勞動最光榮作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的勞動最光榮作文，歡迎大家分享。
勞動最光榮作文1
親愛的老師，同學們：
大家好!
我是復興中學高三屆的一名學生，今天我為大家?guī)淼难葜v主題是——勞動。
勞動，是一個源遠流長的詞匯。它與我們息息相關。從一開始的“自己動手，豐衣足食”以及直至今日的“勞動最光榮”等，生活中的一切都需要我們用勞動去爭取，也正是因為勞動，才讓這個美麗的世界煥發(fā)勃勃生機。
隨著科技飛躍的今日，“機械”更多的融入了我們的生活。例如隨處可見的`無人機、流水線上整齊劃一的機械擺臂等。這些機械逐漸替代了人們平日里辛苦的勞作，讓我們的生活更加輕松幸福。但與此同時，科技發(fā)達的現(xiàn)在，伴隨著出現(xiàn)了否認勞動意義的言論。越來越多的人脫離了辛苦勞作的前線，轉身赴向求知的世界。放眼未來，為了編織更加璀璨人生，對知識的要求也逐漸重要。但這也并不代表勞動已經毫無意義，至少我們身為中學生，更應該有身負傳承中華千年美德的執(zhí)著精神。
勞動——是世間萬物美好的起源。人們通過自己的雙手創(chuàng)造了這片豐饒的大地，保障了自身幸福的生活。勞動的意義并非在于體力運動這方面，在精神上，更頌揚著一種勇敢無畏，腳踏實地的精神。我們享受著科技為生活帶來的便利，也不能忘記這是無數(shù)人們的辛勤勞動而來帶今日的成就。古人有云——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這何嘗不是一種勞動呢?一種磨煉人們堅定意志的，喚醒人們蓬勃向上生命力的勞動啊!
各位同學們，熱愛勞動、從我做起!讓我們重新拾起勞動的精神品質，承載著前人們的智慧結晶，開天辟地般的前進!璀璨的世界——終將由我們勞作的雙手開拓!
謝謝大家!
勞動最光榮作文2
法國著名作家沃夫納格曾說過：艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。勞動，是快樂的；勞動，也是光榮的。因為勞動，一座座房屋聳立在城市之間；因為勞動，小區(qū)和道路兩旁綠樹成陰、鳥語花香……
幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。這個周末，我就體驗了一下勞動的樂趣。我想為家人煮一次米飯，說干就干。晚飯之前，我擼起袖子，打開廚房的米桶，舀米、淘米……一系列步驟之后，我坐到沙發(fā)上自信滿滿地等著香噴噴、熱氣騰騰的大米飯出鍋。
過了一會兒，我突然聞到一股焦糊味。我循著焦味到了廚房，發(fā)現(xiàn)焦味是從電飯鍋里傳出來的。我心里一驚，啊！難道是我的米飯燒焦了？可是，我的米飯完全是按照煮飯步驟來操作的，怎么會燒焦呢？我迷惑不解，非常沮喪。奶奶走過來摸了摸我的頭問：“你煮飯放了多少水？”我說：“就放了一點點，又不是煮稀飯，放那么多的水干嘛？”奶奶笑著說：“傻孩子，煮干飯放水也是有訣竅的.，不能放太多，也不能放太少，放太多水就會燒成稀飯，放太少水飯就會燒焦，煮干飯的水位一般要高于大米一到兩公分。”哦，原來是這樣，我茅塞頓開，原來看似簡單的煮飯其實也蘊含著智慧呢！
這次煮飯的經歷，讓我懂得了勞動不簡單，更讓我在勞動中學到了知識。勞動使人進步，今后，我要多參加勞動，多在勞動中增長知識、學習本領！
勞動最光榮作文3
期末考試即將到來，我們全班已經進入了復習階段。這天，我們去看考場，熟悉老師給我們安排的座位。同學們都很興奮，當老師去另一個考場看其他同學時，我們的考場出現(xiàn)了好玩的一幕。有幾個同學從講臺上拿了幾塊貼在黑板上的田字格，扔來扔去，教室被他們搞的亂七八糟。他們玩的正起勁，老師突然進來了，于是他們不得不去打掃教室。
