學(xué)會(huì)寬容作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)寬容作文1
"叮釘咚！叮叮咚！”這些聲音此起彼伏，交織在耳際，久久不肯離去，而聲音的締造者則是樓上劉阿姨的兒子淘氣的壯壯。我心里一股怒火頓時(shí)沖上頭腦，正準(zhǔn)備上去提意見(jiàn)呢！這時(shí)我想起了媽媽教我做人要寬容。
鄰居劉阿姨的壯壯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，對(duì)各種體育活動(dòng)更是情有獨(dú)鐘，那我們樓下的住戶(hù)便煩惱了。壯壯一會(huì)兒在樓上打籃球，一會(huì)兒踢足球，一會(huì)兒跑步……為此，樓上咚咚的響聲從不間斷，對(duì)我們正常生活造成了極大的影響。而急躁的我為了這件事一直耿耿于懷。這天，我剛剛拿出作業(yè)本，正準(zhǔn)備做家庭作業(yè)，樓上那令人厭惡的響聲又按時(shí)響了起來(lái)。我怒火中燒，十分生氣，氣勢(shì)洶洶地拿上了家里的擴(kuò)音器，帶著報(bào)復(fù)的心理來(lái)的了壯壯家門(mén)前，打開(kāi)了擴(kuò)音器，大聲喊道“王壯壯，你出來(lái)！我要讓你體驗(yàn)體驗(yàn)噪音的破壞力！”我在心里暗笑：王壯壯，這次不敢出來(lái)面對(duì)我的制造噪音了吧！我的遐想被“嘭”的關(guān)門(mén)聲打破了！一個(gè)五大三粗的胖子出來(lái)了，和我展開(kāi)了激烈的`對(duì)罵。或許由于聲音太大，正在廚房做飯的媽媽被吵了過(guò)來(lái)。“梟悅，你在干什么呢？”媽媽瞪了我一眼，輕聲說(shuō)。“他天天制造噪音把打擾我，我正在教訓(xùn)他呢！”我委屈地答道，說(shuō)著我一腳踢在王壯壯腿上。這時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地喝住了我：“悅兒，我們和壯壯是鄰居，應(yīng)該是朋友，鄰里之間有一些打擾是很正常的事，一個(gè)寬容的人怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較呢？”“可是”，我十分委屈，“他打擾我了做作業(yè)。”媽媽拉起壯壯的手說(shuō)：“其實(shí)壯壯也挺乖的，經(jīng)常為我們打掃樓道，為我們大家送牛奶，送報(bào)紙……"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我愣住了，因?yàn)檫@些事我經(jīng)常看到，而我卻視而不見(jiàn)。從那以后，我再也沒(méi)罵過(guò)壯壯。
通過(guò)這件事，媽媽教會(huì)了我做人要寬容，不能只看別人的缺點(diǎn)，而一些閃光點(diǎn)卻視而不見(jiàn)。我永遠(yuǎn)記得媽媽教會(huì)我的寬容，并將它發(fā)揚(yáng)。
學(xué)會(huì)寬容作文2
一位老禪師夜里散步，忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子，他知道有人犯了寺規(guī)，卻一聲不響地移開(kāi)椅子，就地蹲著。不一會(huì)兒果然有一個(gè)小和尚翻墻進(jìn)來(lái)，踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時(shí)，頓時(shí)驚慌失措，而老禪師只是平和地說(shuō)：“夜深天涼，快去多添一件衣服”。
18世紀(jì)的法國(guó)科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對(duì)論敵，他們對(duì)定比定律的爭(zhēng)論數(shù)年之久，兩人各執(zhí)一詞，最終普魯斯特勝出，但他卻向社會(huì)宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索勒有一半的功勞，原因是沒(méi)有貝索勒的一次次質(zhì)南，他是不可能深入研究定比定律并取得成功的`。
寬容是一種無(wú)聲的教育，老和尚寬容了小和尚，小和尚心存感激，從此謹(jǐn)守寺規(guī)；普魯斯特看到對(duì)手的善，忘掉對(duì)手的惡，這是大度。
這兩個(gè)小例子很好地說(shuō)明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評(píng)小和尚的話(huà)，那么小和尚有可能再觸寺規(guī)；如果普魯斯特將名譽(yù)據(jù)為己有，那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮，普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。
古有言：“宰相肚里能撐船，將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實(shí)就是寬容自己，這樣你才不會(huì)時(shí)時(shí)記恨著別人，才不會(huì)患得患失。
寬容是佳境，這是一種人生境界，需要修行才能達(dá)到的人生高度，它來(lái)源于自信，來(lái)源于善良，是“仁”的基礎(chǔ)，是“禮”的核心，早在春秋時(shí)期，孔子已經(jīng)對(duì)寬容做出精確的定義。
