我們開(kāi)學(xué)作文400字

    時(shí)間:2022-09-07 09:05:03 開(kāi)學(xué) 我要投稿

    我們開(kāi)學(xué)作文400字(通用14篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我們開(kāi)學(xué)作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我們開(kāi)學(xué)作文400字(通用14篇)

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇1

      開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。

      清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

      瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳; 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

      “叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天,老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

      “叮鈴鈴…”下課了!

      “嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。

      看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。

      良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇2

      “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!”隨著一陣陣歡呼得叫聲,把我從假期得夢(mèng)中喚醒。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,我還真有點(diǎn)懷念在學(xué)校得生活呢!

      前天,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。剛開(kāi)始,就鬧出了一個(gè)笑話。當(dāng)陸老師說(shuō)舉行開(kāi)學(xué)典禮時(shí),一不小心說(shuō)成了散學(xué)典禮。同學(xué)們剛開(kāi)始愣了一下,接著便哄堂大笑。有得人邊笑還說(shuō):“好啊,好啊!再放個(gè)暑假!”

      有得人說(shuō):“剛開(kāi)學(xué)連書(shū)都沒(méi)發(fā)就放了假,真有趣!”

      昨天,我們發(fā)新書(shū)。書(shū)還分自費(fèi)得免費(fèi)得。有兩本音樂(lè),兩本美術(shù)和其它得。英語(yǔ)只發(fā)了兩本練習(xí)。天很亮,把我們得心照得很亮,很藍(lán)。

      走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說(shuō):“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!一定要努力考個(gè)好成績(jī)!”同學(xué)們有得在打籃球,有得在踢足球,有得在掉沙包,有得在跳繩。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我得臉額,使我心曠神怡。

      還是昨天,我們進(jìn)行了英語(yǔ)六上得單詞考試,我得了119分,但我得心里并不是有太多得難過(guò),我想,我已經(jīng)盡了力。

      燕子去了,有再來(lái)得時(shí)候;楊柳沽了,有再青得時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)得時(shí)候。但是,聰明得,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘得開(kāi)學(xué)生活呢?

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇4

      眼看寒假的30天就要過(guò)去了,而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。

      今天是正月十六,正是我們開(kāi)學(xué)的日子。

      今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書(shū)包,騎著我的自行車(chē)上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買(mǎi)保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。

      到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來(lái);不過(guò)在這期間,我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

      過(guò)不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái)了,而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí),找到了自己的座位。

      啊,我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到了!不過(guò)得先把書(shū)本費(fèi)51元錢(qián)交給老師,還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書(shū)了!

      發(fā)書(shū)期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地。我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

      最后,兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話就放學(xué)了!

      今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始了!

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇5

      雨下了近20天,我不喜歡傾盆大雨,但我卻酷愛(ài)綿綿小雨。它似春姑娘的步伐來(lái)到人間,就在這樣一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子里,我們開(kāi)學(xué)了。

      打開(kāi)車(chē)門(mén)的一瞬間,映入眼簾的的是我們久違了的校園大門(mén),雨,把我的鏡片淋模糊了,而形似清華門(mén)的校門(mén)卻在雨中巍然而立。

      我的內(nèi)心莫名的涌上一絲激動(dòng),隨后我疾步向教學(xué)樓走去,可一進(jìn)校門(mén),我被一張巨大的車(chē)票吸引了,上面寫(xiě)著:由慈溪市育才小學(xué)五(3)中隊(duì)開(kāi)往美好未來(lái)夢(mèng)想站,價(jià)格是—努力奮斗。

      匆匆踏入教室,找到我的位置坐下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們也都到了,只見(jiàn)林老師從講臺(tái)上拿起一張小小的列車(chē)票,樣子和校門(mén)口的巨型票一摸一樣,完全是它的縮小版,不同的是背面寫(xiě)上了:夢(mèng)創(chuàng)家@生涯規(guī)劃,細(xì)心的同學(xué)早就發(fā)現(xiàn)了票的背面還有一只小豬豬,今年是豬年,豬象征著踏實(shí)勤奮,希望我們能踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,走向人生的最終點(diǎn)。

      我小心的在票的背面寫(xiě)下了我的夢(mèng)想,我愿意暢游在五彩繽紛的世界,享受色彩為我?guī)?lái)的快樂(lè);我愿意馳騁在變化多端的世界,領(lǐng)略線條為我?guī)?lái)的魅力。我想做一名服裝設(shè)計(jì)師,一件件精美的衣服在我手下誕生。

