【實(shí)用】寬容的作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的寬容的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容的作文 篇1
在我身邊，有許多好朋友，他們平時(shí)和我“有福共享，有難同當(dāng)”。不過(guò)，最讓我難忘的就是這個(gè)寬容大度的朋友了。
他，短短的頭發(fā)，一雙黑葡萄似的眼睛里透出無(wú)窮無(wú)盡的秘密。高高的鼻梁上放著一副黑框眼鏡，讓人一見(jiàn)就覺(jué)得他看了很多書(shū)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，有時(shí)能讓人捧腹大笑，有時(shí)又讓人火冒三丈，有時(shí)還讓人哭笑不得。他圓圓的腦袋兩旁掛著兩片小耳朵，別看他小，能耳聽(tīng)八方呢，有什么新鮮事他都能在第一時(shí)間告訴我們，讓我們知道外面發(fā)生的各種稀奇古怪的新聞。
有一次，因?yàn)闋?zhēng)奪游戲的主動(dòng)權(quán)，我和他吵了一架。他被我說(shuō)的火冒三丈，他大叫一聲：“你以后別和我一起玩了。”說(shuō)完，調(diào)頭就準(zhǔn)備走，我頭也不抬，冷冷地丟下一句：“不玩就不玩，我還怕你讓我完不成作業(yè)呢。”他簡(jiǎn)直要被氣瘋了，那副樣子真是嚇人，他的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)，臉漲的通紅，雙手緊緊地握著拳頭，好像要吃人似得。我一見(jiàn)這架勢(shì)，知道自己也有點(diǎn)過(guò)分了，可是一股無(wú)名火在心頭燃燒，甩頭就走，不理他了。
過(guò)了幾天，我們還是誰(shuí)也不理誰(shuí)，那怕見(jiàn)面也像不認(rèn)識(shí)一樣，擦肩而過(guò)時(shí)，還會(huì)像同極的磁鐵一樣相互排斥。
馬上要雙休日了，一節(jié)下課，他突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們和好吧！”這說(shuō)出了我的心聲，所以不假思索地脫口而出：“好呀！”就這樣，我們又恢復(fù)了往日的友好。
到現(xiàn)在，我們依然十分要好。他真是一個(gè)寬容大度的人��！
寬容的作文 篇2
前幾天，因?yàn)閷W(xué)校要交校服費(fèi)。早上，我把媽媽給我的65元錢(qián)放到了書(shū)包里。午飯后，開(kāi)始交費(fèi)了。咦！我的錢(qián)呢？我翻遍了整個(gè)書(shū)包，卻不見(jiàn)它的蹤影。我急得快哭了，那錢(qián)媽媽是看著我放進(jìn)去的，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我怎么向媽媽解釋呀？眼淚情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，很多同學(xué)不約而同地圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我原因，還幫我一起找……
放學(xué)了，我拖著沉重的步伐垂頭喪氣地走回家。向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我自己花完了。沒(méi)想到媽媽一邊安慰我，一邊對(duì)我說(shuō)：“別哭了，自己也有責(zé)任，下次小心一點(diǎn)，錢(qián)不應(yīng)該放在書(shū)包里的�！�
“大家都是好朋友，就像兄弟姐妹一樣相處在一起的，怎么可以隨便拿人家的錢(qián)？”我埋怨道。
“或許他很需要一些東西但又正好缺錢(qián)了，或許他用這些錢(qián)去幫助那些需要幫助的人呢!就算你為他實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望吧！你還記得嗎？有一次你把別人的書(shū)弄丟了，那小朋友不是也寬容你了嗎！”
“媽媽，那丟了那么多錢(qián)，你不感到難過(guò)？”
“那當(dāng)然，不過(guò)要學(xué)會(huì)寬容，意味著你不會(huì)再心存芥蒂�！�
雖然，我并不是完全理解“芥蒂”地意思，但從媽媽的眼神里，我隱隱約約的明白。突然也開(kāi)心了起來(lái)。
是啊，寬容是最美麗的一種情感，是一種良好的心態(tài)，也是一種崇高的境界，能夠?qū)捜輨e人的人，生活才有陽(yáng)光和歡樂(lè)。
寬容的作文 篇3
直到今天，我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德��！
記得有一次，上課的時(shí)候，老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時(shí)候，我的同座小聲地問(wèn)道：“婷婷，你的橡皮可以借我一下嗎？”我愣了一下，看著自己嶄新剛剛買(mǎi)的橡皮，我猶豫了，這是我新買(mǎi)的橡皮啊，自己還沒(méi)有用幾下呢，就要借給別人？我猶豫不決，最終還是沒(méi)有借，我依舊寫(xiě)著自己的作業(yè)，沒(méi)有理睬她......