古人如此，我們有什么理由不寬容別人呢？學(xué)會(huì)寬容吧，退一步風(fēng)平浪靜，讓一分海闊天空，你也擁有了人生的美麗。
學(xué)會(huì)寬容作文3
寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。在金筆作文學(xué)校里，發(fā)生了一件可能發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事情，但因同學(xué)的“寬容”就此化解。
那天上課前，馬若晗手忙腳亂的不知在干什么，而陶慈珺想把她最喜愛(ài)的玻璃杯放進(jìn)桌洞里，可看著桌洞里滿(mǎn)滿(mǎn)的東西，再看看手忙腳亂的馬若晗，陶慈珺再也忍不住了：“馬若晗，你能別亂動(dòng)嗎？”聽(tīng)到陶慈珺這么說(shuō)，馬若晗終于安靜了下來(lái)。見(jiàn)馬若晗不再亂動(dòng)，陶慈珺便把她心愛(ài)的'玻璃杯放在了桌子上。
誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，馬若晗又亂動(dòng)起來(lái)，陶慈珺無(wú)奈的搖了搖頭，嘆了嘆氣！這回，桌子也跟著晃了起來(lái)，瞬間“啪”聲響起，只見(jiàn)陶慈珺最喜愛(ài)的玻璃杯掉在了地上，最外層的玻璃碎了一地。“啊，我的杯子！”陶慈珺大叫起來(lái)，“對(duì)不起，我不是故意的！”馬若晗趕緊解釋。“這可是我最喜歡的杯子啊，你怎么就不能老實(shí)會(huì)呢？”陶慈珺生氣的對(duì)馬若晗說(shuō)道，馬若晗不好意思的說(shuō)道：“實(shí)在對(duì)不起了，要不我賠給你吧，你這杯子要多少錢(qián)，下次來(lái)上課的時(shí)候我給你帶來(lái)。”陶慈珺蹲下?lián)炱鸨樱奶鄣牟亮瞬帘诱f(shuō)：“這不是錢(qián)的事，這可是紀(jì)念版的，再也買(mǎi)不到第二個(gè)了。”馬若晗頓時(shí)不知道該說(shuō)什么，拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對(duì)陶慈珺說(shuō)：“我家有一個(gè)我最喜歡的杯子，是國(guó)外的姑姑去年送我的生日禮物，我把它賠給你吧！”“不用了，我剛才看了看，這杯子還能用，只不過(guò)是外面的玻璃碎了而已，喝水還是沒(méi)問(wèn)題的。”陶慈珺笑著舉起已經(jīng)盛滿(mǎn)了水，碎了一層的杯子說(shuō)。“謝謝你陶慈珺，以后我肯定會(huì)小心，不會(huì)再教室亂動(dòng)了！”馬若晗終于露出了久違的笑容。
這場(chǎng)風(fēng)波之所以就這樣和平結(jié)束，那是因?yàn)樘沾痊B的寬容！同時(shí)，陶慈珺的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘，可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海；寬容如字典，可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學(xué)會(huì)寬容！
學(xué)會(huì)寬容作文4
林則徐曾說(shuō)：“海納百川，有容乃大！”寬容之心，有如滔滔大海，它吸納百川，吞吐自如，大氣而又從容！如果我們常思寬容之利，常修寬容之德，常懷寬容之心，常贈(zèng)寬容之愛(ài)，把寬容獻(xiàn)給每一個(gè)需要寬容的人，我們的生活會(huì)更加充實(shí)，我們的人生會(huì)更加從容。
寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員，時(shí)常表演空中特技。一次，他從圣地亞哥表演完后，準(zhǔn)備飛回洛杉磯。在300英尺的高空，兩個(gè)引擎同時(shí)出現(xiàn)故障。幸虧他反應(yīng)靈敏，控制得當(dāng)，飛機(jī)才得以降落。雖然無(wú)人傷亡，飛機(jī)卻已面目全非。在緊急降落后，回到機(jī)場(chǎng)，胡佛要求見(jiàn)那為負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工。年輕的機(jī)械工早已為自己犯下的錯(cuò)誤痛苦不堪，一見(jiàn)到胡佛，眼淚便沿著面頰流下。胡佛顯然應(yīng)對(duì)不慎的保養(yǎng)工大發(fā)雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂攬住他的肩膀說(shuō)：“為了證明你不會(huì)在犯錯(cuò)，我要你明天幫我維護(hù)我的F—51飛機(jī)。”這就是寬容，本自善良的寬容，只要一個(gè)人擁有善心，也便會(huì)擁有這份寬容。
