精選考試后作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的考試后作文4篇,希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
緊張的考試已經(jīng)過(guò)去了,我身上的包袱一下子輕了,可是好景不長(zhǎng),又該發(fā)試卷了,要是考不好,肯定少不了一頓罵。
清晨,我拉著還沒(méi)睡醒的眼睛,吃了飯,去上學(xué),一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):王思成,考差了吧,小心你爸打你。遠(yuǎn)處的車(chē)笛聲非常刺耳,好像在說(shuō):王思成落后了!王思成落后了!。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。
上課鈴響了,老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,手里還抱著一大堆試卷。報(bào)分?jǐn)?shù)了:劉小巒88,王思成91。這好比晴空霹靂,頓時(shí),我覺(jué)得天昏地暗,雖然算考得不錯(cuò),可是我答應(yīng)了爸爸考95分以上的,完了,今天又要挨一頓痛打。
路上,我把試卷揉的皺巴巴的,塞進(jìn)了書(shū)包。
回到家里,爸爸和往常一樣問(wèn)道:怎么樣了?我吞吞吐吐的說(shuō):991分。爸爸馬上云轉(zhuǎn)大雨,罵道:怎么?不是答應(yīng)了我考95分以上的嗎?好什么好!都別說(shuō)了,看我怎么收拾你。結(jié)果,我身上被打的青一塊紫一塊的。
哎,我們什么時(shí)候不再是分?jǐn)?shù)的奴隸呢?
上元小學(xué)六年級(jí):王一寧
考試后作文 篇2
“這次語(yǔ)文考試,我們班同學(xué)考的都不怎么樣,有些人,其實(shí)本應(yīng)該考得更好的……”聽(tīng)著語(yǔ)文老師嚴(yán)肅的話語(yǔ),瞥見(jiàn)老師意味深長(zhǎng)的目光,我不禁兩臉通紅,想起了考試時(shí)的情景……
做完題后,還有好長(zhǎng)的時(shí)間,這段時(shí)間本應(yīng)該用來(lái)檢查試卷的,可我這個(gè)人一向容易驕傲,看到別人正奮筆疾書(shū)時(shí),就忍不住飄飄然起來(lái),想象著考試后同學(xué)們嫉妒的眼光;想象著媽媽欣慰的眼神;甚至不止一次埋怨時(shí)間過(guò)得慢……
可是現(xiàn)在呢?曾經(jīng)的飄飄然換來(lái)的卻是現(xiàn)在的老師的失望;家長(zhǎng)的責(zé)備;換來(lái)的是同學(xué)們的冷嘲熱諷;第一名的桂冠已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,這樣的成績(jī),可能只排到了第十幾名吧!我不禁反思起了自己,不禁埋怨起了自己,不禁羞愧難當(dāng)……
但是老師卻仿佛洞察了我的心思,把我叫到辦公室里,耐心的開(kāi)導(dǎo)我:“人生嘛,總不可能是一帆風(fēng)順的,它分高潮和低潮兩個(gè)部分,其實(shí),在低潮時(shí),人會(huì)更容易的認(rèn)識(shí)到自己。”我聽(tīng)了只是不以為然,隨便他說(shuō)什么大道理吧。老師繼續(xù)說(shuō)道:“人在低潮時(shí)往往和虛榮心有很大的關(guān)系,其實(shí),只要一直保持著一顆平常心,心情就會(huì)平靜下來(lái)。只要你勝不驕,敗不餒,在失敗時(shí)耐心總結(jié)失敗的原因,在位為之去努力奮斗,就一定會(huì)成功!”我頓時(shí)恍然大悟,老師的話已深深地印到了我的腦海里。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛!這次考試,就當(dāng)是一次教訓(xùn)好了。 想到這兒,我一掃滿臉愁云,精神抖擻,“待從頭,收拾舊山河”!于是,我有小小的總結(jié)了一下考試情況:
在語(yǔ)文上,我錯(cuò)的還真不少呢!因?yàn)槠綍r(shí)課外詞語(yǔ)積累較少,成語(yǔ)填空都錯(cuò)了一大堆,就連“優(yōu)勝劣汰”這個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)填對(duì)。我想,為了避免成語(yǔ)再錯(cuò),惟一的方法就是積累。然而積累成語(yǔ)的好方法,在此我也總結(jié)了幾點(diǎn):
1.聯(lián)系生活實(shí)際;2.多讀書(shū),多背詞,多抄寫(xiě);3.多看些成語(yǔ)故事;4.把成語(yǔ)分類(lèi)記憶;5.與同學(xué)交流課外學(xué)習(xí)的詞語(yǔ),注意在寫(xiě)作文時(shí)要學(xué)以致用;6.在課外多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)記憶10至20個(gè)成語(yǔ)。
所以,在以后的時(shí)間里,我會(huì)根據(jù)這些方法努力的去記一些成語(yǔ),以免以后再遇到這種題時(shí)答錯(cuò)。相信在我的努力下,我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)提高的;我的詞匯也會(huì)豐富的;我的寫(xiě)作水平會(huì)努力進(jìn)步的。 這次考試,我明白了“驕傲是無(wú)知的產(chǎn)物”,也由此來(lái)看到了自己的不足,在迎接期末考試中的這一段時(shí)間,我會(huì)不斷的彌補(bǔ)自己的不足,在期末考試中,取得輝煌的成績(jī)!