      對(duì)啊!所謂沒(méi)有規(guī)劃的旅行叫流浪,有規(guī)劃的旅行卻叫起航,我們一定要努力奮進(jìn),規(guī)劃好我們的每一步,所以在新的一年里,我也要為自己定下一個(gè)個(gè)的目標(biāo)。

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇6

      小鳥(niǎo)輕快愉悅的歡叫聲,好似是在向我們播報(bào)著一則好消息。不錯(cuò),還真是有好消息我們要開(kāi)學(xué)啦!一百五十多個(gè)日夜的盼望中,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

      這天,我懷著滿腔激動(dòng),行走在去學(xué)校的路上。一路上,小鳥(niǎo)那清脆的歌聲,大樹(shù)那沙沙作響的歡迎聲,好似都在為我們的開(kāi)學(xué)而高興。

      進(jìn)入校園,首先得測(cè)體溫,測(cè)完體溫后,如魚(yú)般游進(jìn)校園。呵!我們的學(xué)校變化可真大呀!原來(lái)矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了,高高的塔吊矗立在那里,未來(lái)將會(huì)有一棟更大規(guī)模的教學(xué)樓拔地而,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越漂亮。如今我們不在本班了,因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀円粋(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室,我看到了熟悉的同學(xué)們,雖然大家都戴著口罩,但不知為什么,一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通,或許是因?yàn)榱甑某ο嗵帲不蛟S是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)情誼。因?yàn)榉至税啵淌依锟傦@得空蕩蕩的,每桌只有一個(gè)人,前后左右都要差開(kāi)。

      同學(xué)們聊的很歡,因?yàn)閿?shù)日的不見(jiàn),大家好似有說(shuō)不完的話,重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿笑容。上課時(shí),老師也是滿臉的笑意,時(shí)隔多月,老師的講課聲依舊是澎湃激昂,不知是出于什么緣故,同學(xué)們也聽(tīng)得比以前認(rèn)真。看著這熟悉又久違的場(chǎng)景,我也不禁露出會(huì)心一笑,感嘆一聲:“真好。”

      我們都終于回到了這熟悉的校園,接下來(lái),就讓我們將齊頭并進(jìn),共同努力吧!

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇7

      盼望著,盼望著,經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月“假期”的我們,終于開(kāi)學(xué)了!

      一大早,同學(xué)們穿著整潔的校服背著書(shū)包,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。疫情防控下,為了安全,大家都戴著口罩,排著整齊的隊(duì)伍,按著學(xué)校指定的路線走進(jìn)測(cè)溫室里,測(cè)完體溫后我們又來(lái)到學(xué)校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自己洗手消毒。一系列流程結(jié)束后,我們終于回到了闊別已久的教室。

      一天的校園生活開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)第一天當(dāng)然少不了開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,升國(guó)旗、唱國(guó)歌……與以往的開(kāi)學(xué)典禮有所不同,本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上出現(xiàn)了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),也是一名醫(yī)生。他是本次抗疫過(guò)程中數(shù)萬(wàn)名醫(yī)護(hù)工作者的一員,他給我們講抗疫的故事,分享他們的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,感觸頗多。此時(shí)此刻的我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

      上課專心聽(tīng)講,下課聊天談心,不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,按照不同年級(jí)錯(cuò)峰分流離開(kāi)學(xué)校。

      充實(shí)又愉快的一天,就這樣結(jié)束了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。同學(xué)們,讓我們一起努力加油吧!

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇8

      我背著書(shū)包興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,格外地親切。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,老師和同學(xué)們也不怎么喜歡我,但我還是仍然覺(jué)得非常愉快,不由得加快了腳步向教室走去。

      走進(jìn)熟悉的校園,走進(jìn)嶄新的教室,走進(jìn)重新安排的寢室,雖然我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了一年,但這一切都讓我感到無(wú)比的親切、新奇。忙著報(bào)名,忙著領(lǐng)書(shū),忙著鋪床,忙著買(mǎi)生活學(xué)習(xí)用品……終于忙完了,我奔跑著走進(jìn)教室,走到屬于我的座位上,感覺(jué)是那樣地親切、自然,快樂(lè)地和同學(xué)們說(shuō)著、笑著,仿佛有說(shuō)不完的話講不完的故事,放肆的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。

      開(kāi)學(xué)真好!

