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實用的寬容為話題作文錦集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寬容為話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寬容為話題作文 篇1
寬容在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思是:寬大有氣量,不計較或追究。只要我們留心觀察,總會被別人或自己的寬容行為而感動。寬容是彌勒佛的大肚能容,寬容是山峰的壁立千仞,寬容是一種豁達(dá)境界。生活需要寬容。
一、寬容是人與人友好交往的橋梁,是人們心靈溝通的橋梁。在工作中和生活中,我們免不了與他人發(fā)生矛盾,憤恨、沮喪之情油然而生。我們能讓這些糟糕的陰影籠罩著自己嗎?答案顯然是不能。我們需要一些正能量,這些正能量便是寬容。寬容猶如一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會把香味留在那人鞋底。當(dāng)批改書寫不工整的作業(yè)時,當(dāng)面對屢教不改的搗蛋鬼時,當(dāng)?shù)貌坏綄W(xué)生的理解時,教師應(yīng)表現(xiàn)出“海納百川,有容乃大”的博大胸襟。誨人不倦——才是師者真正的風(fēng)范。
二、寬容是一個人文明素養(yǎng)的具體體現(xiàn),也是事業(yè)成功的保證。忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。天空容不下白云、鳥兒,成就不了它的.美麗。古有管鮑之交真君子,婦孺皆知的諫臣魏征。魏征的正直、敢于直諫精神值得人們稱頌。但是如果沒有善于納諫、寬容的李世民,也成就不了這么一段佳話。同樣的外國領(lǐng)袖中,林肯總統(tǒng)將自己的政敵視為朋友,最終讓他站穩(wěn)了美國政壇,成為了美國第一位總統(tǒng),受到世人的愛戴。在工作中,我們?nèi)匀恍枰獙捜莸木,虛心接受他人的批評這樣才會取得成功。
三、缺少了寬容,人們將在斤斤計較中與人結(jié)怨,寬容別人,也就是寬容自己。古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。當(dāng)我們對別人的所犯的錯誤,錙銖必較的時候,其實我們也正沉浸在仇恨的深淵里。同樣,當(dāng)我們面對自己所犯下的錯誤時,同樣需要寬容。寬容其實很簡單,精心制作的蛋糕,被自己一不留神砸在了地上。你肯定會后悔不已,不停的責(zé)備。但是為何不來一些寬容呢?親愛的,你并沒有錯,你可以獲得新制作蛋糕的機(jī)會。
理解寬容,學(xué)會寬容,寬容是瀟灑處世的精髓,寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。人人多一份寬容,生活中就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章,譜奏出動人的旋律。
寬容為話題作文 篇2
人們的生活方式、處世原則、宗教信仰等各不相同,可為什么這區(qū)區(qū)一個地球上仍然生存著60多億人?只是因為有寬容。人們寬恕犯錯之人,包容不同之物。學(xué)會他,人們花了很長時間,付出了巨大代價,一次次的戰(zhàn)爭,一場場的殺戮都是明證。
寬容很貴,千金難買;寬容易得,一念之間。
有人信仰佛主,因為他普渡眾生;有人信仰耶穌,因為他救苦救難;有人信仰安拉,因為他救贖罪惡?墒,人們真的是信仰這些神嗎?不,他們只是寬容的化身,人們信仰的是寬容。
每個人都是寬容的.孩子,每個孩子都是小錯不斷,大錯也犯,每個孩子都要寬容來幫助和安慰。于是寬容忙不過來了,找了幫手——仁慈與理解,甚至把自己一分為二——寬恕與包容,一起對付可怕的敵人:偏見、嫉妒、傲慢……
