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珍藏的記憶作文精選[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的珍藏的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏的記憶作文1
國(guó)慶假期,我回老家,見(jiàn)到了失蹤很久的爺爺奶奶。
我來(lái)到正在破舊車(chē)庫(kù)里整理東西的爺爺面前,看見(jiàn)他用抹布擦著一輛生銹的舊自行車(chē)。爺爺抬頭看著我,艱難地把舊自行車(chē)抬了出來(lái)。我看著他漸漸消瘦的身材,鼻子開(kāi)始發(fā)酸。爺爺招手讓我過(guò)去,伸手拉我坐下。你記得這輛自行車(chē)嗎?我不解地看著他。仿佛早有預(yù)料,他咧嘴一笑,給我講了這輛自行車(chē)的故事。
小時(shí)候,我總是喜歡讓爺爺騎自行車(chē)帶我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。四歲的某一天,剛剛下過(guò)雨,空氣中彌漫著清新濕潤(rùn)的香味,陽(yáng)光格外明媚。一道彩虹穿過(guò)天空,向大地綻放它的光輝。我纏著我爺爺帶我出去散步。他說(shuō)外面剛下過(guò)雨,地面很滑,不安全。我硬要讓他騎自行車(chē)帶我,他打不過(guò)我,就答應(yīng)了。我高興地跳上后座。
一路上,我很興奮。直到過(guò)了橋,我在后座扭來(lái)扭去,也沒(méi)覺(jué)得有什么危險(xiǎn)。如果我的祖父在,寫(xiě)作,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲业淖娓笗?huì)保護(hù)我。突然,我爺爺、我和我的車(chē)都掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,感到窒息。當(dāng)時(shí)我很慌張。一只手把我拉了起來(lái),把我拉了起來(lái)。我好像抓住了救命稻草,緊緊抓住不放。
醒來(lái)后已經(jīng)是第二天晚上了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看到我的祖父躺在桌子上,皺著眉頭,看起來(lái)很累。原來(lái)他一直在看著我,怕我醒來(lái)會(huì)害怕。我走下床,手輕輕撫著爺爺?shù)拿碱^,他急忙站起來(lái),慌張的看著我。從那以后,那輛自行車(chē)就停了。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō),在我落水發(fā)燒的那段時(shí)間,爺爺沒(méi)想著喝茶,不想吃飯,晚上睡不著!那時(shí)候我還小,不太懂什么意思。現(xiàn)在想想,他有多在乎我!
我仔細(xì)研究過(guò)爺爺。我手上的皮膚像老松樹(shù)皮一樣粗糙,手背開(kāi)裂,手掌磨出厚厚的繭。稀疏的頭發(fā)是灰色的,就像霜染的干草。他額頭上的'皺紋,像水波紋一樣,映在他的臉上。
我不禁感到難過(guò)。我勾住爺爺?shù)母觳玻吭谒募绨蛏稀W屛覀冹o靜地坐在夕陽(yáng)的余暉中。希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留。
珍藏的記憶作文2
敬愛(ài)的外公:
您還好嗎?算起來(lái)您不在的日子已經(jīng)有兩年了。您知道嗎?這兩年內(nèi),家里發(fā)生了很大的變化,您的小外甥現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)走路了;爸爸的公司也一年比一年好;姐姐的英語(yǔ)在全校竟然排名第……外公,我好想您,每當(dāng)打開(kāi)電腦看見(jiàn)您的照片時(shí),我的淚水就禁不住地落了下來(lái)。回想起小時(shí)候與您在一起的點(diǎn)滴時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)那是如此珍貴的記憶。
您還記得嗎,小時(shí)候住在您家,每天晚上我都會(huì)吵著要回家,而您這時(shí)總會(huì)給我玩具,哄著我睡覺(jué)?那時(shí)您是多么慈祥啊!