后來(lái)，我也有一次沒(méi)有帶水筆。我不知道該向誰(shuí)去借筆，想到我旁邊的同座。我覺(jué)得她并不會(huì)覺(jué)得借給我，因?yàn)樯洗卧谒济贾钡臅r(shí)候，我并沒(méi)有慷慨解囊，她應(yīng)該也不會(huì)借給我吧。但是，看到同學(xué)們都已近開(kāi)始埋頭做著練習(xí)了，如果我下課交不出練習(xí)，我該怎么辦啊！就在這時(shí)，我的同座看到我坐在那里什么都不做，問(wèn)道：“你是不是沒(méi)帶筆啊？”我有些不好意思地承認(rèn)了，也沒(méi)有想過(guò)，她會(huì)慷慨寬容地借我筆：“是，是，沒(méi)帶......”她微微一笑，從鉛筆盒中拿出一支筆，遞給我說(shuō)：“借給你吧！”我一下子愣住了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她竟然會(huì)借筆給我……
我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí)，她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈�。�
寬容的作文 篇4
當(dāng)人們提起大海時(shí)，你會(huì)想到什么呢？我猜，每一個(gè)人的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景吧：大海深沉的藍(lán)一望無(wú)際，仿佛充滿了整個(gè)世界，它時(shí)而平靜沉寂，時(shí)而洶涌澎湃。人們敬畏大海，因它的遼闊無(wú)比。那么，又是相什么造就了大海的廣闊呢？“海納百川，有客乃大”我想，是寬容。
涓涓細(xì)流匯集成江河，江河日夜不息奔涌入海，因?yàn)閷捒停蠛＝蛹{四方大川，成為了海。人亦此。自古以來(lái)，寬容便是中華民族的傳統(tǒng)美德，是君子看重的品質(zhì)“人不知而不溫，不亦君子乎”的豁達(dá)流芳百世，“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨”的的大氣千古流傳。
寬容，這一高尚的品質(zhì)，在千百年來(lái)指引著人們構(gòu)建和諧社會(huì)，維系著人與人之間美好深厚的情誼。但是現(xiàn)實(shí)中也有不少的同學(xué)，不能正確理解寬容，不愿意以寬容待人，更有甚者認(rèn)為寬容別人會(huì)使自己失去優(yōu)勢(shì)，讓自己被他人瞧不起。面對(duì)以上種種錯(cuò)誤看法，我倡議我們每一位同學(xué)，都能將寬容作為為人處世之道，作為待人接物的原則。
首先在當(dāng)今這個(gè)充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì)里，寬容能使我們占據(jù)更多的優(yōu)勢(shì)。寬容的人擁有從容面對(duì)一切變化，平和處理一切事物的能力。接納生活帶給他們的一切變故，始終滿懷希望的迎接挑戰(zhàn)，不斷努力。同學(xué)們也應(yīng)擁有這樣的能力，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，接受所有的困難與挑戰(zhàn)，勇敢的面對(duì)它們，而非逃避抱怨與畏懼。
其次，寬容他人并不會(huì)顯得自己軟弱，與之相反，人們總是會(huì)對(duì)寬容的人存有敬意與欣賞。周恩來(lái)總理當(dāng)年曾在萬(wàn)隆會(huì)議上倡導(dǎo)“求同存異”方針，在追求大的方向一致的前提下，允許不同的聲音存在。這條方針?lè)堑珱](méi)有顯得我們很軟弱反而成為了許多國(guó)家在處理外交關(guān)系時(shí)的準(zhǔn)則。我們?cè)谌粘５纳钪袝?huì)遇到許多的沖突與矛盾，而我們要做的正是“退一步海闊天空”，寬對(duì)人，別人也會(huì)寬客對(duì)你，尊敬你。
最后，身為學(xué)生，是科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)者，也是道德的學(xué)習(xí)者。我們不應(yīng)只片面的追求學(xué)習(xí)的優(yōu)秀，還應(yīng)完善我的們?nèi)烁衿焚|(zhì)知識(shí)是武器，道德是靈魂，一個(gè)健全的人絕不只是用科學(xué)知識(shí)堆砌出的空殼，因此，學(xué)習(xí)寬容，學(xué)會(huì)寬容，也是我們?nèi)松闹匾繕?biāo)。
“知常容，容乃大�！睂捜菔且活w心與另一顆心的交流，是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的交逐融它構(gòu)建起了人類社會(huì)美好的框架，架起人們溝通的橋梁。寬容他人，從我做起。
寬容的作文 篇5
