科技之旅小學(xué)作文
“哦！終于到了成都科技館！”“好大呀！”“里面一定很好看！”車上傳來一陣歡呼。我和全班同學(xué)現(xiàn)在身處成都青羊區(qū)的科技館外�？萍拣^有四層樓，淡棕色的外墻十分引人注目，大門前有八根巨大的柱子，條形的花紋也十分好看。整棟大樓讓人感覺十分壯觀。
當(dāng)老師下令“出發(fā)”時，全班便有秩序地走進(jìn)展館。一樓大廳的景象把我驚呆了，無數(shù)架飛機排列在一起，就像是一只只雄鷹展開羽毛豐滿的翅膀準(zhǔn)備騰空而起，沖向藍(lán)天。其中，一個形狀酷似飛碟的東西映入我的眼簾，這是什么？我看見一個告示牌，上面寫著“未來駕駛”，原來20年后的交通工具就是這個呀！那時的科技一定很發(fā)達(dá)！
我懷著期待的心情來到了二樓，突然聽見有人喊：“看！那邊是機器人！”哇！機器人！機器人可是我最期待的！我和媽媽急忙跑過去，那里已經(jīng)圍滿了人，擠得水泄不通。在眾多機器人中，有一個“表情機器人”讓我記憶最深。這個機器人穿著銀色的外衣，兩道眉毛像彎彎的月亮。藍(lán)色的眼睛又大又圓，粉色的嘴巴占滿了半張臉。它的功能也十分奇特，能夠回答人們提出的問題。我也迫不及待地來到話筒前饒有興趣得問“你好嗎？”“我很好”哈哈！真好玩，我繼續(xù)問“你愿意和我做朋友嗎？”“我愿意！”“你喜歡我嗎？”“喜歡�！迸�！媽媽，它喜歡我！我被機器人逗得十分開心�？粗粋�個栩栩如生的機器人，我不得不感嘆：“科學(xué)真奇妙��！”
帶著激動的心情升向三樓，一個名為“傾斜的房間”的展品把我迷住了。我“冒險”走進(jìn)了這個傾斜的房間，進(jìn)去后，我“舉步艱難”地走上這個房間的高處，向下看，有一種向要掉下去似的'感覺，大腦暈乎乎的。這是怎么回事兒？原來，房間的傾斜會讓人的感官產(chǎn)生錯覺，如：聽覺、視覺、觸覺等，從而導(dǎo)致人有眩暈的感覺，也會讓人有像掉下去的感覺。
四樓的機器人表演也讓我大開眼界，三個機器人同時揮舞著手臂，就像幾只小鳥舞動著翅膀；一會兒它們又在桌上熟練地翻起跟斗，就像幾只頑皮的小猴；一會兒它們又?jǐn)[出“千手觀音”的造型，就像是幾個動作嫻熟的舞蹈家，十分有趣！
我和媽媽還參觀了數(shù)學(xué)力學(xué)展區(qū)、生命人體器官展區(qū)、動植物展區(qū)……它們都讓我學(xué)到了許多知識，如：靜電原理、磁場原理……
這次的科技之旅，讓我在知識的海洋里自由的漫步，捕獲了不少“獵物”，也讓我受益匪淺。在觀賞一個個展品的同時，我也越來越體會到科技對于我們來說是多么重要，它為我們的生活提供了很多的便利。也正是因為人們的智慧，才讓科技如此發(fā)達(dá)。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多的知識，讓我們國家的科技更加發(fā)達(dá)，創(chuàng)造更加美好的未來。
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