寬容是一種人生境界。英國(guó)首相丘吉爾有寬闊的胸襟，大海般的度量，有一次騎車(chē)上街，被對(duì)面飛馳而來(lái)的一輛自行車(chē)撞到了，丘吉爾并沒(méi)有生氣，那個(gè)肇事者卻氣勢(shì)洶洶地罵他沒(méi)長(zhǎng)眼睛。質(zhì)問(wèn)他會(huì)不會(huì)騎車(chē)。丘吉爾笑容可掬，“對(duì)不起，對(duì)不起，我還不太會(huì)騎自行車(chē)。”連聲道歉讓氣氛緩和下來(lái)，那位肇事者這才認(rèn)出了他是丘吉爾，便羞愧難當(dāng)。而丘吉爾卻大度地?fù)]揮手，表示沒(méi)事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人，即便別人做了對(duì)自己很不利的.事，不涉及自己的原則問(wèn)題，我們應(yīng)該靜心思考；我該怎么做，別做無(wú)謂的掙扎，因?yàn)榧词棺约涸购蘖怂耍约阂矒撇坏绞裁春锰帲�不如大度揮揮手，仰笑而去，一了百了。這樣，我們的生活才會(huì)活動(dòng)更從容，我們才能活得更逍遙快活了，這就是我們的一種人生境界。
退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一個(gè)謙謙君子，寬恕他人，悅納自己？
學(xué)會(huì)寬容作文5
晚上，小榮一家正在家中談笑，忽然聽(tīng)到了一陣敲門(mén)聲，小榮懷著好奇心打開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是幾個(gè)大約一二年級(jí)的鄰家少年，他們朝著小榮吞吞吐吐地說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，我們?cè)谠鹤永锝柚鵁艄馔嫫で颍恍⌒拇蛩榱四銈兗业牟ＡА甭?tīng)到了這個(gè)消息，小榮心想：千萬(wàn)別是我的房間的玻璃。
于是，小榮懷著忐忑不安的心情開(kāi)始檢查家中所有的玻璃。當(dāng)他推開(kāi)自己的房間的`門(mén)的時(shí)候，眼前的場(chǎng)面讓他不禁目瞪口呆——鄰家小孩的皮球偏偏落在了他的房間里，只見(jiàn)那房間里大大小小的破碎玻璃片撒得處處皆是。
小榮的心靈最終還是無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)，他火冒三丈。拿起鄰家小孩的皮球，就怒氣沖沖地走到正站在門(mén)口的那些鄰家小孩的面前，然后就開(kāi)始破口大罵：“你們幾個(gè)小鬼，大半夜的來(lái)玩皮球，還要把別人的玻璃打碎，你們還真是又爹生，沒(méi)娘教啊……”
爸爸和媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，于是前來(lái)為“公理”助陣，一向都是幫理不幫親的爸爸和媽媽馬上就為這件事作出了“公斷”。媽媽趕緊拿起小榮手中的皮球，然后交給了那幾個(gè)已經(jīng)淚水盈眶的鄰家小孩，并且不停地安慰著他們。
小榮對(duì)媽媽的言行舉止百思不得其解，并且朝爸爸提出了抗議。媽媽則意味深長(zhǎng)地對(duì)小榮說(shuō)：“小榮，你知道嗎？在這個(gè)世界上，除了誠(chéng)實(shí)和信任這兩個(gè)無(wú)價(jià)之寶以外，還有一樣?xùn)|西，那就是寬容。你想：鄰家小孩會(huì)沒(méi)事就去砸別人的玻璃嗎？當(dāng)然不會(huì)！因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹Ｋ裕惚仨殞W(xué)會(huì)寬容！你在想：如果你一直生氣，并且大罵了鄰家小孩，或者將他們打一頓，你認(rèn)為你房間里的玻璃就會(huì)變好嗎？當(dāng)然也不會(huì)，因?yàn)樯鷼夂桶l(fā)泄對(duì)于人來(lái)說(shuō)是兩件永遠(yuǎn)不會(huì)起任何實(shí)際作用的事情，那還不如去寬容別人，這樣，你自己既在別人心里留下了極好的印象，也有利于自己的身體健康。何樂(lè)而不為呢？所以，你更要應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，小榮這才恍然大悟，從那以后，小榮再也沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就生氣，因?yàn)樗帧暗玫健绷艘粋�(gè)世界珍寶——寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文6
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她就是我的同學(xué)小紅。
小紅非常寬容。記得有一次在數(shù)學(xué)課上，老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著筆，爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)著。心想：我真是倒霉透頂，昨天不僅沒(méi)復(fù)習(xí)，還多玩了一個(gè)半小時(shí)的`游戲，上天保佑，我一定要及格。這時(shí)，我遇到了一道難題，想了足足20分鐘，就在剛要落筆時(shí)，突然聽(tīng)到小紅說(shuō)：“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝。”頓時(shí)，我滿(mǎn)腦子的思路突然就全被打斷了，我臉色陰沉，眉頭緊鎖，兩眼冒火，嘴唇微顫，不停的喘著粗氣，生氣的大喊道：“小紅，你問(wèn)什么要打擾我!而且現(xiàn)在還是上課，不能隨便講話(huà)。你知不知道，還有8分鐘，老師就要收卷了!”小紅連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的。”