因為那些被罰的同學之中，有一個是和我一起走路回家的同學。我為了等他，和媽媽打了個電話，說自己要幫同學一塊掃地，要晚點回去。媽媽竟欣然答應。這也難怪，畢竟我很少在家做家務，媽媽肯定是想鍛煉我勞動的能力。
我到班上時，有幾個同學已經開始掃了。我也拿起掃把一絲不茍地埋頭掃地。這時，老師過來檢查了。看著我們忙碌的身影，老師欣慰地笑了。
當我們掃完地后，老師說：“來兩個人去擦黑板。”我想：擦黑板這種事我很少做過，一定要搶下來做一次。于是我以迅雷不及掩耳之勢，從講臺上搶了一塊抹布，沖去了洗抹布的水池。接著，我拿起抹布，仔仔細細地從一個角一個角開始擦。對于高的地方，我也只好踩著桌子上去。
等我擦完以后，老師已經走了。我在講臺上面等同學，百般無聊，就想整理一下講臺下方的作業(yè)本等。不過我只動了一下就停手了，因為這些書疊的很高，碰一下就搖搖晃晃的`，我怕自己不僅沒整理好反而會弄的更亂了。
等我把所有事情都忙完，關了燈，鎖了門后。透過窗戶看被我們打掃的干干凈凈的教室，我心情別提多高興了。果然勞動才是最光榮的！
勞動最光榮作文4
“轟隆隆……”一聲巨響，把我從清晨的美夢中驚醒。打雷啦！下雨了！本來打算去外婆家學播種的呢，現(xiàn)在泡湯了。
“那今天做點什么呢？”我站在陽臺上看著外面。陽臺花架上的植物跟我一樣有點兒沒精打采，它們怎么回事呢？看了看花盆里的土，原來它們口渴了，正等著我去灌溉。我一下子提起了精神，“我的五一勞動節(jié)就跟你們一起過吧！幫你們澆澆水，松松土吧！”
說干就干，擼起袖子，拿起鏟子，“沙沙，沙沙”一盆盆硬邦邦的泥土變得松松軟軟，植物們又可以蹬蹬腿，伸伸懶腰啦！
“你們一定口渴了吧？趕緊多喝點吧！”我一邊灑水一邊對它們說。仿佛能聽到它們“咕咚，咕咚”大口喝水聲。咦，一個花骨朵怎么耷拉著腦袋，有氣無力的掛在枝頭呢？仔細一看，它的莖折斷了，應該是被我剛剛松土或者澆水時弄傷的'，這該有多疼呀？原本它在里面梳妝打扮，馬上要見到這個奇妙的世界了，卻被我給折斷了。我內疚的皺起了眉頭，眼睛里泛起了淚花，咬著牙說：“我一定要把你給救活。”
怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，忽然腦子里了“小燈泡”一亮，“有了！”人受傷骨折的話只要包扎好綁上石膏就會好起來，那么花朵受傷了是不是也可以包扎呢？”我迅速找來美文膠和牙簽，開始幫小花苞包扎，用牙簽固定它的枝干，再用美紋膠一層一層裹嚴實，像給花枝綁上了石膏。“疼嗎？疼嗎？”我不停地問著。小花苞仿佛回答了我：“不疼，不疼我很堅強的。”
希望小花苞快快好起來，盛開出美麗的花朵。雖然手被鏟子磨紅了皮，衣服的袖子也在澆水的時候弄濕了，但是看見經過自己的勞動讓植物們恢復了生機，心里還是挺開心的。我們要做一個熱愛勞動的人，因為熱愛勞動的人都會有一顆金子般的心。
勞動最光榮作文5
什么最光榮？有人會說有錢最光榮，走起路來都帶風；有人會說成就最光榮，可以拿出來和別人攀比。還有人說，當明星最光榮，站在華麗的舞臺上盡情搖擺歌唱。而今天我要告訴大家的是勞動最光榮。
今天的我十分開心，看著這個世界——小鳥對著我高聲歌唱，花兒對著我婆娑起舞，就連太陽也對著我笑，可就在這時候發(fā)生了一件不太愉快的事情。我看見了一個收垃圾的老爺爺和一對夫妻，夫妻兩人在一個餐館里吃飯，兩個人有說有笑，這時那一個老爺爺?shù)剿麄兡且蛔廊ィ骸斑@些你們還要嗎？”“不要了，不要了，你趕緊拿走，聞著你這一身臭味，我都吃不下飯了。”女的不屑一顧。“就是，就是，你這個收破爛的丟不丟人啊？”男的跟著女生唱和道。“我靠著自己的勞動來吃飯，有什么好丟人的？”老爺爺似乎有些不滿了。這場“戰(zhàn)爭”就這樣拉開了帷幕。夫妻二人時不時對著老爺爺動手動腳的，老爺爺毫無反手之力。
周圍的人都看不下去了，紛紛對這對夫妻，來了一個又一個的冷眼。這對夫妻氣急敗壞，女的還時不時地跺了跺腳，可男的卻無動于衷，這時女生又給了老爺爺重重一擊，我看不下去了：“老大爺靠著他自己的`勞動吃飯有什么好丟人的，相反他是最光榮的，如果沒有了他們，這個世界就會變成一個臭不可當?shù)睦鴱S。”女的聽了之后有些羞愧。