不僅僅人懂得寬容,花草樹木、山川河流、飛禽走獸,也懂得。樹木包容了腳邊生長的草,草包容了身邊爬行的蟲,山川包容了以任意姿態(tài)在身邊流淌的河流……
可是人又比它們更高一個境界。中國人民寬恕了已老的日本戰(zhàn)犯,猶太人寬恕了暮年的納粹分子;善良的人們包容了改過自新的罪人。
但我們知道,寬容是有限度的。對于戰(zhàn)犯的滔天罪行,我們可以寬恕但不可忘卻;對于一錯再錯的罪人,我們可以寬恕但不可以放任;對于無法拯救的靈魂,可以包容,但不可以隨其恣意妄為。
因為有寬容存在,所以世界存在;因為有寬容存在,所以世界美麗。作為一個學(xué)生,面對千姿百態(tài)的同學(xué),風(fēng)格各異的老師,不必去挑剔,去厭惡,去吹毛求疵,不如好好想想,把寬容化成最美的微笑,笑成最燦爛的心情。
路上的鮮花掌聲,困難重重,蝶飛蜂舞,荊棘坎坷,都是促使我不斷成長的動力和源泉。
寬容為話題作文 篇3
從滿跚走路到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一生,有太多的東西需要我去學(xué)習(xí),去感受,去體會。關(guān)于寬容,我也是在一個很偶然的機(jī)會才懂得的。
我清楚的記著那一天,我獨(dú)自一人去書店。書店門前跪著一個衣衫襤褸、頭發(fā)蓬亂的乞丐,讓人看著就惡心,更何況這里是書店,簡直就是對知識的一種侮辱。這時,一個青年男子走來,那乞丐連忙拉住男子的褲腳,用一種乞求的眼神望著他,一邊傷心的說:“先生,求求你可憐可憐我吧,我已經(jīng)三天沒吃東西了,求求你了!先生……”還沒等那乞丐說完,男子就一腳把他踢開,用輕蔑的語氣說:“走開!走開!臟死了!”說完就走。忽然,乞丐發(fā)現(xiàn)地上有個錢包。呀!這不是剛才那個男子的嗎?里面的錢該夠這個乞丐的晚餐吧!可我萬萬沒想到,乞丐居然撿起了那個錢包,飛奔向那個青年男子,一邊跑,一邊喊:“先生!先生!您的錢包掉了!先生!”男子回頭摸了摸口袋,立刻從乞丐手里接過錢包,他的臉紅了,望著那位乞丐,他的眼睛里露出了內(nèi)疚和慚愧,急忙丟下一張二十元人民幣,頭也不回的跑了,乞丐笑了,大聲朝男子喊:“謝謝!謝謝!”然后高興的走了。
在我心目中,乞丐都是些蠻不講理的人。而他卻打破了我對乞丐的看法。我仿佛覺得他是那樣崇高偉大,而自己卻是那么渺小。望著遠(yuǎn)去的他,往事像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前:我與同學(xué)斤斤計較,與同學(xué)吵架,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵得天翻地覆……
在回來的路上,我始終抹不掉那乞丐給男子遞錢包的`的那一瞬間在我腦海中的印痕,耳邊不斷的回響著一個聲音:“為什么?為什么……?先生!先生!您的錢包掉了!先生!”
忽然,一個小男孩騎著腳踏車向我沖來,把我撞倒在地。他漲紅了臉,一個勁的對我說:“對不起!對不起……”我看了看他,微笑的說:“沒關(guān)系!我沒事!”小男孩如釋重負(fù)地離去了,我一下子明白了“寬容”這個詞。不錯,比別人寬容一些,不正是使自己心胸更開闊,更明朗一些嗎?
比大地更寬廣地是海洋,比海洋更寬廣地是天空,比天空更寬廣地是心靈。心靈地領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆寬容地心可以與人為善,可以化干戈為玉帛。寬容,能使我們彼此減輕痛苦,能融化心頭地冰霜,能驅(qū)散眉宇地愁云。常言道:“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”,“惟寬可以得人”。讓我們每一個人都以一顆寬容地心去善待別人吧!