我翻了一個(gè)白眼，繼續(xù)寫(xiě)卷子，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶橡皮。我問(wèn)小剛：“你能借我一塊橡皮嗎?”“對(duì)不起，我只帶了一塊橡皮。”我又問(wèn)小明：“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉，我只帶了一塊。”只剩坐在我前面的小紅沒(méi)有問(wèn)了，我心想：怎么辦，怎么辦?到底問(wèn)不問(wèn)小紅?我猶豫不決，算了，還是問(wèn)問(wèn)吧!我小心翼翼地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我，還溫柔地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢。”我滿(mǎn)面羞愧，心想：她對(duì)我這么好，可我剛才卻跟她發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了。
小紅的寬容至今深深的感動(dòng)著我，也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團(tuán)熊熊的烈火，能照亮心底的黑暗;寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功;寬容如一縷清風(fēng)，讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊?寬容，就像一段舒緩的音樂(lè)，能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松，愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心，并被別人寬容以待!
學(xué)會(huì)寬容作文7
還記得那是一個(gè)美麗的冬天，我的心情很好，因?yàn)槲覔碛辛艘恢黄恋匿摴P。瞧！它身穿一件粉紅色的衣服，周?chē)且蝗Φ奂t色的毛，最上面是一顆心型的粉紅泡沫，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，人見(jiàn)人愛(ài)。可是，意想不到的事情發(fā)生了。那天，嫣然來(lái)我家和我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半時(shí)，鋼筆沒(méi)水了，我小心翼翼的把墨水拿出來(lái)，可這時(shí)肚子不爭(zhēng)氣，我連忙跑到廁所，只聽(tīng)得“啪”，我又連忙跑回房間，只見(jiàn)我那心愛(ài)的'鋼筆摔壞了，靜靜的躺在一片墨水之中，就這樣結(jié)束了它的生命。我傷心極了，嫣然連忙說(shuō)“對(duì)不起”，可我卻要她賠……
晚上，媽媽回來(lái)了，我跑向媽媽?zhuān)拗咽虑檎f(shuō)了一遍，原以為您會(huì)安慰我，可您卻生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這么做！做人一定要學(xué)會(huì)寬容別人，則取信于他人，也成就了自己。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。你想，如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它的神秘之美；如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。”我聽(tīng)后幡然悔悟：泰山不辭?g土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能稱(chēng)其大，是寬容締造了它們。
馬修斯曾說(shuō)過(guò)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”我要感謝媽媽?zhuān)虝?huì)我做那多留人清香的紫羅蘭，更感謝您，讓我在美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花，送給那些傷害過(guò)我的人，寬容別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片寬容的天空！
學(xué)會(huì)寬容作文8
“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。”這大概是我耳聞的最具智慧的一句名言。意思是說(shuō)：某些事情，忍一忍，就會(huì)化干戈為玉帛；某些事情，后退一步，不去鉆牛角尖，就會(huì)換來(lái)海闊天空。也就是說(shuō)，寬容是大德大智。學(xué)會(huì)了寬容，就代表你是一個(gè)有修養(yǎng)，有智慧的.人。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)涌現(xiàn)出了兩位人物：廉頗、藺相如。廉頗是趙國(guó)驍勇善戰(zhàn)的大將軍；而藺相如則因?yàn)椤巴觇禋w趙”這件事情，被封為上卿，職務(wù)于廉頗之上。廉頗不服氣，揚(yáng)言要狠狠羞辱藺相如。而藺相如寬宏大度，盡量避免于廉頗沖突。藺相如的門(mén)客十分不解，認(rèn)為藺相如膽小如鼠，不敢與廉頗正面抗衡。而藺相如則對(duì)他的門(mén)客們說(shuō)：“秦國(guó)之所以不敢侵略趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土H將軍。如果我與廉頗爭(zhēng)斗，便會(huì)兩敗俱傷，到時(shí)秦國(guó)定坐收漁利，吞并趙國(guó)。國(guó)家大事絕不能馬虎，我是將國(guó)家的危難放在個(gè)人的私仇前面呀！”這話(huà)傳到廉頗耳里，廉頗自覺(jué)愧疚，脫去上衣，背著荊條到藺相如門(mén)前請(qǐng)罪。藺相如原諒了他，從此二人就成為了摯友。
