我的勞動(dòng)成果作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的勞動(dòng)成果作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的勞動(dòng)成果作文1
最近，爸爸從上海出差回來(lái)時(shí)，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)玩具——太陽(yáng)能風(fēng)車，這個(gè)玩具是需要自己動(dòng)手拼裝的。
當(dāng)我打開它的外包裝時(shí)，看見了一個(gè)黑乎乎的、上面有條紋的玻璃似的方塊，還有電線、風(fēng)車葉片和說(shuō)明書等。于是我拉開膀子馬上就開始拼了起來(lái)。首先，我把三片風(fēng)車葉片裝好，然后把太陽(yáng)能板和驅(qū)動(dòng)器裝好，并裝在葉片上，再接著把驅(qū)動(dòng)器的'底座裝好，再用電線接好，接好后，我就把它放在太陽(yáng)底下，等待著太陽(yáng)能的力量讓風(fēng)車的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。可是我等了很久，都沒有見到葉片的轉(zhuǎn)動(dòng)。這是怎么回事呢？我想。是不是裝錯(cuò)了，我突然想到：玩具袋里不是有說(shuō)明書嗎？可以讓說(shuō)明書來(lái)指導(dǎo)我呀！于是我開始研究起說(shuō)明書來(lái)。
仔細(xì)研究了一番后，我嚇了一跳：電線的電極被我插錯(cuò)了，并且驅(qū)動(dòng)器里的馬達(dá)沒有裝上。于是我就去請(qǐng)教阿婆和爸爸，我們一起動(dòng)手把風(fēng)車重新安裝了一遍，我馬上又把它拿到陽(yáng)臺(tái)上，盼著它能動(dòng)起來(lái)，可又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，風(fēng)車的葉片還是紋絲不動(dòng)。我朝四周張望了一番后，發(fā)現(xiàn)是不是由于是上午的太陽(yáng)不太亮，熱度不夠的原因，可能要很大的太陽(yáng)它才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢。我艱難地等到了中午，再把風(fēng)車拿到陽(yáng)臺(tái)上的太陽(yáng)光里，沒過(guò)多久，風(fēng)車的葉片竟然轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，雖然轉(zhuǎn)動(dòng)得比較慢，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)檫@是我們辛苦換來(lái)的結(jié)果。過(guò)后，我還嘗試著把風(fēng)車放在射燈下照射，它也能轉(zhuǎn)動(dòng)，這真是讓我驚喜。
這個(gè)玩具不但讓我自己動(dòng)手操作，還讓我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題，同時(shí)也使我懂得了地球上的資源是有限的，但是太陽(yáng)能、風(fēng)能所轉(zhuǎn)換的電能是無(wú)限的，所以我們要盡量少使用地球上有限的資源，多使用太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電和水力發(fā)電等，這樣才能使得地球媽媽更加漂亮。我期待美麗的明天！
我的勞動(dòng)成果作文2
盛夏的田野，一眼望去，皆是綠色的：綠油油的稻秧，風(fēng)一吹，便一層一層地向一邊倒去，就像大海里的海浪，所謂“風(fēng)吹麥浪”大概就是這種情景吧;芋頭擎著“大手掌”，綠綠的，挨挨擠擠，互相“沙沙”地說(shuō)著悄悄話;絲瓜架子上爬滿了綠色的像蒲扇一樣大的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜就躲在這些大葉子叢中，難道是為了躲避這炎熱的太陽(yáng)？紅薯更調(diào)皮了，它們躲在一壟壟整齊的土包下，紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的縱橫交錯(cuò)地覆蓋在土包上……