這件事雖然已經過去了半年，可它在我腦海中還是記憶猶新。這件事讓我知道了勞動是一件多么光榮的事情。人人都要靠勞動來吃飯，所以彼此之間都應該互相尊重。
這就是今天我跟大家說的勞動最光榮，希望這個世界能善待每一個勞動者。
勞動最光榮作文6
我們誰都知道“五一”是什么節(jié)日，那就是“勞！動！節(jié)！”
就在勞動節(jié)那天，我做了非常累的一個活————拖地！只是為了幫媽媽少干點活，我滿頭大汗也值得！拖地的活把我累得夠嗆，我這才體會到媽媽有多辛苦。
我在拖把池里放滿了水，拿來拖把，放在水里洗，擰干，再拖地。我在整個過程中覺得再難的事就是洗拖把了。
洗拖把說說容易做做難啊！拖把的.布條浸水后變得好重，我使出九牛二虎之力，在水里洗拖把，而拖把那長長的柄總是搓向天花板，燈都快被我砸下來了，媽媽饒有興趣地說：“你是來掃蕩的吧，再這樣下去，天花板都快被你搓出一個大洞了”我被媽媽說得難為情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地，她這么辛苦，我怎么以前沒有感受到呢？還經常把地弄得很臟，害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗凈后，我又把拖把從水里拖出來，把布條的水擰干，可布條太多了，我的手又太小了，要擰干它談何容易。于是，我決定化整為零，一部分一部分地擰，此時我已經滿頭大汗，可是還是繼續(xù)堅持著，好不容易擰干了，可是手一滑拖把就掉倒水里了，又得重新擰了一次，這一次，我終于取得了成功，順利把拖把擰干了。
我把拖把拿到客廳，就拖了起來。經過半個小時的勞動，我終于把地拖干凈了。
我決定以后每次都幫媽媽做家務，把每天都看成勞動節(jié)。媽媽，我終于明白勞動最光榮這個道理。
勞動最光榮作文7
“八榮八恥”中說“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所不齒。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：
有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的.日子，是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外；同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。同學們應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少先隊員，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！
勞動最光榮作文8
一提起勞動，我就來了興趣，勞動的好處可多啦，既可以鍛煉身體，還可以為班級服務，感覺很光榮呢！
每當?shù)轿抑等諘r，我可高興啦。我先去小房間拿掃把，接著來到該我打掃的那一組，從靠近黑板的地方往后認真掃，看：這是誰的座位那么臟，我可要幫它“殺殺菌”！，于是我先用掃把將紙屑掃干凈，再將邊邊角角里掃不到的臟東西用手撿起來，扔進垃圾桶里。雖然這樣很累、很臟、但我仍然心甘情愿！
接著，洗的干干凈凈還帶著水的拖把要“閃亮登場”啦！我用雙手揮舞著拖把，一左一右地在地上拖著，不一會兒地面就光亮光亮的！看著打掃的`干干凈凈的教室心里可開心啦！