可見(jiàn)能忍能讓是多么智慧呀！
春秋時(shí)期，齊國(guó)喪君。公子小白與公子糾爭(zhēng)奪王位。管仲護(hù)送糾，鮑叔牙護(hù)送小白。因公子小白快馬加鞭，所以管仲帶領(lǐng)人馬攔截公子小白的軍隊(duì)。并拈弓搭箭，射到了小白的衣袋勾，險(xiǎn)些一命嗚呼。小白撿回命后，快馬加鞭、晝夜兼程，于公子糾先到六天。并稱(chēng)王，為齊桓公。齊桓公即位后，要討伐魯國(guó)。鮑叔牙進(jìn)諫：“主公，您若想要管理好齊國(guó)，有我們就夠了。但您若要稱(chēng)霸，必須要得到管仲。”齊桓公不計(jì)前嫌，將管仲招到門(mén)下。果然，桓公如虎添翼，成為了霸主。
學(xué)會(huì)寬容，有時(shí)就是學(xué)會(huì)了為自己的發(fā)展鋪路。
學(xué)會(huì)寬容作文9
寬容，是冬天里的暖暖的火爐，他讓我們的心更熱、更暖；寬容，是夏天里的一陣清風(fēng)，他讓我們憤怒的心，安靜、平穩(wěn)；寬容，是黑暗里的一絲曙光，他讓我們的心更加美麗、明亮……寬容，是一個(gè)美麗的東西。
我們的生活不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到一些誤解或心煩的事情，但每當(dāng)發(fā)生這些事的`時(shí)候，我們都會(huì)非常煩躁，心情也會(huì)跌落到谷底。這是，寬容的微風(fēng)就會(huì)除開(kāi)我們的心房，讓我們煩躁的心舒適、愉快。
寬容，是一個(gè)非常重要的東西，如果你不能學(xué)會(huì)寬容，你就永遠(yuǎn)也交不到一個(gè)朋友。
朋友之間，不會(huì)總是快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱，在意見(jiàn)發(fā)生分歧的時(shí)候，在不小心發(fā)生口角的時(shí)候，當(dāng)朋友之間發(fā)生誤解的時(shí)候，寬容這位小天使就會(huì)來(lái)到我們身邊，如果我們能跟著他走，朋友也會(huì)跟著來(lái)到。
有的時(shí)候，我們走在路上，總會(huì)有一些心急的小朋友飛奔在人行道上，想著家的地方跑去。有一次，我正在等家長(zhǎng)來(lái)接我，這時(shí)，有一位比較小的同學(xué)飛奔而來(lái)，“咣當(dāng)”一下，我就摔倒在地上，我剛想發(fā)怒，那個(gè)小朋友邊滿(mǎn)臉愧疚的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你沒(méi)事吧？”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事。”一場(chǎng)糾紛就避免了。如果我發(fā)怒大吼，或者哭泣，這件事可能就沒(méi)有這么好解決了，結(jié)局也不會(huì)像這樣的簡(jiǎn)單了。但是，如果他不道歉，而是繼續(xù)跑，那我就不一定會(huì)那樣的寬容了，所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，也要學(xué)會(huì)什么時(shí)候該寬容，是么時(shí)候不該寬容。
總之，寬容是很容易做到的，只要我們能壓住心里的一點(diǎn)怒火，接受別人的道歉，相信，我們的生活肯定是會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)的。
學(xué)會(huì)寬容作文10
幸福是我們每個(gè)人都擁有的。大家可能都認(rèn)為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說(shuō)，幸福就是寬容。
我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。
寬容的人是健康而樂(lè)觀(guān)的人。金庸筆下的'一代宗師張三豐，虛懷若谷，笑對(duì)武林變遷，以一顆博大的心去原諒小輩的過(guò)失，使無(wú)數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容，他不發(fā)怒，身心健康，并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣，正是張三豐一生寬容的寫(xiě)照。