      校園永遠(yuǎn)那么美麗,老師們永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅,同學(xué)們永遠(yuǎn)是那么可親,我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見(jiàn)我總是苦口婆心勸我要好好學(xué)習(xí),我也總是笑著說(shuō):“老師,我努力著呢!”但是,當(dāng)?shù)谝淮挝锢韱卧獪y(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我再也笑不起來(lái)了,望著鮮紅的“58”分,我仿佛一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我拼命地想往上爬。我暗暗發(fā)誓:一定要認(rèn)真聽(tīng)講,努力完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進(jìn)了教室,頓時(shí),教室里朗朗的讀書(shū)聲顯得那么親切,我快速?gòu)臅?shū)包里拿出了課本,大聲地讀了起來(lái)。

      我相信我一定會(huì)讓我快樂(lè)的笑聲真正響遍校園的每一個(gè)角落。

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇9

      今天早上,我懷著喜悅的心情在闊別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

      首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生·智慧星·讀書(shū)明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開(kāi)筆禮。

      第一項(xiàng)是正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。

      二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開(kāi)天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見(jiàn)老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書(shū),讀好書(shū)。

      第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。

      第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬(wàn)樂(lè)老師的帶領(lǐng)下用大筆寫(xiě)下了三個(gè)大大的“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫(xiě)“人”字。

      第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。

      第六項(xiàng)是贈(zèng)書(shū)送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見(jiàn)一年級(jí)新生雙手接過(guò),連聲說(shuō)謝謝。

      第七項(xiàng)是珍藏心愿,是同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開(kāi)看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有。

      今天的開(kāi)學(xué)典禮讓我印象十分深刻。

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇10

      教我們班歷史的是一位老教師,戴著一副眼鏡,上課時(shí)會(huì)時(shí)常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。

      那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項(xiàng)時(shí),說(shuō):“有些人認(rèn)為我很好說(shuō)話,所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說(shuō)一下,你可以試試看!我這個(gè)人固執(zhí)起來(lái)也固執(zhí),好說(shuō)話時(shí)也挺好說(shuō)話,不做作業(yè)我是堅(jiān)決不允許的!” 或許是年紀(jì)大了吧,普通話說(shuō)的并不標(biāo)準(zhǔn),夾雜著土音,有的甚至就是泰州話了。

      他講課時(shí)總是會(huì)把考試主要考哪里告訴我們 然后再開(kāi)始系統(tǒng)地講解。講到興奮時(shí)會(huì)講幾個(gè)小故事,繪聲繪色地,我們聽(tīng)了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時(shí)就明白了故事的意思。重要的知識(shí)點(diǎn),他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會(huì)寫(xiě)上,板書(shū)也都1、2、3、4、標(biāo)得很仔細(xì)。他說(shuō):“我都寫(xiě)了,你們必須得寫(xiě)。” 說(shuō)完,還在行間巡視起來(lái)。

      課堂上,他會(huì)留一定時(shí)間來(lái)讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當(dāng)場(chǎng)改完。他說(shuō):“這堂課作業(yè)必須寫(xiě)完,沒(méi)有寫(xiě)完的讓我打50板子。” 他在那里等得不耐煩時(shí)會(huì)不時(shí)嘮叨兩句:“快點(diǎn)呀,怎么寫(xiě)得那么慢,別的班比你們快多了。” 而其實(shí),當(dāng)他講完課后,只剩下7分鐘了,寫(xiě)完也太難了吧!但他最后也沒(méi)有如他說(shuō)的那樣,打那50板子,而是讓我們放學(xué)后交給他。

      這就是我的歷史老師,一位不怎么會(huì)說(shuō)普通話,一位以身作則、既嚴(yán)歷而又慈善的老師。

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇11

      時(shí)間真的是飛逝,還記得剛開(kāi)學(xué),是爸爸送我去的學(xué)校,我和林澤君,張?jiān)娔菀黄疬M(jìn)的的學(xué)校,我依稀記得,我是第八位進(jìn)學(xué)校的學(xué)生。

