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寬容-五年級(jí)記敘作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寬容-五年級(jí)記敘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容是什么?忍耐;寬容是什么?包容;寬容是什么?諒解..........
我和一個(gè)同學(xué)去開(kāi)值日生大會(huì)。開(kāi)會(huì)之后，就要去食堂吃飯。在路上，他跟我聊天，我們聊得很愉快。忽然，我拉開(kāi)袖子，發(fā)現(xiàn)了上次抽血的痕跡還留有一絲絲，便笑著對(duì)她說(shuō)：“你看，上次抽血抽得我疼死了，我還是寬容了那個(gè)醫(yī)生。”
“我信你，因?yàn)槲姨圻^(guò)。”他說(shuō)。走了一會(huì)，他又說(shuō)：“有次，我去醫(yī)院抽血，然而，接待我的卻是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士。她拿針瞄著扎了下去，卻沒(méi)有扎中血管。再一次，也沒(méi)有扎中。這樣來(lái)回了十幾次，小護(hù)士有些泄氣。我正想抱怨，又想起了我們的課文《將心比心》，于是我就微笑著對(duì)他說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，‘再來(lái)一針’你中獎(jiǎng)了!她聽(tīng)了就笑了。這次，她扎中了。”
“厲害，那之后呢?”我問(wèn)。“沒(méi)了。”他平靜地說(shuō)。
“你不去投訴嗎?”
“不，我干嘛要投訴，她只是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，好不容易找一個(gè)工作，就這么沒(méi)了，多不好呀!”
我很驚訝，卻無(wú)話可說(shuō)，只不由得把頭抬起。那天天真藍(lán)，像被水洗過(guò)似的。
一個(gè)人竟能寬容另一個(gè)人那么多次，真的令我非常驚訝。看書時(shí)，曾經(jīng)看過(guò)一句話：“一個(gè)人踩到了一朵紫羅蘭上，他的腳卻有了花的芳香。”我覺(jué)得，這就是寬容。
有一天，我到操場(chǎng)上玩籃球。突然那籃球像彗星一樣向我飛過(guò)來(lái)，砸到了我的肚子上，我疼得蹲在地上起不來(lái)，但是我看見(jiàn)了，是一個(gè)高年級(jí)同學(xué)砸的。還不是因?yàn)榻裉觳皇俏抑等眨医^對(duì)會(huì)扣他個(gè)八九十分。但我又想到了“扎針事件”，便在心里寬容了他。我在操場(chǎng)外蹲了一會(huì)，覺(jué)得好些了，便又加入了比賽。那人見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。我說(shuō)：“沒(méi)事，我早都原諒你了，盡管我還頭暈眼花，眼冒金星，嘻嘻.........”我和他都笑了。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“寬容，是最高尚的復(fù)仇方式”。對(duì)的，我也這么認(rèn)為。
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