寬容不但能使自己的心靈寧?kù)o，而且能給別人一份精神的撫慰。由于護(hù)駕有功，藺相如的官位一路直上，引起廉頗的嫉妒與不滿(mǎn)。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如笑而避之，引出一段“負(fù)荊請(qǐng)罪”的佳話(huà)。從此廉藺攜手，文武雙治，保衛(wèi)了趙國(guó)的大好江山。寬容于人于己益處多多，寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。
反觀(guān)心胸狹窄的人，遇到小的挫折就喋喋不休，怨這怨那，縱有天大的本事，也難有建樹(shù)。東吳的周瑜，十分優(yōu)秀的軍事家，他把龐大的東吳水師治理得井井有條，是一位不可多得的將才，但他生性嫉妒面對(duì)諸葛亮的神機(jī)妙算，雖自知不如卻又不敢落敗，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，落了個(gè)吐血身亡的悲慘結(jié)局。
做人要做寬容的人，利己利人利社會(huì)。生活的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命。天空很大，比天還大的是人的心。寬容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。
學(xué)會(huì)寬容作文11
今年的冬天似乎比往年還要寒冷。
陰霾的天空是那樣深邃，無(wú)聲的下著冬雨。這悄無(wú)聲息的冬雨給這世界鍍上了一層淡淡的憂(yōu)傷，讓這世界失去了溫度，冰冷至極。
我懶懶地蜷縮在被窩里，貪婪的享受著著溫暖，很是舒服。
就在這時(shí)，被子冷不防地被奶奶掀起，我不禁打了個(gè)激靈，坐了起來(lái)，揉了揉惺忪的雙眼，慵懶地打了個(gè)哈欠。“奶奶，有何事啊？”我懶洋洋地問(wèn)。“快點(diǎn)起來(lái)，看看時(shí)針都指向哪里了？每天搞到三更半夜才睡，真是不像話(huà)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始穿衣服。奶奶見(jiàn)我起來(lái)了，給了我十塊錢(qián)，讓我買(mǎi)碗面當(dāng)早飯，我硬著頭皮答應(yīng)了。
穿戴洗漱完畢后，我便去面館要了碗面。
這兒生意不錯(cuò)，服務(wù)員不停地為客人端面條，忙得不亦樂(lè)乎。在這種情況下難免會(huì)遇上“碰撞”這類(lèi)事，不幸的我就不幸地遇上了“這類(lèi)事”，我可真是“衰神附體”、“霉星高照”啊！
是一位服務(wù)員與一位客人相撞而發(fā)生的悲劇。服務(wù)員手中的面條因受到撞擊而灑了出去。我很不幸地被灑到了，然而更不幸的是我是這次“事故”的唯一受害者！
我仰天長(zhǎng)嘯：“上蒼啊，不帶這樣的啊，太欺負(fù)人啦！”我欲哭無(wú)淚，我的.羽絨服濕了整整一大片，散發(fā)著濃濃的面湯味。那位服務(wù)員萬(wàn)分驚恐，連忙拿起餐巾紙為我擦，可惜那已無(wú)濟(jì)于事。我哭喪著臉，看向她。她沒(méi)辦法，塞給了我兩百塊。我有些束手無(wú)策，是要呢，還是不要呢？
心中有股強(qiáng)大的力量正在驅(qū)使著我，我嘆了口氣，將手中的二百塊換給了她，然后走出了面館。
我并沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。寬容，是人與人之間理解的橋梁，是一種高尚的美德，是一種君子之風(fēng)。它是一種生活的態(tài)度，只有去笑看世間，笑看生活，那么在你的人生道路中就會(huì)綻放出迷人的風(fēng)采。
學(xué)會(huì)寬容作文12
寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復(fù)友誼的粘合劑！
我和李桐是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍，可是有一件事，拉開(kāi)了我們的距離。那是在科學(xué)課上，我們班每個(gè)同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過(guò)去了，在我的細(xì)心照顧下，我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽?jī)海腋吲d得不得了，這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我天天盼望著它開(kāi)花，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)它開(kāi)出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐卻在值日時(shí)把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢(mèng)，我當(dāng)時(shí)就氣哭了。李桐連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”他還把自己的那盆送給了我。我不但沒(méi)有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說(shuō)：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過(guò)了一天、兩天、半個(gè)月、一個(gè)月，每次我們見(jiàn)面，他都熱情地和我打招呼，而我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他似的，從來(lái)不理他。