友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來(lái)和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來(lái)歡樂(lè)的喜訊；友誼是心與心之間的橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶；友誼更是一種寬容，以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。
中午吃完午飯后，大家都懶懶散散地走在走廊里，如同一群正在曬太陽(yáng)地小狗狗，放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當(dāng)我將《動(dòng)漫世界》從抽屜里抽出來(lái)時(shí)，由于動(dòng)作幅度過(guò)大，桌子震動(dòng)了一下，胡鐘揚(yáng)地水杯像個(gè)不倒翁似地?fù)u晃了幾下，還沒(méi)輪到我松口氣，水杯便“砰”地一聲無(wú)情地倒了下去，水從未蓋緊地水杯中以山洪爆發(fā)之勢(shì)涌了出來(lái)，涌向桌子地四面八方。我楞了一下，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將桌上地書(shū)本全部搶救出來(lái)，放入抽屜，左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里地書(shū)本，心忍不住狂跳起來(lái)--胡鐘揚(yáng)地一本新自備本變成了“落湯雞”了，我感到心快從喉嚨里蹦出來(lái)了。怎么辦？逃走嗎？我迅速環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人。不，我不能就這樣走。那怎么辦？真是“禍不單行”，就在我猶豫不決地時(shí)候，胡鐘揚(yáng)邁著正步走了進(jìn)來(lái)，不過(guò)他每一步落腳時(shí)都站不穩(wěn)，活像一只白白胖胖地大企鵝�？粗睾⿷B(tài)可掬地模樣，我頓時(shí)也忍俊不禁了。
當(dāng)他走近桌子時(shí)，眼睛瞪得像燈泡一樣大，就這樣目瞪口呆地楞在那里，我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說(shuō)：“胡鐘……揚(yáng)，我，我不小心……將你的水杯弄翻了，弄，弄濕了你的自備本，對(duì)不起。” 胡鐘揚(yáng)看看我，又瞧瞧他的自備本，一剎那，我覺(jué)得時(shí)間凝固了，我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我，不再理我怎么辦？“哎，算了，小馬虎�！彼室庖砸环N無(wú)可奈何的口氣對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)�！皩O欣杰，我們一起把這一灘水處理掉吧�！表暱涕g，我感到一股暖流涌上心頭，輕輕地將心擁抱，讓我感到血液在沸騰，心，在燃燒。這就是友誼的力量，對(duì)，正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他，在心中暗暗地說(shuō)道：謝謝你，胡鐘揚(yáng)。
我體會(huì)到被朋友寬容是那么地溫暖，我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦，我明白，有寬容才有友誼，友誼的別名叫寬容。
寬容的作文 篇6
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快。寬恕別人，可以讓我們有更多的朋友。
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)男生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢!就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是海納百川的大度。這次我學(xué)會(huì)了寬容，還給了心靈一份純凈。
寬容的作文 篇7
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我很霸道，無(wú)論是多么小的事情，我總會(huì)斤斤計(jì)較。
有一次，在上早自習(xí)的時(shí)候，我的同桌走路時(shí)不小心把我的新筆袋兒弄到了地上，把上面的圖案弄臟了，我忙大叫起來(lái)：“我的筆袋，我的筆袋，你把我的筆袋弄臟了，你賠！你賠！”同桌歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我賠，我陪�！蔽抑钡卣f(shuō)：“這個(gè)20元呢，你賠得起嗎？”同桌馬上反駁：“不就20元嗎，怎么賠不起，你也太小瞧人了。”于是我和同桌吵了起來(lái)。
