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科技的作文300字錦集(5篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的科技的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文300字 篇1
今天老師帶領我們去天津科技館了一趟。我知道了不少知識。
天津科技館于1995年正式向社會開放,占地面積4萬平方米,建筑面積2.1萬平方米,其中展廳面積1萬平方米,設14個展區,共有300多套展品。
天津科技館非常有趣,最讓我興趣的就是眩暈小屋和鏡子迷宮了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面傾斜18°,往前走和往后退都很困難,很刺激人了。不過很容易摔倒,只要稍不注意,栽倒在地,這是你就有面無人色的感覺,內心久久難以平靜。
一提到“鏡子迷宮”我就想笑。當時,我和同學們準備一起進“鏡子迷宮”。陳奕君跑在前面,我就在后面追趕她,不想她一下子就跑進了鏡子迷宮里。誰都知道,因為鏡子的反射,在鏡子迷宮里是很容易走錯路,甚至撞到鏡子的'。而鏡子迷宮也正是利用了鏡子反射的這一原理。
時間過得飛快,不知不覺到了返校的時間了,我戀戀不舍的離開了科技館。
科技的作文300字 篇2
我們時常對科學技術這一概念作出十分偏狹的理解,仿佛科學是只有科學家才能進入的神秘殿堂。其實,科技幫助人們告別愚昧,擺脫迷信,讓我們的國家將更加繁榮富強。
科技的萌芽,迎來了人類文明的曙光;科學的發展,推動了人類社會的進步。是什么推動了人類歷史的發展?是科技。是什么讓人類開始了新的生存方式?還是科技。從以前笨重的斗笠、衰衣,到現在輕便的雨衣;從以前的平房,到現在的高樓大廈;從以前的紙信,到現在的手機……
讓我們把今天的生活和十萬年前相比,我們是至高無上的';把今天和幾千年前相比,我們是居高臨下的;把今天和幾百年前相比,我們是幸福舒適的;把今天和明天相比,未來是美好光明的。幾千年來,從馬車變成了轎車、火車、飛機;從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈;從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。
科技改變歷史,知識改變命運。我們跨入了21世紀,跨入了一個充滿高科技的時代。科技改變了我們的生活,科技改變了我們的命運。
科技的作文300字 篇3
今天,我和秋秋興致勃勃的來到了寧波市科技館玩。我們買完票,就立刻“沖”了進去。
我們先去了宇宙館,宇宙館可好玩了,里面我看見了望遠鏡,看見了一個“藏”在假望遠鏡里的“月亮”。我還玩了用導彈射擊墮落的隕石。
接下來,我們去了人體技能館,我本以為這個館是講人體知識的,沒想到這里有好幾臺游戲機,還有掌滑滑梯、碰碰車……可好玩了!不過,無論怎么看都是開船游戲最吸引人。
玩開船游戲了,我讓秋秋先做船長,打開了“GPS”、羅盤、雷達,之后,船就可以出發了,目的`地是北侖港,正當我們開了一半時,我們發現了一艘船,我立刻向“秋秋船長”報告,調皮的秋秋說:“現在,只要看見前方有船,就朝那艘船只全速前進,撞翻那艘船,哈哈哈……”我聽了,也笑了。接下來,我們的船和那艘船來了 兩次“親密接觸”,結果自已被撞出了一大截,當然了,我們也沒去成北侖港。
之后,我們又玩了好幾個館。時間過得真快,要回家了,哎,我真希望家里有個開船游戲機。
科技的作文300字 篇4
我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁教師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁教師怎么做,還有的男生站在凳子上數著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的`教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經過同學們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。
這個科技節既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
科技的作文300字 篇5
前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。
早上我早早的起床穿好衣服,期待著媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了,我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。
到了科技館人還很少,我們的媽媽就去登記,我和李柄慧還有她弟弟就一起進去了。科技館非常大,它一共有三層,我們先去了一樓,一樓有噴水的、擺模型的',我們玩了一會滅火的就上二樓了 ,二樓有一個凳子,我們一坐上去,拉著前面的繩子,凳子就越升越高,一松手凳子就往下滑。李柄慧說:“我們上三樓吧,三樓有更好玩的。”我說:“好呀。”三樓最好玩的就是砍樹,要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序,我和李柄慧比賽看誰植的樹多。
不知不覺科技館就要下班了,我依依不舍的離開了,我和媽媽約好有時間還帶我來。
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