前幾天，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的.臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來(lái)。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：李桐一定會(huì)恨我。這時(shí)，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說(shuō)：“我不怪你，你肯定不是故意的。”
下午的最后一節(jié)課，我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學(xué)后，我給李桐寫(xiě)了一個(gè)小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。
通過(guò)這兩件事，讓我學(xué)會(huì)了寬容，我的朋友也越來(lái)越多了！
評(píng)語(yǔ)：小同學(xué)用兩件事做依據(jù)，具體細(xì)致地寫(xiě)出了自己學(xué)會(huì)寬容的過(guò)程，文章的開(kāi)頭的議論直接點(diǎn)題，結(jié)尾簡(jiǎn)潔明快總結(jié)了全文。
學(xué)會(huì)寬容作文13
這幾天，我又看完了一本書(shū)——《風(fēng)又三郎》，讓我感觸很多，更為主人公的言行而感動(dòng)。它主要的內(nèi)容寫(xiě)得是一個(gè)叫高田三郎的小男孩在新學(xué)校里發(fā)生的一些事。由于父親工作的關(guān)系，高田三郎來(lái)到了一個(gè)小學(xué)，成了一名轉(zhuǎn)校生。在新學(xué)校里，同學(xué)們開(kāi)始都不喜歡他，也不和他玩，懷疑他是風(fēng)神，還給他起了一個(gè)外號(hào)：“風(fēng)又三郎”。相處了幾天，同學(xué)們漸漸地和他熟悉了，他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了很多有趣的事情。后來(lái)，三郎隨父親走了，同學(xué)們很想他。
看完后，我十分感動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)又三郎身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的'地方。比如：愛(ài)幫助人，看到同學(xué)沒(méi)筆寫(xiě)字，他主動(dòng)把自己僅有的一支筆借給了同學(xué)；有愛(ài)心，當(dāng)同學(xué)們摘不到葡萄時(shí)，他把自己摘到的栗子大方地分給了每一個(gè)人。我覺(jué)得有一點(diǎn)最值得我們學(xué)習(xí)就是：他有一顆寬容的心。即使明明知道同學(xué)們有意捉弄他，他也不去計(jì)較，總是很寬容地對(duì)待他們，幫助他們。
這一點(diǎn)，我做得就不好。有一次，我和好友李一凡一起玩積木，他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分，讓我很生氣。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些，還生氣地跑到了一邊，不想再和他玩了。可是李一凡并沒(méi)有向我那樣生氣，他一邊重新搭著積木，一邊還不停地叫我，逗我開(kāi)心，直到我露出笑臉，重新玩積木。我也知道自己做的也不對(duì)，向他道了歉，我們兩個(gè)人成了最好的朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)。盡管現(xiàn)在我們有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，但是并沒(méi)有因此而影響我們的友情，我們?cè)絹?lái)越喜歡對(duì)方了，恨不能天天在一起玩，要是幾天不見(jiàn)，就特別想對(duì)方。這讓我懂得了寬容是多么的重要。看完這本書(shū)，讓我更加明白了一個(gè)深刻的道理：人和人之間要學(xué)會(huì)互相體諒，互相謙讓?zhuān)瑢捜莸貙?duì)待別人，凡事不要太斤斤計(jì)較。
學(xué)會(huì)寬容作文14
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由的活動(dòng)。
我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲，我們?yōu)檎l(shuí)爭(zhēng)當(dāng)最強(qiáng)的動(dòng)物而爭(zhēng)得面紅耳赤。
“你沒(méi)有我有本事，我來(lái)當(dāng)強(qiáng)者”。
憑什么你要當(dāng)。”“滾開(kāi)。”
“該滾的是你！”我握緊拳頭不甘示弱，朝白佳欣指著，還怒氣沖沖說(shuō)道。
“可惡，不想活了嗎？”白佳欣的臉漲得紅紅的，還使勁踢我。
就這樣你推我搡，扭打在一起。
