課堂交響樂作文

    時(shí)間:2021-06-07 11:51:14 課堂 我要投稿

    課堂交響樂作文

      今天中午老師要開會(huì),讓同學(xué)們自己在教室里寫字、看書。臨走前班主任張老師叮囑同學(xué)們不能吵鬧,接著,便“砰”的一聲關(guān)上門走了。

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      張老師走后,教室里一片寂靜,只聽見“沙沙沙”的寫字聲和“嘩嘩嘩”的'翻書聲。同學(xué)們有的奮筆疾書,有的潛心閱讀,都沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。“喵——喵——!”是誰在惡作劇?原來是李曉明的電話手表唱起了歌,雖然他手忙腳亂地及時(shí)把電話關(guān)掉了,但是寧靜就這樣被打破了,教室里炸開了鍋。

      聽,“課堂交響樂”正式奏響了。這邊兩個(gè)女生“嘰里呱啦”地聊著天,她們眉飛色舞,神采飛揚(yáng),還時(shí)不時(shí)傳出陣陣“哈哈哈”的笑聲;旁邊兩個(gè)小男孩在玩拍手游戲“啪啪啪,啪啪啪”,瞧他們那聚精會(huì)神的樣子,與平時(shí)上課時(shí)的無精打采真是判若兩人啊;最厲害的要數(shù)最后一排的兩個(gè)男生了,他們居然直接切磋起了武藝,“哼哼哈嘿!”很有不決勝負(fù)不罷休之勢(shì)。

      “噔噔蹬蹬”,一陣熟悉的腳步聲向我們逼近,同學(xué)們像被施了魔法一樣,聊天的馬上寫作業(yè),玩游戲的立刻靜息,打架的立馬坐正。

      “課堂交響樂”結(jié)束了。

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