考試后作文 篇3
“收卷!”隨著監(jiān)考老師一聲令下,45張?jiān)嚲碚R齊地被收了上來(lái)。老師拿起試卷,走出了教室。
老師的腳剛跨出門(mén),教室里便炸開(kāi)了鍋。瞧,那位同學(xué)周?chē)壑淮髱腿耍匀皇钦宜麑?duì)答案的。他每宣布一道題的答案,周?chē)闶且魂嚉g呼。當(dāng)然,有考得好的也必然有考“砸鍋”的,這不,一位同學(xué)今天就有些反常,錯(cuò)了兩道應(yīng)用題,這時(shí),他沮喪極了。
在一片對(duì)數(shù)聲中,也有不合群的.。看!那邊的兩位同學(xué)只要有人過(guò)來(lái)找他們對(duì)答案,就連忙捂住耳朵,他們有自己的觀點(diǎn):“反正已經(jīng)考完了,要是發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,多傷心啊,倒不如不知道,耳根清凈。”
考試后的教室里,什么樣的表情都有,喜的、怒的、哀的、樂(lè)的樣樣俱全。其實(shí),一張卷子的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂(lè)或憂傷,而在勝或敗之后能做到“勝不驕,敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者!
考試后作文 篇4
英語(yǔ)考試之后,快到公布分?jǐn)?shù)的時(shí)間了,教室里亂成一鍋粥。有的同學(xué)活蹦亂跳的,像孫悟空一樣快活,有的同學(xué)則愁眉苦臉,在一旁一聲不吭,我就是其中的一位。
突然,英語(yǔ)劉老師來(lái)了。她快步走上講臺(tái),眼睛向我們“掃射”了一圈,立即打開(kāi)試卷。我心里特別緊張。這時(shí),老師開(kāi)始念分了:“劉鑫宇100,彭冠齊100,劉可心99……吳俊豪82……”我一聽(tīng),心都簡(jiǎn)直要崩潰了。
走在放學(xué)的路上,我在想要不要把82改成100?這時(shí),我的大腦突然跳出了兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“改吧,改吧,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō):“不能改,不能改,欺騙家人,其實(shí)就是欺騙自己。”他們你一句我一句,吵得我心煩意亂。
不知不覺(jué)到家了,我懷著恐懼的心理推開(kāi)了門(mén),低著頭走了進(jìn)去,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,急忙問(wèn):“是不是英語(yǔ)又沒(méi)考好?考了多少分?”“考了82分。”我吞吞吐吐地說(shuō)。心想:媽媽又要訓(xùn)斥我了,可讓我沒(méi)想到的是,媽媽這次不僅沒(méi)有吵我,而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“失敗是成功之母,失敗了沒(méi)關(guān)系,只要你能從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我相信你下次一定能考好。”
聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚奪眶而出,我決心好好學(xué)習(xí),以實(shí)際成績(jī)報(bào)答媽媽。
【精選考試后作文4篇】相關(guān)文章:
考試后感想作文(精選15篇)03-14
考試后感想作文精選15篇02-24
考試后敘事作文01-17
考試后的感覺(jué)作文 考試后的感覺(jué)英語(yǔ)作文03-03
考試后的反思作文(精選15篇)12-20
考試后的反思作文(精選27篇)12-16
考試后的心情作文精選15篇12-13
考試后反思的作文(精選15篇)03-04
考試后的優(yōu)秀作文12-15
考試后的總結(jié)作文12-13