并沒有生氣,而是大聲的'說了一句:“同學(xué)們安靜!”因?yàn)槭切吕蠋煟源蠹叶及察o了下來。本以為老師會狠狠的批評我們一頓,而李老師并沒有那么做,而是很開心地對大家說”:能安靜就很好。”

      李老師開始講課了:“同學(xué)們,從今天開始,我就是你們的新語文老師了,大家上課要認(rèn)真聽講,做好課堂筆記;課下的作業(yè)要認(rèn)真完成。”就在大家都在認(rèn)真聽講時(shí),有一位同學(xué)在下面做起了小動作。這次,老師一定會發(fā)火的。我這樣想著。讓人沒有想到的是,老師只說了一句:我相信大家在課上一定不會搞小動作。這位同學(xué)立刻害羞了起來。

      這就是我們教學(xué)有方的李老師。

      我們班的李老師作文300字 32

      教數(shù)學(xué)的李老師平時(shí)見到我們總是樂呵呵的,可今天卻怒容滿面,濃濃的兩道眉毛快要擰到一塊兒了。那生氣的樣子可把我們給嚇壞了,難道我們做錯(cuò)了什么事嗎?

      教室里鴉雀無聲,李老師洪亮的聲音把教室里的沉寂打破了:“這次的考試,你們明顯地退步了。”李老師那陰沉的臉像燒黑的鍋底似的`,而我們的臉又蒼白了幾分。一直以來,我們班的成績在級里都是名列前茅,而這次成績這么差,也難怪李老師生氣的。

      李老師坐在講臺的椅子上,我們也是端正地坐在課椅上。就這樣沉默了10分鐘左右,有一位同學(xué)忍不住了,便站出來說:“李老師,我們做錯(cuò)了,我們不應(yīng)該驕傲,我們以后一定堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。”李老師點(diǎn)頭示意他坐下,接著,老師說:“改了還是好學(xué)生。”李老師的臉漸漸地和藹起來,給我們說了一些學(xué)習(xí)的道理。

      從此以后,我們也明白了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”的道理。

      簡評:學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂!

      我們班的李老師作文300字 33

      李老師是我一年級的老師,李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大。你第一次看,也沒什么特別,可是看久了就會覺得李老師的眼睛會說話!

      在數(shù)學(xué)課上,我看見桌子里有一支漂亮的鉛筆,手就不由自主地想去摸一摸。可是被李老師發(fā)現(xiàn)了,她看著我,好像在說:“專心聽課,怎么做小動作了呢?”,我趕緊把手縮了回來。

      一天,在自習(xí)課上,老師剛走同學(xué)們就說話,盡管有班長大人鎮(zhèn)堂,可班長怎么厲害也是個(gè)紙老虎,沒過多久,同學(xué)們又開始講話了。幸虧李老師在這危急時(shí)刻回到了教室,否則教室還不知道會亂成什么樣呢。李老師眉毛一眺,眼睛一瞪,好像在說:“自習(xí)課是用來學(xué)習(xí)的.,不是用來說話的!”同學(xué)們好像也能懂老師說話,馬上靜了下來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,靜得連掉了一根針的聲音都能聽見。

      現(xiàn)在李老師不教我了,但我遇到李老師的時(shí)候,總是還要看看她的眼睛,看看她在說什么。

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