      開(kāi)學(xué)不久就是教師節(jié),原本說(shuō)好要一起去找張老師的,可是后來(lái)還是沒(méi)去。

      剛開(kāi)始,我們對(duì)這個(gè)班級(jí)很陌生。我們不知道什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)全班的人。總是會(huì)問(wèn)同一個(gè)人好幾遍,你叫什么名字?然后就是耐心的回答。

      開(kāi)學(xué)的我們很懵懂,找不到前進(jìn)的方向,路邊的燈是不是都熄滅了,就像希望一樣。原以為,即使畢業(yè)了,我們也依然會(huì)是很好很好的好朋友。但如今的我們?cè)缫研瓮奥贰T詾樾碌膶W(xué)校新的班級(jí)也不可能再有以往那一幫好朋友,但是如今的我們,身邊又是誰(shuí)?又是與誰(shuí)笑著走,肩并肩。

      曲終人散情未散,難道只是一個(gè)傳說(shuō)嗎?我不知道。

      日子觸摸著回憶,這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣,我們畢業(yè)像時(shí)間被黑夜帶走。時(shí)間證明我們回不去了,回不去我們?cè)诓賵?chǎng)上滿臉笑意奔跑的我們,回不去在座位上吵架的我們,回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的',我們不應(yīng)該再留戀,我們應(yīng)該回到屬于自己的生活,回到屬于自己的軌道,真的好好奇以后的我們,真的你們?cè)贌┑褪巧岵坏茫瑹o(wú)所謂了,夢(mèng)想出發(fā)了就不該再懷戀了,該努力去追逐夢(mèng)想了,這是我們唯一的路,等待就是浪費(fèi)青春,每一天我們都要珍惜別再浪費(fèi)了,用自己的畫(huà)筆畫(huà)出自己最美的天空。

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇12

      今年的暑假好像比往年短。就在送走哥哥奶奶,匆匆過(guò)完生日后,暑假結(jié)束了。

      開(kāi)學(xué)第一天,我很興奮,因?yàn)槲覌尭嬖V我,這學(xué)期我有了新的班主任,我很著急,覺(jué)得學(xué)校要去見(jiàn)老師和同學(xué)。不知道大家會(huì)有什么變化。

      說(shuō)來(lái)好笑,我和彭月川都不知道新教室在幾樓。后來(lái)我們偶然遇到曾雨航,才知道我們班已經(jīng)搬到四樓了。我們好奇地走進(jìn)教室,教室里有很多噪音。過(guò)了幾分鐘,新來(lái)的班主任笑著來(lái)了,教室里頓時(shí)靜了下來(lái)。我們的新班主任,姓金,開(kāi)學(xué)第一天就給我們上了一堂特別的課。因?yàn)樵S多學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè),他們的書(shū)只能延期。可恥的是,我也是其中之一。這是一個(gè)很好的教訓(xùn),我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待一切,永遠(yuǎn)不要拖延。

      這學(xué)期我們升級(jí)開(kāi)了兩門(mén)新課程,信息技術(shù)和科學(xué),特別是理科。我們還有一袋科學(xué)儀器,比如一個(gè)小針管,一個(gè)放大鏡,一個(gè)氣球,一個(gè)小水桶,專門(mén)用來(lái)觀察螞蟻。這些都是我喜歡的東西。上初三真好。我期待上科學(xué)課。

      哦,順便說(shuō)一下,班上有一個(gè)新學(xué)生。她的名字叫李。新學(xué)期,新教室,新老師,新同學(xué)……一切都是新的,我要做一個(gè)全新的我!

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇13

      因?yàn)橐咔椋遗瓮撕镁茫K于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。早上,我早早地起床,洗漱,吃早飯。出門(mén)前,媽媽叮囑我一定要戴好口罩,這樣才能不被傳染。

      一路上我這看看那瞅瞅,因?yàn)楹镁脹](méi)有出來(lái),像個(gè)好奇的小寶寶。到了學(xué)校,老師給我測(cè)體溫,給我的手消毒,告訴我不能和同學(xué)換口罩,每個(gè)人間隔一米的距離,不要朝同學(xué)咳嗽打噴嚏。

