五一的作文

時(shí)間：2025-01-22 09:09:11 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

實(shí)用的五一的作文匯總[4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五一的作文匯總[4篇]

五一的作文篇1

　　再過3天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。今天主題班會(huì)上，老師給大家出了個(gè)題目：怎樣過一個(gè)有意義的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。讓大家思考。

　　我想，既然是勞動(dòng)節(jié)，肯定要與勞動(dòng)聯(lián)系起來。爸爸常年在外打工，媽媽一人在家操持家務(wù)。屋里屋外都是她一人，有時(shí)從地里回來已經(jīng)很晚了，為了爺爺奶奶和我們隨時(shí)都能穿上干凈衣服，晚飯后，她一邊叮囑我們認(rèn)真做作業(yè)，一邊搓洗我們換下來的一堆衣服，直到夜深人靜。媽媽太辛苦了。所以我決定：“五一“第一天幫媽媽做家務(wù)，掃地、做飯、為媽媽洗一次衣服，感恩父母。

　　第二天整理環(huán)境衛(wèi)生，清除房前屋后雜草，給果樹培土修枝。第三天白天隨媽媽下地體驗(yàn)勞動(dòng)，感知農(nóng)民伯伯們的艱辛，晚上完成假期作業(yè)。然后把這3天的過程寫下來。當(dāng)我把這一想法告訴老師時(shí)，得到了老師的充分肯定。我心里甜滋滋的`。

五一的作文篇2

　　早就接到小哥哥的邀請(qǐng)，五一節(jié)去武漢看“動(dòng)漫節(jié)”，五一節(jié)的早晨，我們搭上7：30的班車去武漢。

　　到了小哥哥家，我打開電視認(rèn)真地了解“動(dòng)漫節(jié)”的情況，大哥哥一下子就沖進(jìn)書房，打開電腦玩游戲，小哥哥在另一臺(tái)電腦玩，他們?cè)诰W(wǎng)上激烈的'沖浪。

　　電視剛看玩，外婆就喊我們吃飯。吃玩可口地飯菜，我們繼續(xù)玩，媽媽叫：“今天是勞動(dòng)節(jié)，不是玩節(jié)”。我們聽了哈哈大笑，還有“玩節(jié)？”從沒有聽說過，不過以后樹個(gè)玩節(jié)也不錯(cuò)，那我們可以名正言順地玩了。

　　天氣太熱了，大人們要我們明天上午去“動(dòng)漫節(jié)”，建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作地華中科技大學(xué)，感受一下大學(xué)地氣氛。爸爸還說，沒有上過中國(guó)這一流地大學(xué)是他終身地遺憾呢！我們?nèi)齻€(gè)孩子都沒有同意大人地意見，因?yàn)槲覀冇凶约旱鼗顒?dòng)，自春節(jié)，清明節(jié)以后就沒有在一起玩了。

　　大人們都出去了，我們?nèi)嗽诩颐咳艘慌_(tái)電腦，進(jìn)行了“網(wǎng)上大戰(zhàn)”的游戲。三個(gè)人在網(wǎng)上撕殺得不可開交。

　　今天，沒有大人在家的“五一”節(jié)，我們過得十分的快樂！

五一的作文篇3

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫孟曉秋。他個(gè)子不高，黑紅黑紅的圓臉膛，大家都知道他是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

　　昨天，我們班大掃除，孟曉秋光找重活干。給桌椅"洗澡"這活又臟又累，孟曉秋帶頭干起來。他從樓下一趟一趟地往樓上教室里提水，鞋濕了也不顧，累得滿頭大汗，臉上也分不出哪是水哪是汗了。在他的帶動(dòng)下，我們給幾十張桌椅都過了水。

　　教室清掃完了以后，他又帶領(lǐng)我們幾個(gè)到我們班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)東小院來清掃。東小院地方不大，可是有煤堆，有垃圾堆，很臟。他讓我們清掃煤堆，把煤末子運(yùn)到煤堆上，而自己卻挑了撮垃圾的貨。他邊干邊說笑話，逗得大家直樂。就這樣，我們不知不覺地完成了任務(wù)。

　　今天，學(xué)校黑板報(bào)上出現(xiàn)一篇文章，題目是《勞動(dòng)能手——孟曉秋》。我邊看邊想，他真是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。