寬容為話題作文 篇4
在我們的日常生活中,我們總離不開寬容二字。因為寬容可以減少相互間的矛盾,減少不必要的損失。
有一天,學(xué)校正在舉行消防演習(xí)。再跑的過程中,有一個三年級的小學(xué)生,不小心踩到了一位六年級學(xué)生的鞋子,小學(xué)生立刻抬起腳說:“對不起,把你的鞋子踩臟了!蹦俏涣昙壍膶W(xué)生說:“沒關(guān)系,只是以后要注意一些。”于是一場可能發(fā)生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾,所以人們常說:退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜。
一位德高望重的長者,在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅,他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候,午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不似先前硬,軟軟的`甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已經(jīng)變成了長老,原來他跳在長老的身上,后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去,這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做,壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心再沒有去翻墻,通過刻苦的修煉,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成為這兒的長老。
無獨(dú)有偶,有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時時常低著頭畫些什么,有一天他走過去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑道,要學(xué)生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時再沒有畫畫,各門課都學(xué)得不錯,后來他成為頗有造詣的漫畫家。
通過上面的例子,設(shè)想一下除去其它因素,歸集到一點(diǎn):主人公后來有所作為,與當(dāng)初長老、老師的寬容不無關(guān)系,可以說是寬容喚起的潛意識,糾正了他們?nèi)松。寬容不僅需要“海量”,更是一種修養(yǎng)促成的智慧,事實上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運(yùn)用寬容;反之,長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的,小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以后的故事。同樣,老師對學(xué)生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆繼而是狠狠批評,但也因為方式太“通常”了,就很難取得“不通!钡男Ч。其實這都涉及到一個問題即管理,所謂管理說到底就是理順人與人的對應(yīng)關(guān)系,使管理者與被管理者之間達(dá)到和諧的統(tǒng)一,真正上檔次的管理是一門藝術(shù)。
寬容為話題作文 篇5
“你……你給我賠!”蘭小玫氣急敗壞地吼到,“我又不是故意的!毙齑簌i大聲地反駁,這兩位同桌,起因是徐大鵬不小心把蘭小玫的鋼筆摔壞了,一大早他倆就大吵了起來,蘭小玫鐵青著臉,咬牙切齒地說:“下午你必須給我一支全新的、一模一樣的筆!”!拔覜]有錢!毙齑簌i爭辯道,“你!”蘭小玫惱羞成怒,抓起自己的語文書狠狠地朝徐大鵬的課桌上甩去,“哐當(dāng)”一聲,徐大鵬的鉛筆盒重重地摔在了地板上,文具“嘩啦啦”地撒落了一地,蘭小玫氣嘟嘟地走出了教室,只剩下徐大鵬一人蹲在地板上,默默地收拾殘局……
蘭小玫坐在石梯上,氣地滿臉通紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小伙伴們歡快地嬉戲,她的心情變得糟糕極了,好朋友周小雨數(shù)次邀請她一起游戲,她都不肯挪動半步,心里一直在生徐大鵬的氣,錯了還不承認(rèn),真可氣,她又想起往日徐大鵬借她橡皮、鋼筆的片段,漸漸地情緒也所好轉(zhuǎn),開始后悔自己剛才的言行,但她又不好意思去向徐大鵬道歉。徐大鵬這邊也在心里不停地抱怨蘭小玫的霸道,不講理,他憤憤不平地低語:“她至于發(fā)這么大的'火嗎?”慢慢地他好像認(rèn)識到自己有錯在前,“賠就賠,也沒什么大不了的。”他小聲地說。這時看來只有目睹了事件全過程的我出面了,我拉著徐大鵬,走出門外見到了蘭小玫,徐大鵬朝蘭小玫笑了笑,不好意思地說:“我中午回家向媽媽要錢,陪你的筆”!安,不用了,你也不是故意的!碧m小玫紅著臉著急地說,看著他倆的樣子,我滿意地笑了。伴隨著清脆的上課鈴聲我們一同歡快地跑向教室。
我們應(yīng)該學(xué)會寬容地對待他人,心胸狹窄的人會失去朋友,使自己的情緒變得更差,寬容地對待他人的過錯,站在對方的立場上想想,善意地諒解對方,不是很好嗎?
