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有關以考試的作文300字匯總七篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的以考試的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以考試的作文300字 篇1
“形體課排隊。”徐鶴又在叫排隊了。我們先到體育館,然后不知為啥,被形體課老師叫回了教室。到教室后,老師才說:“今天我們因為時間緊,所以先考健美操了。”我暗自慶幸,健美操對我來說小菜一碟。
但因為我的學號是十五號,又因為老師安排了五個五個去考,所以我沒幾輪就上去考了。
雖然我對這熟練到極點的健美操滿懷信心,但我還是在擔心我到底右腳起還是左腳起的毛病。幸好在這時,老師喊了聲:“開始”,我猜果斷地斷絕了擔憂,而為好成績奮斗了。
我盡量使我動作標準而快速,同時也讓我的大腦以龍卷風還快的速度轉起來:下一步,再下一步……
到最難跳的節奏最讓人暈頭轉向一段時,我出于本能,預感到了最難的一段降臨了。所以我略微調整了一下呼吸,又用我的大腦“預習”了一下這段后,深呼吸一下,“開始”我在心里說。
我把動作做的`盡量跟標準,但我忽然感到一陣風,一陣輕松。我無需要跟標準了,我已經夠好了。
我隱隱約約看見幾雙手向我舉起大拇指,于是我跳的更起勁了。
我一定能得優秀!
以考試的作文300字 篇2
最近我發現我得了一種怪病,聽說這個病叫做“考試恐慌癥”。它總是讓我不能順利地考試。
首先這個“病”讓我考前睡不著。一閉上眼睛就會做很多可怕的噩夢。比如從天上掉下來,被一條大魚一口吞下去……最后嚇得我滿頭大汗從夢中醒來再也無法入睡。
更糟糕的是考試當天我反應遲鈍,還丟三落四——鉛筆盒忘記帶了,復習資料失蹤了等等都是常有的'事。
還記得三年級第一次單元測試時,我緊張的走錯教室,發現時已經上課了,我急急忙忙跑回教室,考試已經開始了。我看著手中的試卷,發現每道題我都很熟悉,可大腦卻一片空白,一個答案也想不起來。結果不但試卷沒有做完,而且正確率也低得可憐。
現在想想是我平常沒有認真學習,又怕因為考的分數太少而收到媽媽的批評,所以精神過度緊張導致失眠考場上發揮不好,不會的蒙不對,會的也忘記了!所以從現在開始我要做自己的醫生,給自己開個好方子,平時好好學習,把考試當做一次練習,不緊張認真仔細不馬虎一定就能痊愈!
以考試的作文300字 篇3
上課鈴還沒響,我們的教室就充滿了緊張的氣氛。你們猜,這是怎么回事?答對了,就是在半期考試,還得說明一下,是數學的。
這次是重要考試,我們班老師之前跟我們說過。所以,下課了我們都沒出去玩,在教室里等待發卷子,同時教室門也給我們班老師開著。
只聽見一串腳步聲,我們班老師緊張地走進教室,快速地發卷子,同時說:“這次時間只有一節課,快點寫,別忘了寫名字。”我們也顧不上聽我們班老師囑咐的.話了,拿到卷子馬上開做。教室里,鴉雀無聲,連針掉到地上都能聽見,我緊張得連大氣也不敢出。
突然,有一道選擇題攔住了我,“一個籃球有多重?A。1噸B15千克C。500克”我一下排除了1噸的可能性,15千克就是30斤,我們才幾十斤啊,B也被排除了,于是我選了C。我趕啊趕,終于做完了卷子,又檢查了兩遍,按時在下課之前交上去了……
很快我們班老師批改完,卷子又發下來了。功夫不負有心人,我考了一百加十。咦?“十”是哪來的?告訴你們吧,那個“十”就是附加題得來的呀!
以考試的作文300字 篇4
前兩天是緊張的半期考試,大家都忙著復習。我對這次考試很有信心。英語百分百,可是語文數學……
半期考試那天,上午考語文,監考的是3班的我們班老師,她也認識我們班的`一些同學。考試快結束時,我們班老師四處巡視,還拿起一些作文好的同學的考卷來看,也包括我的。當她看到我的考卷時,我緊張極了,生怕自己的成績不好,被我們班老師看到。可意想不到的是,考試結束后,陳我們班老師評講考試試卷,當說到作文那部分,我們班老師竟然重重表揚了我,她說是監考我們班老師告訴她,我的作文寫得很好,選材新穎。接下去,我們班老師開始大談我的作文,說什么審美疲勞,看到這樣的作文會感到眼前一亮,真是害羞死我了!!