四年級(jí)時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)象棋。有一次,我竟打敗了教象棋的老師,于是變得驕傲起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“外公下棋可厲害了,你敢不敢去跟他下?”為了證明我學(xué)象棋的成果,我接受了媽媽的“挑釁”,來(lái)跟您下。您卻對(duì)我說(shuō):“我饒你一個(gè)車(chē)。”我拒絕了,因?yàn)檫@分明是看不起我,可沒(méi)想到,不出十步,我就輸了。一向認(rèn)為自己象棋技術(shù)很棒的我低下了頭。這時(shí)您對(duì)我說(shuō):“別氣餒,知道了驕傲的后果了吧,其實(shí)你的象棋技術(shù)還不錯(cuò)!”說(shuō)完,您摸了摸我的頭,就笑呵呵地走了。從此,每到周末我都會(huì)到您家,聽(tīng)您講棋藝。是您,讓我重新審視自己,讓我懂得了“勝不驕,敗不餒”的'道理。
人生是殘酷的,命運(yùn)讓您不得不離開(kāi)我們,但是在您生命中的最后一段時(shí)光,您教會(huì)了我人生中最重要的兩個(gè)字——頑強(qiáng)。有一次您去化療時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)舅舅說(shuō)您就只有兩三個(gè)月時(shí)間了。但您卻用您那被癌細(xì)胞折騰得骨瘦如柴的身體堅(jiān)持了將近一年。我敬佩您的頑強(qiáng),更敬佩您對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。您奮斗了一輩子,給我們的不是嚴(yán)厲的話語(yǔ),而是美好快樂(lè)的記憶。
外公,您放心,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)您寄予我的期望,我會(huì)將您留給我的美好記憶永遠(yuǎn)珍藏在心里,不會(huì)忘記!
想您的外甥
珍藏的記憶作文3
那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。
——題記
那年,寒冷的深秋,正在教室上自習(xí)課的我,被校門(mén)衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說(shuō)有事。” 校門(mén)衛(wèi)冰冷的語(yǔ)氣不帶一絲暖意,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門(mén)口走去。
還沒(méi)走到地方,媽媽老遠(yuǎn)就開(kāi)始喊我:“妞,快過(guò)來(lái),媽給你送衣服來(lái)了。”我興奮地跑到她身邊,滿心歡喜地等她打開(kāi)袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的'發(fā)白的牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質(zhì)問(wèn)他:“你為什么不給我買(mǎi)新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會(huì)穿的,咱家是窮,可也不缺買(mǎi)衣服那幾個(gè)錢(qián)呀……”話沒(méi)說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。
媽媽追上來(lái),把袋子塞到我手里,轉(zhuǎn)身走了,她的背影,在風(fēng)中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。
回到寢室,我賭氣把衣服塞進(jìn)儲(chǔ)物柜,里面卻有一個(gè)東西掉落出來(lái),我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。也是那時(shí)寫(xiě)的。
想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫(huà)面,我不再怨恨媽媽了,當(dāng)初承諾的永遠(yuǎn)愛(ài)她也許使她感動(dòng)流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠(yuǎn)”的保質(zhì)期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。
我從儲(chǔ)物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來(lái)。我笑了,轉(zhuǎn)身去樓下傳達(dá)室給媽媽打了電話,只說(shuō)了句:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會(huì)一直定格在我心底。
珍藏的記憶作文4
