勞動(dòng)真快樂(lè)作文六年級(jí)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)真快樂(lè)作文六年級(jí)，歡迎大家分享。
勞動(dòng)真快樂(lè)作文六年級(jí)1
今天是星期六，我們的房子該打掃了。我覺(jué)得：都說(shuō)勞動(dòng)是幸福的，不妨試一試。開(kāi)始吧。我把我的想法告訴了媽媽。我媽說(shuō)：“那你先把你房間的書(shū)桌和窗臺(tái)打掃干凈。”我來(lái)到第一個(gè)目的.地，——窗臺(tái)，一手拿著抹布，一手拿著臉盆。
我把抹布放在一個(gè)地方，然后拿了點(diǎn)洗衣粉撒在抹布上，然后開(kāi)始擦窗臺(tái)。還好窗臺(tái)不太臟，我很容易打掃干凈，但是我的桌子因?yàn)槠綍r(shí)不注意而臟了，現(xiàn)在成了“塵臺(tái)”。我突然想到，開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師沒(méi)有讓我們“刷牙”。這個(gè)方法應(yīng)該管用，因?yàn)槲业淖雷蝇F(xiàn)在干凈了。我很快拿起一把沒(méi)用過(guò)的牙刷，正要拿牙膏，但我媽媽說(shuō)，“你不需要牙膏，用魏夢(mèng)先生。”“惠特曼先生”是一種洗滌劑，我半信半疑地說(shuō)：“我試試。”
我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦，不，不，不，那是“灰塵桌”。我又關(guān)掉了洗衣粉，準(zhǔn)備“掃”掉殘留的污漬。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿起牙刷，開(kāi)始為我的“塵臺(tái)”刷它的牙。過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)洗潔精不夠用，只好加了些水，但是不夠。我一下子加了很多水，因?yàn)樽雷痈浇兴芰蠗l，所以不會(huì)漏。太棒了，70%的區(qū)域都清理干凈了，剩下的都用洗衣粉洗了。看著干凈的桌子，我的疲憊突然變成了喜悅和驕傲。
啊，勞動(dòng)真幸福！
勞動(dòng)真快樂(lè)作文六年級(jí)2
今天是星期六，我們的房子該打掃了。我覺(jué)得：都說(shuō)勞動(dòng)是幸福的，不妨試一試。開(kāi)始吧。我把我的想法告訴了媽媽。我媽說(shuō)：“那你先把你房間的書(shū)桌和窗臺(tái)打掃干凈。”我來(lái)到第一個(gè)目的地，——窗臺(tái)，一手拿著抹布，一手拿著臉盆。
我把抹布放在一個(gè)地方，然后拿了點(diǎn)洗衣粉撒在抹布上，然后開(kāi)始擦窗臺(tái)。還好窗臺(tái)不太臟，我很容易打掃干凈，但是我的桌子因?yàn)槠綍r(shí)不注意而臟了，現(xiàn)在成了“塵臺(tái)”。我突然想到，開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師沒(méi)有讓我們“刷牙”。這個(gè)方法應(yīng)該管用，因?yàn)槲业淖雷蝇F(xiàn)在干凈了。我很快拿起一把沒(méi)用過(guò)的牙刷，正要拿牙膏，但我媽媽說(shuō)，“你不需要牙膏，用魏夢(mèng)先生。”“惠特曼先生”是一種洗滌劑，我半信半疑地說(shuō)：“我試試。”
我在桌子上倒了一些“惠特曼先生”。哦，不，不，不，那是“灰塵桌”。我又關(guān)掉了洗衣粉，準(zhǔn)備“掃”掉殘留的污漬。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿起牙刷，開(kāi)始為我的“塵臺(tái)”刷它的牙。過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)洗潔精不夠用，只好加了些水，但是不夠。我一下子加了很多水，因?yàn)樽雷痈浇兴芰蠗l，所以不會(huì)漏。太棒了，70%的區(qū)域都清理干凈了，剩下的都用洗衣粉洗了。看著干凈的桌子，我的疲憊突然變成了喜悅和驕傲。
啊，勞動(dòng)真幸福！
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