釣魚的記憶五年級作文

    時間:2022-01-27 18:15:38 記憶 我要投稿
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    釣魚的記憶五年級作文

      去年的暑假,我回到老家,看著平靜的溪面,我心里萌生了這么個想法:讓爸爸教我釣魚吧。于是,我的“釣魚計劃”便由此開始了。

    釣魚的記憶五年級作文

      記憶一:初次嘗試

      我們來到溪邊,進行垂釣。爸爸對我說:“孩子,釣魚必須有耐心,你行嗎?”“行!”說完,我就靜靜的坐在溪邊,等待魚兒上鉤。過了一會兒,我見魚餌一會兒上浮,一會兒下沉,就知道有魚兒上鉤。我猛拉一下,想把魚兒拉上來,可是用的勁太大了,把魚線拉斷了。爸爸對我說:“你太急了。“

      記憶二:參考示范

      這次,爸爸親自為我示范了如何釣魚。

      爸爸選了一個水草適中的地方,把魚餌放下去,點了一支煙,然后靜靜的坐在椅子上。當抽完一支煙的時候,魚兒上鉤了。爸爸從水紋中判斷出這是一條大鯽魚,爸爸輕輕的拉著魚線,像是在打持久戰似的。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半小時過去了,魚終于被逗累了,爸爸緩慢的收線,終于把魚拉到了溪邊了。爸爸拿著魚網,把魚纏了起來。看著那條很珍貴的大鯽魚,我終于明白了釣魚的技巧。

      記憶三:收獲成功

      我按著爸爸的方法,開始了第二次釣魚。過了一會兒,一條魚上鉤了。我也輕輕的逗著魚兒。可這只魚兒不想浪費時間,一直朝深水區游去。我費了九牛二虎之力把它制住。我和它斗了很久,它被逗累了。我把它拉上來,看著我的這條“戰利品”,我開心的笑了。

      經過這件事,我知道了:只要有耐心,什么事都能做成!

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