占了優(yōu)勢(shì)的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”，張牙舞爪向我撲過(guò)來(lái)。我跌倒在地，他趁機(jī)在我的手臂上狠狠地咬了一口。
“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了幾個(gè)清晰的血跡斑斑的'牙齒印。我又氣又悲，強(qiáng)忍著疼痛，決定以牙還牙，“白瘋狗，我饒不了你”。我順勢(shì)把他壓在地上，揮起拳砸向他的臉，哈哈，這下出氣了，他的臉也被打紅了。
“叮零零……”，放學(xué)了，我撅著嘴巴氣沖沖回到了家，媽媽看到了我的樣子，心疼詢(xún)問(wèn)起來(lái)，當(dāng)她知道事情的來(lái)龍脈，陰沉著臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)就像兄弟姐妹，和睦相處，要學(xué)會(huì)原諒寬恕，難道你忘了愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之嗎？怎么能以牙還牙呢？不但解決不了問(wèn)題，而且還會(huì)使矛盾激化。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭，在心里默默地責(zé)備自己所作所為。
正當(dāng)我還在內(nèi)疚時(shí)，白佳欣的爸爸、媽媽帶著他來(lái)賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
記人之善，忘人之過(guò)。從此以后我和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí)，我總會(huì)告訴自己記住媽媽的話(huà)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)大度，做一個(gè)真正的男子漢。
學(xué)會(huì)寬容作文15
唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較他人，我們的生活需要寬容，做人更是要寬容，我們需學(xué)會(huì)寬以待人。
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；，也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹(shù)，也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是一個(gè)人的胸懷。”我們處人于社會(huì)就必須有一份“海納百川，有容乃大”的意境。
有這樣一個(gè)故事：有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信，信中具體內(nèi)容說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，于鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后，寫(xiě)去回信并附詩(shī)一首：“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人收到信后便讓地三尺，鄰居見(jiàn)狀，也讓出三尺地來(lái)，家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。
是啊！張英的這種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎？張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓?zhuān)屶従雍图胰说男撵`得到了凈化也同時(shí)賦予別人方便。
我們并非“圣賢”，在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)意傷害了別人，不小心踩了別人的腳，損害了他人的利益。這時(shí)我們要體諒，尊重他人的`感受。反之，我們被傷害時(shí)，更需要寬容，而不能得理不饒人，更不可冤冤相報(bào)。
寬容，是一種美德；是一種境界，是一種高尚的情操。寬容包含著理解，有了理解，就會(huì)有體諒，同情。多一份理解，就會(huì)少一份誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
寬以待人，你就會(huì)積極面對(duì)人生；你就多了一扇窗，一扇凈化心靈的窗；你就擁有了一份理解，這便是一份馨。
讓一步海闊天空，做一個(gè)寬容的人，擁有一片無(wú)盡的天空 ！
【學(xué)會(huì)寬容作文】相關(guān)文章：
關(guān)于寬容的作文：學(xué)會(huì)寬容01-28
作文：學(xué)會(huì)寬容01-29
學(xué)會(huì)寬容的作文精選01-31
學(xué)會(huì)寬容精選作文01-28
學(xué)會(huì)寬容的作文02-09
學(xué)會(huì)寬容作文（精選）07-20
(精選)學(xué)會(huì)寬容作文07-04
學(xué)會(huì)寬容作文11-05
學(xué)會(huì)寬容作文11-05
學(xué)會(huì)寬容作文11-05