外婆家的那塊菜地在山腳下，因?yàn)槌Ｓ须u進(jìn)去啄菜，所以外公把菜地四周都圍上了籬笆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是個(gè)美麗的莊園。我打開柵門，進(jìn)入菜園，哇，園子里的菜種類可真多啊！各種蔬菜錯(cuò)落有致地排列著，紅燈籠似的番茄，尖尖嘴的辣椒，身穿紫袍的茄子，長(zhǎng)滿小刺的黃瓜……
豆角的蔓兒像牽牛花一樣，纏繞在細(xì)細(xì)的棍子上。架子上布滿了綠綠的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)的豆角就垂直地懸掛在綠葉中，就像無(wú)數(shù)的.綠絲帶。看到這情景，我不禁吟誦道：“碧玉妝成一枝高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知豆角誰(shuí)裁出，大自然有把好剪刀。”表弟聽了我的詩(shī)，哈哈大笑起來(lái)，我也為自己的創(chuàng)作改編而暗暗自喜。
開工啦！我摩拳擦掌，輕蔑地看著這些豆角：哼，這有何難倒本姑娘的？我便抓住豆角用力一拉，沒想到，豆角從中間斷了開。抓上面一點(diǎn)肯定行，我握著豆角的頂端用力拉，但結(jié)果是：連莖帶葉，一塊兒“附送”了。外婆看見了，說(shuō)：“你要在豆角與莖連接的地方一掐，豆角便可摘下來(lái)了。”說(shuō)完，還給我示范了幾遍。我試了試，果然奏效！一根、兩根、三根……我越摘越快，越摘越開心，還哼起來(lái)小曲。不一會(huì)兒，我們就摘了半籃，一根根豆角平躺在籃子里，像可愛的乖寶寶。
望著自己的勞動(dòng)成果，我心中無(wú)比喜悅。
我的勞動(dòng)成果作文3
春節(jié)到來(lái)之際，家家戶戶都有著“塵撣掃房子”的習(xí)俗。今天，我要來(lái)整理我的書柜了。
我的書柜放滿了各種書籍，隨著各種書的拿出、放回，書柜已經(jīng)有些凌亂了。首先，我將書柜上的書全部取了下來(lái)。看！我的書可真不少！有中國(guó)四大名著、世界名著、歷史地理類、科幻懸疑的，勵(lì)志小說(shuō)、雜志、工具書等等，擺滿了滿滿一地。接著，我打來(lái)清水，洗凈抹布，用心地擦拭著書柜的每一個(gè)角落，不一會(huì)兒就將書柜的每一層都擦得干干凈凈。然后，把書分門別類，擺放到每一層。別看簡(jiǎn)單，這可是個(gè)動(dòng)腦動(dòng)手的力氣活。
書柜有五層，我要把不同的書，按種類、大小、使用的頻次分別放到不同的書閣內(nèi)。第一層是：《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《論語(yǔ)》等中國(guó)古典名著。其中我最喜歡的還要數(shù)《三國(guó)演義》了，我把它放在了最明顯的位置；第二層我擺放的是：《中國(guó)歷史》、《哈佛家訓(xùn)》以及一些勵(lì)志小說(shuō)等，這些都是我這一個(gè)寒假想要閱讀的書目。第三層擺放著沈石溪和曹文軒的專輯以及一些科幻小說(shuō)，這些都是我已經(jīng)看過(guò)的書，但是我依舊很喜歡，空閑之時(shí)也會(huì)再拿出來(lái)翻一翻，溫故而知新嘛！第四層擺放著《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文選》以及一些外國(guó)名著。在我有遇到科學(xué)常識(shí)或者寫作困哪時(shí)，我一定會(huì)在這一層來(lái)尋找答案，它們都能給我最滿意的答案。最下面一層擺放著我的.雜志和一些工具書，我很喜歡這些雜志書，因?yàn)槲铱偰茉谶@些雜志中看到新奇的事情，了解到不一樣的風(fēng)土人情，各種書本上學(xué)不到的知識(shí)為我打開了另一扇知識(shí)的窗。
經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)，我的書柜煥然一新，看著擺放在書柜上一本本整齊的書，撫摸著我的“良師益友”，心里有說(shuō)不出的高興與得意。勞動(dòng)改變了我的生活環(huán)境，更改善了我的心情。這就是我一上午的勞動(dòng)成果，值！
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