下午的數學考試,考完后我們班老師也有進來評講,把答案寫在黑板上。我看到標準答案時,心里吃了一驚,有一題錯了!看來考試之后也會緊張,4年級了考100分真是很難,這次100只有靠英語了,一根油條兩個蛋啊。
以考試的作文300字 篇5
期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:最后要宣布成績了,我的心撲通撲通跳個不停,該不會考砸吧!
我暈暈乎乎的聽到老師宣布:侯翔,語文95、數學94、英語69(滿分70)、科學98,我的心里有苦有甜:苦的就是,自我的基礎還就是不扎實,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都就是因為粗心做錯了,我以后必須要想法克服粗心,認真學習,爭取做的更好;甜的就是,雖然我有一些小問題,但四門加起來,還就是全班第一,但我不能驕傲,俗語說的.好:學海無涯苦作舟。
我十分期盼社會成績,我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會成績把別的分拉下去,我好恐懼啊!
最后社會成績宣布了,我考了95分,排行下來我還就是全班第一。雖然這次就是全班第一,可我明白,我以后的學習任務會更重,競爭對手很多,稍有疏忽,就會被別人把我甩掉的!在學習上,我的缺點還很多,我務必改掉所有缺點,認真努力學習,爭取以后做的更好!
以考試的作文300字 篇6
那件事,令我難以忘懷……
去年期末考試剛完,我的語文張老師拿了一張期末考試試卷來和我們分析了一些題目。其中,我發現了一個令我害怕的事情——有一道題我忘做了!
回到家后,我茶不思,飯不想地坐在床上發呆。心里著急地想:怎么辦?這次期末考試的成績我肯定考不好了!哎,真希望我其它題目全對啊!這樣就可以彌補一點分數了。想到這兒,我的'心里舒服了許多。
雖然,我自我安慰了許多,但怎么也無法掩蓋我心中的恐懼。就連睡覺,我都躲不過去。
深夜的時候,我夢到一件事情:當老師把試卷發下來的時候,瞪了我一眼。我的頭往下一看,眼前的一幕讓我驚呆了。我只考了78分!我看到這個分數,傷心的眼淚都要掉下來了。就在這時,我被驚醒了,醒來后我又自我安慰地說:“沒事,只是一場夢,一場夢。”……
第二天我強烈地要求自己,絕對不可以再想試卷那件事了,一定要控制好自己。因為,我越想試卷的事,就越害怕自己會考不好。
雖然我總想著不去想試卷那件事,但我總感覺我的心被一塊巨大的石頭壓著,壓得我喘不過氣來。
啊!我多么希望我能考出個好成績啊!多么希望這一切能盡早結束啊!
以考試的作文300字 篇7
“鈴”……上課鈴聲響了,同學們急急忙忙地跑到坐位上,準備迎接考試,咦?老師怎么還不來?這節課不是要考英語嗎?就在這時英語老師沖沖忙忙地跑了進來。
老師走來就說:“今天時間不多但是卷子內容很多很多,所有大家要抓緊時間做。”卷子一發下來我就傻了眼,這么多時間哪兒夠呀!開始做聽力了,我專心致志地聽著,小菜一碟,聽力終于做完了,我要開始做筆試了,呀!都好簡單,上課都學過。
可是就在做到最后一題的時候居然把我難住了,我把我所有學過的知識全都倒出來也想不出,就在我感覺沒希望的.時候,突然我想了出來,我奮筆疾書地寫了下來,“鈴”下課鈴響了,不會吧,我剛寫完就下課了,我還沒檢查呢!算了,交卷吧。哎!
過了幾天發卷子了,我急的都要上天了,當老師報到我滿分時,我差點高興地暈過去!放學回家時,天空更藍,小草更綠了,仿佛花兒都在朝我笑,回家后聽到這個消息爸媽高興地差點哭出來,因此我們家晚上好好慶祝了一番。
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