不僅在班級里我們要勞動，生活中也是這樣。記得在幼兒園時，老師經常帶我們去綠博園里撿垃圾，告訴我們要從小做一個文明的人，從身邊的小事做起。到了目的地，我們很快投入了工作：我先去老師那兒領了一份大垃圾袋，再去找散落在各個角落里的垃圾，慢慢的我們的垃圾袋就滿了、慢慢的綠博園就越來越干凈了。也許有人會覺得這樣做很臟、很惡心，覺得今天弄干凈了，可是明天又臟了。但是我覺得每一個人都像小朋友一樣從身邊的小事做起，做一個不亂丟亂扔的人，那我們生活的環(huán)境將會越來越美好！
其實勞動并不難，認真去做會發(fā)現(xiàn)這很有意義。現(xiàn)在跟我一起勞動吧！勞動最光榮！
勞動最光榮作文9
“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所痛恨！
可在我們現(xiàn)實的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少。
有的還正如我所說：早上起來喊一聲，一大群人擁了過來：一個人負責穿衣服；一個人負責穿褲子；一個人負責穿鞋、襪；另一個人負責梳頭、準備洗臉水、擠好牙膏，再去廚房盛好滾燙的白米粥和筷子，端到飯桌上整齊的擺好，等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。
有的'同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就偷偷溜走；碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙。
而有些人卻不像我說的那樣，而是我前面說的反類，好比：脫胎換骨！
有的同學是：在家?guī)蜖敔敶反繁常粠湍棠套黾覄帐拢粠蛬寢屨硪聶坏鹊取?/p>
有的同學還是：在大掃除當日積極參加勞動；碰到同學有困難就勇敢的幫助。
同學們應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好！
勞動最光榮作文10
做事，不只是人家要你做你才做，而是人家沒叫你做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也有收獲。——題記
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可以由勞動得來，一切苦境，都可以由勞動解脫。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷發(fā)展與進步。
在我們的生活中，一定有一些最最普通的勞動者，他們可能從事著最不起眼的工作，拿到很一般的工資，卻是城市發(fā)展中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
就拿搬磚頭的工人來說吧！他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，每天早出晚歸，太陽什么時候升起，落下，他們就什么時候出門，回家。有時，太陽公公還沒起床，他們早已梳洗完畢，準備出門干活兒，想趁這會兒功夫多賺一些錢。難道他們不想睡個懶覺嗎？當然，誰不想在床上多休息一會兒，他們也是的，可是，就是因為他們要挑起整個家的重擔，他們要撐起家里人的一片天呀！整個家需要他們來養(yǎng)活呀！搬磚頭的工人是普通的.，不起眼的，可是，他們同時也是最重要的。如果沒有了他們，那么世界就會失去十分之二的勤勞。工人們整天往返于船頭和岸上，不知挑了多少擔，走了多少步。他們辛勤的勞動，換來的卻的那些微簿的工資。雖然他們一個月的工資或許還比不上某些人一頓飯的錢，但是，這是他們用自己的勞動換來的錢，用自己的汗水換來的錢。他們活得踏實，活得安心。
我堅信：勞動雖然是辛苦的，但是，只要我們參與其中，一定能感受到勞動的快樂的！
勞動最光榮作文11
好不容易熬到了周末，媽媽卻一大早要我和爸爸起床搞衛(wèi)生。說什么一大堆勞動最光榮。大周末的就不讓我睡個安穩(wěn)覺。沒辦法，只好告別溫暖的被窩了。
