描寫(xiě)記憶中柳樹(shù)的作文
每至假日，我總是一個(gè)人，騎車(chē)到外婆家，悠閑的在那兒亭中，享受獨(dú)一無(wú)二的自在。外婆家的后院是特別設(shè)計(jì)的，一小片池塘，弧形的花園環(huán)繞四周，中間孤立一座小亭，放眼望去，還真有點(diǎn)雅致；花園種的植物也別具一番特色，不是嬌艷富貴的牡丹，不是儼然氣派的松柏，是一棵棵搖頭擺尾、風(fēng)姿綽約的“柳”。
也許是受到文人外公的薰陶吧！自幼就喜歡柳的感覺(jué)，它并沒(méi)有什么搶眼之處，也無(wú)香氣的迷幻，只有那纖細(xì)柔美的身影，是值得觀賞與稱(chēng)許的。外公在我兒時(shí)，經(jīng)常對(duì)我談賢說(shuō)圣，論古判今，說(shuō)些詞詩(shī)，什么“二月春風(fēng)似剪刀”、“折柳相送罷”……稚幼天真的我，只知道柳條很軟很好玩，用力折它還不會(huì)斷，風(fēng)吹時(shí)會(huì)低頭過(guò)彎，讓風(fēng)姐姐任意撥弄它的秀發(fā)，也不會(huì)生氣。
上了中學(xué)，開(kāi)始接觸文言文，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和藹可親，順流樸實(shí)的柳，竟然有如此深層的意義：“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”奧妙的涵意，又讓對(duì)柳枝嬉皮笑臉的我，有更崇高的敬意，又看到五柳先生那般認(rèn)真自得的個(gè)性向往不已，它象征的，不只是我兒時(shí)的回憶，更有著廣闊無(wú)邊的真理。
如果問(wèn)我：待人處事應(yīng)當(dāng)何為？柳，就是最完美的詮釋。它沒(méi)有華麗的葉瓣，卻有著不可褻瀆的高雅，令人感到清新脫俗的氣質(zhì)；它沒(méi)有撲人鼻息的迷香，只有淡淡搖曳，彷彿從遠(yuǎn)處用小扇，輕動(dòng)流云而帶來(lái)的清幽；它沒(méi)有高傲的枝干，挺立風(fēng)中，而是謙卑垂下腰，不卑不亢的隨性飄動(dòng)，風(fēng)來(lái)了，就搖曳著身段，不與人對(duì)抗，安分守己的緩緩帶走。君子的風(fēng)雅，圣者的清高，賢人的謙遜，這不就是做人最極致的境界嗎？
我喜歡一個(gè)人坐在涼亭，吹著地面的微風(fēng)，觀賞著柳葉、柳枝、柳條，三者規(guī)律的搖動(dòng)，輕拂地面，一波波漣漪漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，宛如小小的浪頭，拍打著朱紅的涼亭，心情也隨波逐流，一晃一晃的搖著，望著如此寧 靜安詳?shù)木爸拢σ蔡兆砥渲校罐谷灰病４藭r(shí)此刻，此情此景，如有手注佳茗，天上之樂(lè)樂(lè)何如？
【描寫(xiě)記憶中柳樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
《記憶中的母親》描寫(xiě)母親的作文08-12
描寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文記憶中的家鄉(xiāng)01-11
描寫(xiě)記憶中的雪作文600字09-06
描寫(xiě)柳樹(shù)的作文11-25
描寫(xiě)柳樹(shù)的精選作文07-04
描寫(xiě)柳樹(shù)作文10-16
描寫(xiě)柳樹(shù)的作文精選10-03
描寫(xiě)柳樹(shù)的作文06-29
記憶中的記憶作文06-02