吵著吵著，老師來(lái)了。我見(jiàn)老師來(lái)了，高興地想：“這下好了，老師可以給我撐腰了，待一會(huì)兒就有好戲看了�！笨蓻](méi)想到的是老師卻批評(píng)了我。我抱著滿肚子怨氣想：“本來(lái)就是同桌不對(duì)，可老師為什么還要批評(píng)我，真是搞不懂�！蔽覒阎蓡�(wèn)回到了家。
一到家，我就馬上把今天的事一五一十地說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“兒子，這件事的確是你做得不對(duì)，同桌也是不小心才把你的筆袋弄在地上，你卻讓他賠，不就是臟了一點(diǎn)嗎？爸爸一會(huì)給你清洗一下就好了�！蔽衣�(tīng)了爸爸地話羞愧地低下了頭。
第二天在上學(xué)的路上，有位小男孩飛快地跑著，一不小心把我給撞倒在地上。我忙說(shuō)：“沒(méi)事吧！”他歉意地回答道：“我沒(méi)事，對(duì)不起�！闭f(shuō)完跑向遠(yuǎn)方。我頓時(shí)有一種說(shuō)不出的好感。
來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室，只見(jiàn)我桌上放著一個(gè)嶄新的筆袋。我忙把筆袋給他說(shuō)：“不用賠了，昨天是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我，這筆袋就當(dāng)作父母給你的禮物�！�
我學(xué)會(huì)了寬容，心里覺(jué)得比以前敞亮多了，似乎覺(jué)得頭頂上的那藍(lán)天也比以前更加碧藍(lán)了。
寬容的作文 篇8
他不僅是一位學(xué)習(xí)認(rèn)真，正直的人，更是一位重友誼的人。
他是我在班級(jí)中最好的同學(xué)，更是朋友。正是因?yàn)樗赜颜x，正直吧！所以我便和他成為了一對(duì)知心朋友。
說(shuō)他重友誼并不是為了夸他，這也是有真憑實(shí)據(jù)的。記得在我們認(rèn)識(shí)了半學(xué)期左右的一段時(shí)間里，我們倆彼此互相尊重，相互關(guān)心。因此我們倆的友誼十分深厚的。但是再好的朋友有時(shí)也會(huì)磕磕。有一次，我們?nèi)ナ程贸晕顼垼诼飞希乙驗(yàn)槔蠋焼?wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答出來(lái)而煩惱，也許是他為了讓我開(kāi)心吧！他在路上講了許多安慰的話，但是我并沒(méi)有理解他的心意，并且對(duì)他說(shuō)了一件不尊重且?guī)б恍┲S刺味的話。過(guò)了一段時(shí)間，我十分的后悔，但由于我是個(gè)自尊心高的人，所以我并不會(huì)向他說(shuō)什么。我原以為我們會(huì)這樣而永遠(yuǎn)做不成朋友了，但事實(shí)卻出乎了我的意料。他主動(dòng)的來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我開(kāi)朗的對(duì)他說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”這也許是我所經(jīng)歷過(guò)的種種事例中第一次向別人低頭。我想，這正是他那純真且重友誼的心感染了我吧！他的心是一顆寬容的心。
俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船�！钡聦�(shí)上又有誰(shuí)做到了呢？也許他便是一位頂級(jí)人物吧！他和別人在吵架的時(shí)候，他總是可以忍讓別人三分，人人都說(shuō)：“玉皇大帝在升天以前可以做任何事都忍讓別人三分�！钡撬彩遣毁嚨�。
他就是一位寬容又重友誼的人，我想他的性格會(huì)是我一生中見(jiàn)得最美的一個(gè)吧！他的名字是——丁鵬飛。
寬容的作文 篇9
放學(xué)時(shí)坐公交車的好多，好不容易剛擠上去公車便開(kāi)動(dòng)了。因?yàn)檫�沒(méi)有扶穩(wěn)，我在公車?yán)秕咱劻藥紫�，腳一下子重重地踩在了另外一只腳上。等到車穩(wěn)定后，我低頭一看，哇，糟糕，一只潔白嶄新的有大運(yùn)動(dòng)鞋留下了我的烏黑鞋底印，更無(wú)理的是我剛才竟然沒(méi)有能來(lái)得及時(shí)向他道個(gè)歉。死了，這下子不知道要遭受怎樣的責(zé)怪我辱罵呢。小聲地咒罵公交車司機(jī)的同時(shí)，我忐忑不安地悄悄抬起頭看他。看到的卻是一張和藹的面孔和一個(gè)溫暖的笑容。他似乎看穿了我的心理，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這不怪你。駕駛員伯伯工作繁忙，也不能怪他”。
突然想到，這就是寬容啊，我不應(yīng)該咒罵忙碌辛苦的公交車伯伯。
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