媽媽對我說：“孩子，你年齡小，就干點輕松的活吧！你負責把家里的`所有家具都擦干凈。”我心想：擦東西？簡單！這個活最輕松了，我肯定幾下就干好了。然后，媽媽對爸爸說：“你力氣大，就把地弄干凈就行了，然后，我負責把廚房收拾干凈，怎么樣？行吧？”我們連忙點了點頭，然后，我們去拿東西。
我們準備好了，爸爸眼疾手快，馬上干了起來。爸爸拿起拖把，把上面的水擰干了，使勁拖了起來。因為爸爸力氣大，幾下就擰干水了，但爸爸很少干活，所以他一邊拖地，一邊抱怨著：“真是的！地那么干凈，搞什么大掃除嘛！”爸爸雖然說出來了，但還是吃力的干著，不一會兒，就把地拖得干干凈凈。
看見爸爸干得這么好，我也不甘示弱，很快干了起來。我由于帕子沒有完全擰干，所以，擦桌子時，把水弄得到處都是，袖子也被打濕了，媽媽見了，生氣地說：“你怎么擦的呀？弄得到處都是水，擦的時候，要把帕子擰干才可以擦。”我聽了又去把帕子用最大勁擰干，然后，才開始擦，爸爸也只好把地上的水拖干，我三兩下就擦完了，媽媽走了過來說：“擦干凈了嗎？我要檢查的！”我說：“當然，隨便檢查！”媽媽聽了，用手輕輕摸了一下，發(fā)現(xiàn)手指變黑了，就說：“你擦得不干凈，重新擦！”我聽了，慚愧地低下頭，換了一桶清水，把帕子擰干凈，輕輕地擦，我擦完了，又看見桌子的柱子上有許多的灰塵，便馬上去擦干凈。
雖然干完活感到很累人，但是我們看到干凈的家，還是很開心，就像老媽說的：“勞動最光榮。”
勞動最光榮作文12
這個暑假，不平靜，在沒有放假之前我就和我的好閨蜜一起找好了一份適合我們的工作，我們都想著只做一個月，再拿一個月來好好復習和做作業(yè)。起初的我們確實以為這份工作不太難，但是到后來我和我的小伙伴都驚呆了！
我的工作就是一名行銷人員，說簡單一點就是發(fā)傳單的。每次抱著傳單走在道路上，其實我的心里是十分的'焦急，我一直在想怎么去客戶交談，以及怎么得到客戶的聯(lián)系方式，也會異想天開那些要買房子的客戶都會主動來找我拿傳單，留電話！嘿嘿——不現(xiàn)實！走幾步路我都會回頭看看，有沒有客戶會過來咨詢，或者有些想了解的客戶卻沒拿到資料，僅個人認為，行銷不僅僅靠著臉皮厚，還要靠說服力，人際親和力，感化力，還有就是實力。每一次的成功我想都是“費盡心思”去爭取的吧。
在工作一段時間后，公司又將工作量增加了很多倍，讓我們行銷人員都感覺不可理喻加無法理解，因為我們都曾遭遇過要電話時客戶給的白眼，或許厚臉皮就這樣練就起來了，我們走在社會面對的確實不止這些，這些其實也算不了什么，但是總覺得有點委屈，有點苦澀，可能是因為我還小吧。還有什么不能完成任務工資只能拿百分之八十，工資只有1200，百分之八十只有幾百了，我們打暑假工容易嗎？讓我們很是苦悶啊。
發(fā)了傳單以后，整個人都是勞累的，從前出去玩，從來不會說在吃東西上計較什么的，渴了就買飲料喝，餓了就買零食吃。呵呵，這次和同學出去工作完以后，感覺花的錢比掙的錢還要多幾倍。我們真真切切地體會到，錢——這東西真的不是那么容易賺的！
勞動最光榮作文13
勞動是什么？勞動是為了讓我們的生活條件變好，為了讓大家過上好生活，是通過我們的努力獲得某樣東西。人一生下來，本來就要勞動，但大家目前最缺少勞動。
正好家比較臟，我就把家給打掃了一遍。我是負責拖地的，我先把水桶放水槽里灌水，水就嘩啦嘩啦的流了下來，不一會兒水就灌滿了水，我提著水晃晃悠悠的走到了客廳，把拖把浸濕，再擰干，我彎下腰，把拖把放到地上，開始全神貫注的拖了起來：拖把往上拖一下，往下拖一下，再左右兩邊拖一下，首要條件是必須要拖干凈，遇見前方有愛旅游的小娃娃時在用掃把把那些愛旅游的小娃娃全部送回他們的家，然后在繼續(xù)拖，在拖得過程當中，遇見了很多擦不出來的地方，我就用了我的小秘訣——先把擦不出來的地面浸濕，再用小刀片把擦不出來的地方給刮幾下，如此，擦不出來的`地方就如此解決了，但這種辦法不適用于木板，還有，用這種辦法的時候，必須要小心手，刀片比較容易劃傷手。拖完之后，我感覺整個地面在陽光的照耀下亮閃閃的，可能是自己拖的原故吧。臟兮兮的地回到了以前的模樣。