時(shí)光荏苒,小學(xué)的六年生活也即將落下帷幕,但是哪怕我走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。
四年級(jí)時(shí),我們班由于在向善樓的深處,不便于出去倒水喝,于是周老師便買(mǎi)了10個(gè)飲水機(jī),但在校門(mén)口,周老師只得讓幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去搬,而我也有幸為班級(jí)服務(wù),我們飛快地奔到大門(mén)口,一人搬一臺(tái)飲水機(jī),又迅速跑回教室,但在半路,小L同學(xué)不知被什么東西絆倒了,連人帶機(jī)摔在了地上,每個(gè)人都很擔(dān)心他,我更是直接把飲水機(jī)放在地上,連忙去查看他的'傷勢(shì),他卻搖著他那肥嘟嘟的手說(shuō):“沒(méi)事,只是屁股有點(diǎn)疼。”大家都松了口氣,我和小Y同學(xué)兩個(gè)人搬三臺(tái)飲水機(jī),讓小L可以休息一下,我們到了教室,這個(gè)任務(wù)終于有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了。
接著,更艱難的任務(wù)開(kāi)始了,我們要把水桶倒立在飲水機(jī)上,這可難倒了我們,要知道,如果速度不夠快,水就會(huì)撒得到處都是,而且還要有力氣才會(huì)有速度,我們苦思冥想,絞盡腦汁終于想到了一個(gè)方法,先將飲水機(jī)放在最低處,3個(gè)人站到桌子上,再快速將水桶反扣,我也參與了其中,我們站在桌子上,抬起水桶,不約而同的說(shuō):“三!二!一!”便以迅雷不及掩耳之勢(shì)極速反扣,竟沒(méi)有一滴水漏出來(lái),我們都非常開(kāi)心。
同窗六年,已經(jīng)積累了許多感情,只要有人受傷,就一定會(huì)有人關(guān)心;在有困難時(shí),大家齊心協(xié)力,共同度過(guò)難關(guān)……我們之間的感情即使不比作什么,也很值得留戀
啊,那次搬飲水機(jī)以及反扣水桶是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶,是我與同學(xué)友情的見(jiàn)證!
珍藏的記憶作文5
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走的。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快成年了。談起那些曾經(jīng)的往事,真是俯拾皆是,但是我最深刻,最難忘的是那件事。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,期末考試之后,老師念著成績(jī)單,當(dāng)念著我的成績(jī)時(shí),我的心情一下子落到了低谷。因?yàn)檫@次考試因?yàn)轳R虎,大意而退后了好幾名。回到家,我真不知道怎么和爸媽說(shuō)。在學(xué)校,我一直盼望時(shí)間過(guò)得慢些,可是時(shí)間好像故意和我作對(duì)。一眨眼的`功夫,到了放學(xué)的時(shí)間了,我背著書(shū)包,垂頭喪氣的走出校門(mén)外,坐上了車(chē)。
到了家,爸爸媽媽沒(méi)有在家。我飛快的跑進(jìn)自己的房間,插上門(mén),生怕別人進(jìn)來(lái)。我放聲痛哭,趴在桌子上。爸爸媽媽回來(lái)了,他們知道今天是公布成績(jī)的日子。沒(méi)有看見(jiàn)我,于是來(lái)到了我的房間。此時(shí)的我趴在桌子上,擦著眼淚。爸爸媽媽敲門(mén),我沒(méi)有開(kāi)門(mén),因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望。爸爸媽媽有點(diǎn)兒急了,最后爸爸媽媽拿出鑰匙開(kāi)開(kāi)的門(mén)。
進(jìn)入房間,爸爸就問(wèn);“怎么了,出了事么事?”我吞吞吐吐地說(shuō);“考試沒(méi)有考好。”媽媽說(shuō);“好孩子,沒(méi)事,下次好好考吧。”我還是心里多少有點(diǎn)兒不好受,爸爸拍著我的肩膀,說(shuō);”人的一生總會(huì)有一些挫折和困難來(lái)磨練你,考驗(yàn)?zāi)恪W屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。生命是多味的,只要好好努力,就能達(dá)到自己的目標(biāo)。好好加油吧!"聽(tīng)了爸爸的話,心里好受多了,也輕松多了。
我現(xiàn)在仔細(xì)回味,確實(shí)是這樣的,多虧了當(dāng)時(shí)爸爸的話,讓我恍然大悟,讓我有了自信,更加努力學(xué)習(xí)。
路是靠自己走出來(lái)的,我們要把自己的命運(yùn)掌握在自己手上,不管前方如何艱難曲折。只要方向明確,就要大膽的前進(jìn)。任何一個(gè)不努力的日子,就是對(duì)生命的遺憾!
