小學開學的作文

    時間:2022-07-01 15:08:50 開學 我要投稿

    有關(guān)小學開學的作文五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學開學的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)小學開學的作文五篇

    小學開學的作文 篇1

      開學了,休整了兩個月的我們,又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。

      我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多。進入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。

      走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來的小食堂不見了,變成了一個繁忙的工地。聽說,明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間,二層是可供八百人同時就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場,看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

      我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,不能再象三年級的時候一樣了,我要更加好好學習,做一名好學生!……

    小學開學的作文 篇2

      今天開學,暑假放了那么多天,在家玩的很開心,但是新的學期馬上就到來了,艱苦的日子又來了。

      可是,爸爸媽媽又不在家,自己又騙騙肚子疼了起來,還鬧肚子,真是倒霉。 今天令我難忘的,就是返回學校老師檢查作業(yè)的時候。老師讓每個組長查作業(yè),寫完作業(yè)的也挺多,不過,沒寫完作業(yè)的也挺多,老師很生氣,都四年級了,這么大了還完不成作業(yè),還不如一年級小朋友呢。

      老師每次返校都會這么生氣,那個老師不會生氣啊,但是,沒有那么多的同學明白老師的良苦用心,但我明白,老師為了讓我們從小打好基礎,長大成為一個優(yōu)秀的人,可單單的一件,寫作業(yè)這么小的事都做不好,完成不了,老師真的對我們很失望。我雖然寫完作業(yè)了,但是,我想對那些沒有寫完作業(yè)的人說一聲:“你們沒有完成作業(yè)很輕松,大不了老師給我生一頓氣罷了但是。你們考慮考慮,你們想過老師的感受嗎?你們可以把自己當做老師,如果你的學生沒有完成作業(yè),你的心里是什么感覺。當然,你們體會到了老師的感覺,也就可以感受到老師的苦心了。”

      希望沒有寫完作業(yè)的同學也以吸取教訓,下一次放假開學的時候,寫完作業(yè),不要讓老師在生氣了,寫完作業(yè)的同學也不能驕傲,這次寫完了,下次也要寫完,以后都要寫完。希望下次同學們都可以完成作業(yè),讓老師恍然大悟,喜笑顏開。

    小學開學的作文 篇3

      炎熱的夏天漸漸過去,瓜果飄香的秋天向我們招手,我們迎來了新的學期,新的期望。我在家里整理好書包,戴上了校徽、隊徽和黃帽就出發(fā)了。

      來到了學校,我走上樓梯,便飛奔到了我們的班級,我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去,有的大喊大叫,有的找到我的位置上,我的同桌正閑著沒事干呢,一看到我來了,高興極了,說:“‘香腸’,你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說:“‘香腸’,你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群,五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病,但是說話這個老毛病,似乎永遠改不掉。無論班長怎么說,我們都沒有停下來,但我們還是以最好的面貌來迎接新學期。

      第一節(jié)課是鄭老師來上課,她先做了自我介紹,然后給我們發(fā)書,他是我們的語文老師,感覺很可愛,充滿了親和力,上課很吸引人。

      下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學老師上的,她給我們講述許多有趣的數(shù)學故事,聽著聽著感覺老師是“冬瓜”,肚子里藏了許多東西。

      第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當英語組長,我以后一定要好好做好那項工作。

      希望這學期我能和同學們好好相處,能認真學習,專心聽課,也祝大家開學快樂。

    小學開學的作文 篇4

      要上學了,盡管是零下幾度,可早晨六點三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯,背起沉重的書包,迎著刺骨的寒風走向?qū)W校,再不能象寒假里愛睡到幾點就幾點了!再看看課程表,我不禁倒吸了一口冷氣,原來一天六節(jié)課,而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課,寒假里,嘴巴整天吃個不停,現(xiàn)在可慘,每天上午第三課時,我的肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家,再不能看電視了,因為得去做作業(yè)了。唉!開學了, 可真苦哇!

      趣 上英語課了,一位陌生的女教師踏著輕盈的`步伐走進教室,只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡,中等身材,短短的頭發(fā)。哦,原來她就是這學期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的。快下課時,她布置了英語作業(yè),然后說:“你們把英語作業(yè)交給英語課代表,你們班英語課代表是誰?”“鳴柳!”我們不 約而同地說。“沒有?”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋恚河械男澚搜械呐吭谧郎希有的栽在了地上。

      好不容易,教師才弄明白是怎么回事,也不由得笑瞇了眼睛,而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

      開學剛剛一個星期,這這么多滋多味,以后的學習生活一定會更加豐富多采!

    小學開學的作文 篇5

      假期已經(jīng)結(jié)束了,我們開學了。開學后的新鮮事還真多,大家先別急,且聽我慢慢道來。

      你瞧!我們又要競選班干部了!

      我們這些班上的“平民百姓”都躍躍欲試,而原來的那些老班干部都緊鑼密鼓地準備演講稿,而我,也花了一個晚上準備了演講稿,我也苦苦背了許久,此時此刻,我急切地希望星期五班隊活動的到來。

      終于到了星期五的班隊活動,我拿著手中的演講稿,等著老師宣布競選開始。開始了,田朋鑫信心滿滿地走上講臺,風趣地用四川話說:“大家好!我’呢會兒‘(這次)‘喲’(要)競選滴(的)班干部‘死’(是)班長……“等田朋鑫講完,我們已經(jīng)笑得東倒西歪,腿肚子抽筋,而且,她的競選的班長還是全票通過!瞧她那得意的表情喲!第二個上講臺的人是向婧媛,她競選的班干部是組織委員,只見她胸有成竹地空手上臺,講述自己當這個班干部的原因和打算,她講得有理有據(jù),頭頭是道,許多同學都為向婧媛投了一票,我也不例外,于是,向婧媛十分榮幸的當選了組織委員。到我了,我沒有多想,直截了當?shù)乇嫉街v臺上,拿著演講稿,對著同學和老師大聲朗讀起來:”我這次要競選也是組織委員,我知道,組織委員的任務就是計劃班隊活動……“待我念完演講稿,同學們還沒做出決定,老師就做出了抉擇:不用投票,直接讓我做組織委員!我受寵若驚!不敢相信這是真的!同桌祝福我,我頓時有點兒飄飄然了!

      接下來,競選班干部的可多了!有想競選副班長的、學習委員的、生活委員的、勞動委員的……大家的踴躍參加,讓李老師笑得合不攏嘴……”鈴鈴鈴鈴,鈴鈴鈴鈴……“下課鈴響了,班隊活動也應該結(jié)束了,可興奮的李老師卻說:”下周星期一再競選一次!“那些還沒參加的同學們立刻喜出望外。

      競選班干部,這算是一件新鮮事嗎?

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