      我走進(jìn)教室,看到了老師同學(xué),老師在給我們找課件,同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳地談?wù)撝咔樵诩疫^(guò)得怎么樣。老師告訴我,隨便找個(gè)地方坐,我坐到了靠窗三排的地方,開(kāi)始和同桌討論在家過(guò)得怎樣,他說(shuō):“在家過(guò)得是那么無(wú)聊、寂寞,不能出去玩、買(mǎi)東西,什么也干不了。”我想,唉,大家過(guò)得都好無(wú)聊啊!鈴聲響起,大家趕緊坐好,好好地看著老師。老師說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我今天來(lái)問(wèn)問(wèn)大家疫情在家過(guò)得怎么樣?同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著,老師聽(tīng)完所有同學(xué)說(shuō)的,“看來(lái)大家在家過(guò)得很無(wú)聊,那可要珍惜我們現(xiàn)在上課的日子啊!”同學(xué)們高聲答是。

      這一天,我們開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們有的激動(dòng),有的開(kāi)心,有的失望,有的緊張害怕,而我卻希望疫情趕緊結(jié)束,讓人們可以像以前一樣快樂(lè)開(kāi)心地玩耍說(shuō)笑。

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇14

      現(xiàn)在疫情緩解了,我們高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。為了減少生病,傳染的可能,每個(gè)班里的人都分走了一些。

      學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路,兩條路上又分了小路。在進(jìn)大門(mén)的地方,有一個(gè)給學(xué)生測(cè)量體溫的地方。量體溫的地方非常方便,有一個(gè)攝像頭,被拍到的學(xué)生都會(huì)在電腦上顯示出當(dāng)前的體溫,甚至不用停下來(lái)。直接走過(guò)去就行了。

      每個(gè)班都排了桌子,左右兩個(gè)桌子中間有一塊地板磚的距離,隔的非常遠(yuǎn)。一個(gè)班有四十個(gè)學(xué)生,每個(gè)班的班主任都有一個(gè)學(xué)校發(fā)的體溫槍,每個(gè)學(xué)生進(jìn)去都要量一下,記在表上。所有學(xué)生,老師都要戴口罩,學(xué)生體溫過(guò)高,嘔吐,拉肚子都會(huì)被隔離,或者送醫(yī)院里。

      上課也和以前不一樣了。現(xiàn)在上課沒(méi)有下課時(shí)間,上廁所直接報(bào)告,老師講累了,學(xué)生學(xué)累了,就休息一小會(huì)兒。本來(lái)四節(jié)課變成一大節(jié)了,沒(méi)有下課,學(xué)生就更容易累,老師也很照顧我們,常常讓我們休息。

      老師們很注意我們的健康,常在班上說(shuō)讓我們少吃涼的,注意飲食搭配,不吃零食……老師還說(shuō),如果我們帶的茶水涼了,就和老師說(shuō),老師就幫我們倒熱水。

      學(xué)校和以前不一樣了。

      我們開(kāi)學(xué)作文400字 篇15

      今年的寒假,被“空降”的新型冠狀病毒侵略,假期變得前所未有的漫長(zhǎng),不過(guò)我們翹首以盼的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)臨啦!今天,我們將相約回到我們美麗的校園,想想心情甚是激動(dòng)。

      在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈,藍(lán)得美好,腳邊的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得更艷。

      “你笑起來(lái)真好看,像春天的花一樣。”我哼著歌兒,邁進(jìn)校園大門(mén),校門(mén)口擺放著紅外線測(cè)溫儀,只要人一經(jīng)過(guò),他會(huì)快速篩查個(gè)人體溫,這個(gè)新鮮玩意兒可給宅家宅久了的同學(xué)們激起了不小的好奇心,我們離不開(kāi)腳步,還在屏幕前做起了各種表情包。

      一走進(jìn)教室,看到了我最要好的朋友——尤夢(mèng)欣,她說(shuō):“夢(mèng)琪,我想死你了”。“我也是。”我們剛要擁抱,班主任張老師看到了笑著說(shuō):“趕緊分開(kāi),我知道你們非常想念,但還是要保持距離。千萬(wàn)不要三五成群的串位聊天兒了,別忘了疫情還未平定消散。”我們一致點(diǎn)頭答應(yīng)。張老師露出滿意的笑容。讓我倍感親切,我在心里說(shuō):老師啊,終于和您見(jiàn)面了,您知道我有多么想念您嗎?

      是的,張老師說(shuō)得對(duì),今天,我們的疫情還未完全消散,我們每個(gè)人都變得謹(jǐn)言慎行,不敢輕舉妄動(dòng),好希望熱氣騰騰的校園生活快點(diǎn)兒恢復(fù)。

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