小學開學第一天作文600字六篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學開學第一天作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學開學第一天作文600字 篇1
開學第一天.啊，今天是開學的第一天我好高興，昨晚一夜沒睡，因為是太興奮了，我總是這樣一想到明天有高興的事就睡不著，幻想著明天會發生什么有趣的事情。
下面理所當然的我與鬧鐘來個比賽，哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上，帶好紅領巾洗后我那每天都驕傲的鬧鐘終于響了，但是幾天它沒了往日的威風了.....這是奶奶為我做好了早餐，我吃完后飛快的跑下樓，來到學校了。我和以前一樣到3樓的三班上課，我們班主任覃老師講語文課我們都愛聽，覃老師講課真有趣，把課文講的我們感覺沉浸在里面。下課了我們開始玩耍。在玩耍的過程中我們得友誼又變得更深厚了，我們也在想:下一節課是數學老師的課，數學老師換了新的，這個老師講課是什么風格呢？好期待呀！
在大家的好奇與期待里終于上課了，我們的新老師來了。教數學的新老師，李老師。不知道為什么我們非常喜歡這個老師，李老師講的課很有趣。我們聽得非常認真，沒有一點打花的想法。，這個老師非常好，把每一個細節都講得細致入微，我們都聽得懂。和語文老師一樣講著講著就覺得沉浸在數學的世界里，不想再出去。一個個不會做的題目，老師一講全部到會，而且這個老師講課非常的有趣，這個老師雖然不知道我們的名字，但卻可以和我們非常流順的交談呵呵，這個老師真有趣。在一個個數字里，我們流暢的解出了題目，寫出了答案。真高興啊，這些題目解出來了，不知道為什么心情也變得非常非常的好，接著我們上完了一節又一節的課。
時間流逝的非�？�，不一會而就放學了，我們就這樣度過了愉快的一天，雖然和平時開學沒有不一樣，但是，真的好開心�。《疫@個數學李老師給我留下了一個非常好，非常深刻的印象。嗯，講課講得真好，我們也愉快的學習了。
小學開學第一天作文600字 篇2
六年的小學生活即將結束，在這六年的歡樂時光里，有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶，但在這我們共同度過的2190天的日子里，使我最印象深刻的莫過于一年級開學的第一天。
那天對于我們每個人來說，都應該是人生面臨的一個很重要的轉折點。讀幼兒園的時候我就已經很盼望能夠快點上小學，這一天終于來領了，我懷著好奇、興奮和忐忑不安的心情來到學校，加入這個大家庭，可當時校園的一切在我眼中看來是多么的陌生。幾番周折之后，我終于找到了屬于我的班級_（4）班，進去之后，我仔細地打量著這個班里所有的一切。當時班里可熱鬧了，里面的家長比學生還要多，都在給自個兒的寶貝不耐煩地說著重復的話，直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子，唉，可憐天下父母心。
那洪亮的“鈴鈴”聲打響了，同學們都不約而同地坐直了身子，等待著關老師為我們發下新書。拿到新書之后，同學們更是愛不釋手，呵護有加�！暗谝淮巍钡慕洑v總會給人予新鮮有趣的感受，那天上的第一節課，學的是拼音，大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f，”盡管現在的我們已經不能將其流利地背出來，但這開學第一天的經歷卻永遠都會是記憶中一道閃亮的光芒。
很快地我們將要畢業，離開6（4）這個大家庭，各自踏入初中的大門，那時候，所有一切的一切，都將會被一個詞語所代替，那就是回憶�；貞浛偸敲篮玫模覀兌际窃谝咽诺娜兆又胁恢挥X地長大、變化，直到老去。我曾經說過這樣一句話“學不會放棄，就永遠學不會前進。”畢業的分離總是殘酷的，假如上天給我一個后悔的`機會，我會毫不猶豫地對他說：“請讓時光倒流在我們一年級開學的第一天，讓一切都重新來過，我會更加努力地去愛護這個班體，因為我舍不得這個班里每一位同學天真的笑。”
小學開學第一天作文600字 篇3
轉眼間， 60 天的暑假生活結束了，今天我們迎來了新學期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買的新衣服，背著新書包高高興興的上學了。說實在的開學第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到兩個月沒見的老師和同學們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見面了一定要聊個夠，互相分享一下假期的快樂。
今年我們教室設在電大校區，一到學校門口，哇，好多人呀！我拉著媽媽趕緊往校園里跑，緊接著上了三樓。進了教室一看老師和同學們都到了，我急忙找個位置坐下，只見講臺上站滿了家長，有的在交錢，有的在登記，有的在咨詢，而我們同學們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個班級沉寂在歡樂的海洋里，沉睡了兩個月的校園又活躍起來了。
沒過幾分鐘張文思和陳宇發現了我，張文思驚訝的說：“張乙，你來啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽�！闭f完，她就娓娓動聽地講了起來，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺。這時，老師拿起了話筒，大聲的說：“同學們，靜一靜�！蔽覀兟犃�，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學。
下課了，我站在樓上，看見樓下同學們玩得非常開心，心想：沉睡了兩個月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過了一會兒，老師給我們發了新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來。無意中我發現在新書的左下角有兩行字“努力學習，回報祖國，江蘇省免費教材”我心里不禁一顫，這是國家免費為我們提供的書本，多不容易呀！我們一定要珍惜，一定要好好學習，決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書包好�；氐郊液螅液蛬寢屢黄鹜瓿闪诉@項作業�？纯醋约喊臅苍S是因為自己參與的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧了，開始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認真地上課了。
開學第一天雖然過得很快，但是我們非常開心。
小學開學第一天作文600字 篇4