寬容為話題作文 篇6
寬容是指寬大有氣量原諒和不計較他人。
媽媽告訴過我,寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜,就能解人之難,補(bǔ)人之過,揚(yáng)人之短;我們?yōu)槿藢捜,就可以贏得友誼,獲得更多的朋友。寬容是高尚的,但要做到寬容卻不是一件容易的事情。我們常常為了一些雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動干戈;對于他人的過失,念念不忘,耿耿于懷,這就不是寬容的做法。
老師告訴過我,寬容是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失,他的境界就會上升一層級;一個學(xué)會了寬容,他就掌握了自我提高的有效方法。
而我認(rèn)為寬容使自己遠(yuǎn)離痛苦和煩惱。一個不寬容的人,會整天陷于煩惱之中。心胸狹隘、處處防設(shè),對人淮有敵意,一個懂得和寬容相融合的人,會體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人,心胸開闊,與人為善,因而受人尊敬。生活經(jīng)驗告訴我們,善于寬容,利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓(xùn),重新審視自己的行為,寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。
步入初中的殿堂的.我學(xué)會了用優(yōu)美的話句去描寫。此時我認(rèn)為寬容是;
寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下競游的百舸,也能容下一葉扁舟。
寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘,能容下參天大樹,也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心,寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。
寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷體諒,寬容是給予,是奉獻(xiàn),是新月一彎,是彩霞一片……。
樹林里找不出兩片完全相同的葉子,人間找不出完全相同的兩張面孔。人和人之間存在各種各樣的差異,需要互相寬容,需要尊重彼此的個性。寬容是有原則的,不要盲目的。寬容要講究策略。當(dāng)我們受到別人無意的傷害時,要善于寬容別人的過錯,切不可冤冤相報,以牙還牙,在可能的情況下,還要以我們的寬容,感化當(dāng)事人,使其改過。當(dāng)然,我們絕不遷就“壞人”“惡人”在原則問題上,不能讓步。
學(xué)會寬容,你會友好待人,積極面對人生。寬以待人,你就會多了一扇窗戶,擁有一份溫馨,同時也凈化了自己,讓我們用寬容對待自己身邊的人,讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知,迎接快樂,美麗的明天吧!
寬容為話題作文 篇7
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動人的品德,那便是寬容。寓言中動物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解寬容呢?其實,寬容是一種境界。
寬容如水
通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自己。寓言中那匹被咬的.馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。
寬容似火
因為更進(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。從寓言中我們看到,犯下過錯的那匹馬已認(rèn)識到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息。
寬容為話題作文 篇8
江海因為寬容,匯聚了涓涓溪流而浩瀚無邊;高山因為寬容,積聚細(xì)沙塵土而巍峨連綿;藍(lán)天因為寬容,彩霞燦爛而美麗動人;田野因為寬容,曲折小路而妙趣橫生。
中國四大名著大家應(yīng)該都看過,遍數(shù)最多的可能是《西游記》的,不是嗎?里面的主人公是善于斬妖除魔的齊天大圣孫悟空。
那個孫悟空啊,本是一塊大石頭,因為石頭所在之地有天地之靈氣,石頭吸收靈氣之后,爆出一只小猴子,他就是人們稱的石猴。孫悟空和一群普通的猴子發(fā)現(xiàn)了花果山的水簾洞,他是第一個進(jìn)入水簾洞的,于是被群猴稱他為美猴王。孫悟空在跟師傅學(xué)了許多本領(lǐng)后大鬧天庭,玉皇大帝大怒,便請來如來佛祖,佛祖把孫悟空壓在五指山下,五百多年后,一位從大唐來的和尚唐三藏,也就是孫悟空現(xiàn)在的師傅,救出悟空,一起去取西經(jīng),后來唐三藏陸續(xù)受了三個徒弟(白龍馬?豬八戒和沙和尚)。整段故事曲折離奇,非常新奇!
在取經(jīng)路上,最就人心的便是三大白骨精。白骨精十分狡詐,假扮三個無辜百姓,對哦此忍受唐僧的緊箍咒,而豬八戒卻在一旁火上澆油,使孫悟空一直飽受煎熬,但他并不記恨唐僧,任然盡自己最大的努力來保護(hù)師傅。他若不是有一顆寬容的心,何以能容忍這樣的冤枉?上前坠蔷苹,唐僧又只聽信那妖怪所變的“良民”,到最后還是將孫悟空趕回花果山。
孫悟空他見義勇為,一路上保護(hù)師傅,斬妖除魔,對那些妖魔從不手軟,他那政治的性格,非常讓我佩服,在師傅面前,無論師傅怎樣冤枉他,他任然以一顆寬容的`心來接納這錯誤的教訓(xùn)。唐三藏一路上常常有妖怪來吃他,他非常鎮(zhèn)定,絲毫不怕,就因為他遇事鎮(zhèn)定,所以他常常逢兇化吉,再加上他十分新善,一路上寬容與幫助是他必做之事,由此,他經(jīng)常成功!
他們不都是擁有一顆寬容新的人嗎?他們的成功不就在眼前嗎?
“人不知而不慍”“得饒人處且饒人”都是教導(dǎo)我忙問要寬容別人。因為寬容的力量是巨大的。
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