考試作文

時間：2025-06-09 07:09:33 考試我要投稿

考試作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文3篇

考試作文篇1

　　臨近期末考了，我的心情又緊張又充滿期待。

　　我緊張的原因是怕考不好。我經常錯一些不應該錯的題目而丟分。另外，我有一些題目確實不會做，特別是數學。這說明，我有時候做題目習慣不好，沒有考慮周全；同時，我沒有很好地掌握一些基礎知識。如果我考不好，就拿不到“三好學生”，還會被媽媽罵，甚至可能會被禁止回老家過年。當然，我也會覺得沒面子。

　　我期待是因為考完試就可以快快樂樂地過新年；另外，我更期待的是能考滿分，向大家展示我的實力和能力，并名至實歸地拿到“三好學生”稱號。

　　從現在開始我要好好復習，爭取拿到好成績，快樂地過一個新年。|||

　　期末考試前的心情明天就要期末考試了，我有點緊張，擔心自己考不好。媽媽知道我的心情就笑著對我說：平時不學習，考試前才著急。我覺得媽媽說的話很有道理，我不好意思的.笑了。我這一個星期都在很努力的復習，我想，只要我認真做題，應該不會考得太差的。希望我們班的同學都能考到好的成績。哦，現在已經晚上九點了，我要睡覺去了

　　作文考試前的心情明天期中考試心里特別緊張真想找個地方鉆進去躲避這次考試明天期中考試心里特別害怕

　　小兔子在心里亂蹦怎么勸都不聽話明天期中考試沒必要緊張害怕認真做題仔細檢查我要牢記媽媽的話期末考試前的心情作文

　　期末考試前的心情快要期末考試了。在五單元測試考試的時候，我本來以為我自己可以考一百分的，結果卻只考了八十三分，在家里被扣除了兩顆星。我覺得很難過。

　　我在考試后總結了一下原因。因為我之前沒有好好復習，本來大小寫字母我都會的，一到考試的時候居然有些都妄記了。還有一些漢字，老師明明在課堂上教過的，我卻不是多筆就是少筆，總是出現一些低級的錯誤，幾乎都妄了似的。

　　經過這次考試過后，我下次一定會更細心的！

考試作文篇2

　　學生生涯，考試就像喝水吃飯一樣平常，但這次考試，卻深深地印在了我的腦海中，還不時浮現出當時的畫面。

　　“叮鈴鈴”考試鈴聲響了，老師抱著一大堆卷子走了進來，我信心滿滿地拿過卷子，開始“刷刷”地寫了起來，剛寫完一半時，看見旁邊的同學正皺著眉頭，咬著鉛筆頭，好像遇到了什么難題似的。我心里暗暗得意，想平時的學霸怎么到了考試就有點弱了，這次，我一定比他考得好。說著，便繼續寫了起來。這時，一道難題讓我“咯噔”了一下，這道題我在練習本上做過，雖然訂正了，其實沒弄懂，所以就不會了，現在心里非常懊悔，那時如果認真點就好了。我撓著頭，左思右想，但就是想不出來，本來愉悅的心情全都被這道題打破了，當時我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下，不知怎么辦。

　　這時，一個念頭從我的腦袋里蹦出來，我放下手中的筆，眼睛向四周掃視了一圈，老師在講臺上寫著什么，其他同學都在奮筆疾書，于是我就悄悄地打開數學練習本找到了答案并寫在了試卷上，雖然題目都已經做完，但是心里還是忐忑不安。下課了，交卷了，望著窗外，樹上的`枯葉慢慢地飄落下來……我一個人坐在位置上，雖然都做出來了，但是內心卻很不平靜。

　　第二天早上，老師滿面春風地走進教室，開心地說：“這次考試，我們班龔睿怡同學考了100分，進步很大。”我聽到后，臉上雖然露出開心的笑容，但是心里卻有說不出的滋味，是難受，是自責。下課后，我再也忍不住了，走到老師辦公室，說：“老師，我……我其實只考了95分，有一道題是我偷看了練習本才會的。”老師吃了一驚，隨后微笑著說：“龔睿怡，你能主動承認自己的錯誤，這才是最寶貴的，這比100分還要有價值！”我點了點頭。

　　走出辦公室，似乎一身輕松，望望外面的天空好藍好藍，樹上的葉子雖然有些枯黃，但是也覺得特別有精神。

考試作文篇3

　　一會就是考試了，有的同學正閉著眼背東西，有的同學頭仰著天，雙手合攏，在默默的讓上帝保佑，有的同學則若無其事，有說有笑的，一副胸有成竹的樣子。

　　說實在話，我心里也挺沒底的�！皣W啦啦……”試卷發下來了。同學們有的仔細看著一題，有的只不過是走馬觀花的`看了一遍。不一會，老師就告訴我們開始答卷。此時教室里只有“沙沙”的寫字聲，就連一根針掉到地上都能聽見。我偷偷瞄了一眼，前面的同學筆左搖右晃，飛速的“運轉”著，一路過五關斬六將，“殺”得好不痛快。而我在做時，卻殺出了個“程咬金”。要擊敗他還是有一定難度的，我左手托著腦袋，想了半天也沒想出什么“妙計”。真是“大風里吃炒面——心里不是味”。只好先跳過此題，接著往下做。我前面的同學卻一路暢通無阻。說實在，我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”，他成績可好了。

　　老師在講臺上坐著，細細的品味著茶……“叮零零”隨著下課鈴響，考試結束了，試卷收上去后，大家擁在一起對答案。相同答案的人多，就是對的。因此，對的人高興得一蹦三尺，錯的人則在一邊抱怨。

　　我經過討論，得知錯了三題，不禁嘆了口氣，“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根……”

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