這是一個晴朗的早晨，也是個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。雨后的校園散發著陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，已經記載了不少成長的足跡。光陰似箭，一去不返，轉眼間，我已經六年級，是小學的最高年級了。
開學典禮上，***校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的開學第一課的節目，它的主題是美就在你身邊，分為四個篇章：探索美、創造美、傳遞美和和諧美。探索美是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。創造美是指贈人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。傳遞美是指人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。和諧美是指一個集體里只要所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌艷，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：新學期開始了，新學期開始了，新這正是探索美帶給我的歡樂。
走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談論著暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見后面墻上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。創造美這次給了我視覺上的享受。
下了課，我們爭先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是傳遞美帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。和諧美不正是這樣嗎?
原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學第一天，我就深深地感受到了美的力量快樂的源泉!
小學開學第一天作文600字 篇5
啊哈，終于開學了。寒假時光已逝去，轉眼間，小學六年級的最后一個學期開始了。我們踏著朗朗的讀書聲走進小學的最后一個學期。走進校園里，我又看到了熟悉的同學，熟悉的老師，熟悉的教室，還有久違的快樂。
剛走進教室，一張張開心的面孔就在我面前。有些好朋友們聚在一起討論著寒假里發生的各種事，有的同學趴在課桌上不亦樂乎的補著自己的寒假作業，還有的同學一開學就在一起打打鬧鬧。我忽然發現，在這個班集體中生活，真的很幸福。
老師交了幾個同學去把這一學期的新書搬來。把書全部搬來后，同學們累得氣喘吁吁，哪有心思去挑好書。坐在講臺下面的同學一擁而上，去搶那些平整、干凈的課本。秩序維持好后，我們把書一排一排的發下去，每人都拿到了新的課本。看著這整潔的新課本，我們在心里暗暗發誓，這學期一定要好好學習。
老師又開始檢查假期的作業。頓時，同學們的課桌上堆滿了花花綠綠的課外書、本子等。老師一個人一個人檢查。那些被檢查過的同學，開心又得意地把書本收拾進課桌，有的同學無奈的把自己的姓名記到老師的工作筆記本上，開始補作業。
檢查完作業，三位正課老師開始一一給我們上課。語文老師依舊用那緩慢而親切的口吻跟我們講了這一學期的要點，并幫我們算了算剩下的時間；數學老師還像往常一樣嚴謹，一絲不茍，還不失幽默；英語老師每次上課都笑瞇瞇的，跟同學們講話就像聊天。
我們都覺得畢業遠在天邊，其實，它近在眼前。這次開學，我有一種措手不及的感覺。同時也很害怕。我不是怕考試，怕小升初，而是怕六一班分開。但是，讓我們把這些拋在腦后吧，我們要重視這一學期，還要沒心沒肺地一起大笑，我們依舊是那個快樂的六一班！
小學開學第一天作文600字 篇6
“唉，又要上學了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的腳步，不情愿地朝學校走去。忽然我發現路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了，一想到學校里那么多久別的老師和同學，我就迫不及待地往學校趕。街上到處是學生和家長，家長們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經走到了校門口，明凈寬敞的教室立即呈現在我的眼前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開學的臨近，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的眷戀嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時光如流水，一去不返……同學們知道我的想法后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會像往日一樣平靜的呢?步入新的學期，自然要做些準備，以一個嶄新的面貌來對待新學期的學習與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長等多種原因，使大家都不再像小時候那么愛玩了。可愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒有休息;有的在打聽作業是怎么做的;更有甚至對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新新學期的。
第一天學習的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動又活潑，我們在課堂上發出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力，開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓練。學校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設備。一進多媒體教室，全套最先進的儀器已全副武裝到位，帶來一股嶄新的氣息。校長說，要讓學生在最好的教學環境中投入學習，想到這即將給我們的學習帶來許多便利我們感到無比高興，與此同時也給我們增添了無形的壓力，但是都會以最飽滿的熱情開始新學期的學習。
新的學期又是一個新的開始，同學們，讓我們努力加油吧!
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