拖完地后，我感覺大家生下來，并非來吃喝玩樂的，是來勞動讓勞動把大家的生活變得充實，不可能天下掉下來一塊餡餅，餡餅還要咬了才可以吃到。讓大家知曉，我們的事情要自己做，而不是永遠都讓爸爸媽媽做所有。
勞動最光榮作文14
勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)。
明天是五一，學校放假三天。放學后，我背著沉重的書包走進了房子。我放下書包，看了看手表。現(xiàn)在是六點半。我正要叫我媽做飯。看到家里一片寂靜，爸媽肯定不在家。好像只有自己吃飽穿暖？葉弘咳嗽？對壞船的處罰？慢交易者？特工葉松瑙嵐？ldquo大冒險”。
我先說“青椒爬盤”。特別注意這道菜的溫度。上次把青椒炒成黑胡椒。我等鍋里的油冒煙，然后把青椒倒進鍋里。用鍋鏟發(fā)出幾聲后，我就出鍋了。試試？嘿！好喝！比上一次有所改進。我要再來一盤“土豆片”。這道菜的訣竅在于刀。我小心翼翼地把土豆切成薄片，然后把薄片變成細絲，而土豆則被我炒著吃，哇！很好吃，真的值得我黃師父苦心經營！
我一說完，爸媽就回來了。我擺好桌子，上菜。我媽高興地說：“你什么時候變得這么聽話了？”我調皮地說：“我那么聽話，你那雙美麗的眼睛卻沒有注意到。”爸爸插話道：“這些菜真好吃，小丫頭，越來越有大師風范了！”我聽了，高興得像熟透的石榴——，雙手捧著，謙虛地說：“羞，羞，媚，媚。”
吃完飯，我趕緊去收碗，讓媽媽休息。我媽媽不能來，所以她不得不看電視。我一個人在廚房表演，鍋碗瓢盆上陣，堪比愛樂樂團演奏的交響樂。因為演出非常成功，得到了觀眾雷鳴般的'掌聲和無盡的贊譽，鼓勵我再接再厲，再攀高峰。我臉上又露出了燦爛的笑容。
我工作，我快樂。我工作，我光榮！
江蘇省徐州市泉山區(qū)西苑小學六年級愛家藍天：
勞動最光榮作文15
“今天中午，我們桂枝小學小記者站要組織一次采菊活動!”得知這個消息，我們不知有多高興喲!在站長老師的帶領下一起來到菊花采摘地，幫助農民伯伯們采菊花。來到目的地，才發(fā)現(xiàn)眼前的這一片白色，全是雛菊。我立刻被眼前的風景吸引住了。
“現(xiàn)在開始采菊花了!”老師的語音剛落，活動開始，一場“戰(zhàn)爭”也正在打響。我和胡子慕一組，我們不停地摘，不論大小，一一被我們收袋中。剛開始，高宇琪還以為自己那組勝利在望，但慢慢地，被我和胡子慕的輝煌戰(zhàn)績驚呆了，竟然主動與我們聯(lián)盟。“哦!這里有一大叢，我可以用上我的獨門秘訣了。”我心里樂著，五指之間各夾一朵，一抽。呀!四朵。四朵，四朵……放入袋中。“咦?這兒還有一束精品!”小心哦，我來了。哈哈，又被我收入袋中。
“啊，你怎么能這樣?這是我辛辛苦苦摘的，程康睿!你竟然搶奪我的勞動成果。”我火冒三丈，氣得直跺腳，趁她不注意，伸入她的袋中，拿回一把。“哈哈，現(xiàn)在咱倆不欠了!”沒一會兒，一袋就裝滿了。我昂首挺胸走著交“戰(zhàn)功”去了。一袋，兩袋，三袋……我們幾個人高興地數(shù)著。繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，出發(fā)!
每組同伴都在認真努力地勞作著，頂著午后太陽，個個都是汗流滿面，也沒顧得上擦，享受著勞動的樂趣。“時間到了，同學們收工吧。一起上來看看大家的.勞動成果。”我上來一看，哇，真是佩服我們這些個小記者了。一個小時這么短的時間，我們竟然能把這塊地摘得干干凈凈。我們在這里合影留念，與農民伯伯告別，他們?yōu)槲覀冐Q起了大拇指。
種田地看起來不是很好的行業(yè)，賺錢不多，人又很累，但在我心里，勞動是最光榮的!
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