每當(dāng)想起這件事,我就能受到鼓勵(lì)。這就是我最珍藏的記憶!
珍藏的記憶作文6
父親的一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下;而父親的一件棉大衣,卻讓我終身難忘。
那件皮大衣是他在冬天常常穿的衣服。
這次我和他去城里,出發(fā)前,他竟然也變得嘮叨了起來(lái):不停的吩咐我戴上帽子,口罩等。但是說(shuō)得最多的是讓我穿上那件大衣。我顯得十分不解,他好像也看出了我的心思。正待我要發(fā)作時(shí),他說(shuō):“帶上大衣吧,路上很冷就帶上它吧!”雖然我十分不滿,但我還是把它放在了車(chē)前面。
出發(fā)時(shí),天氣晴朗,整個(gè)天空蔚藍(lán)清澈。我開(kāi)著電動(dòng)車(chē)愜意地在田間小道上飛馳著。雖然車(chē)子上帶了不少的東西,但我卻像一只小鳥(niǎo)似的,享受著大自然帶給我我的美好。
轉(zhuǎn)彎時(shí)我突然看見(jiàn)了父親,他騎得是自行車(chē)。他艱難地騎著,因?yàn)樗矌Я瞬簧贃|西。但我卻種感覺(jué)他身上少了些什么。對(duì),他沒(méi)有穿那件大衣!那件深綠色的大衣!那件大衣讓我的思緒回到了以前:
我小時(shí)候的冬天比現(xiàn)在冷,那時(shí)父親經(jīng)常送我上學(xué),而且還是穿在那件皮大衣。我經(jīng)常依偎在他背后,讓身子轉(zhuǎn)進(jìn)大衣里,因?yàn)槟抢锸俏艺J(rèn)為最溫暖的地方。于是我就想有一天我也要穿上那件大衣……等我回過(guò)神來(lái),父親已走到我跟前,說(shuō):“怎么不走了?”我聽(tīng)著他的聲音有點(diǎn)發(fā)顫,我分明看出他的'嘴唇在抖動(dòng)!
此時(shí)天變得陰沉,并刮起風(fēng)來(lái)。
父親連打了幾個(gè)寒顫,原來(lái)人出汗后見(jiàn)風(fēng)極易受涼!我鼻子發(fā)酸,懇求得對(duì)他說(shuō):“爸爸,我們換車(chē)騎吧!”我趕緊停下車(chē)并從他手中奪下自行車(chē),他便穿上那件大衣,坐上了電車(chē)。我騎車(chē)先走了。
說(shuō)真的,騎自行車(chē)真的很累!沒(méi)一會(huì)兒,我的膝蓋酸痛,體力漸漸不支了。我不禁想起了父親,剛才他不也騎自行車(chē)嗎?我由此體會(huì)到了父親騎車(chē)的艱難,更體會(huì)到了他對(duì)我深深的愛(ài)。所有我要感謝那件大衣,它讓我體會(huì)到了許多新的東西。
每當(dāng)我看到那件大衣,便會(huì)想起父親,眼前便會(huì)浮現(xiàn)他穿大衣的樣子……
珍藏的記憶作文7
踏過(guò)歷史的塵埃,摘一朵記憶的花朵,嗅一絲流年的芬芳,嘆一聲歲月的蹉跎,道一句人世的萬(wàn)千,回望那些盛開(kāi)在記憶深處的的花朵,絢爛出那些不滅的記憶。踏著漫天飛舞的黃沙,望著那漸行漸遠(yuǎn)的汗宮,任淚水劃過(guò)臉頰,模糊了視線。彈一曲琵琶,唱一首離歌,但卻怎么也彈不盡一腔苦楚,唱不盡滿腹的思念。可一想到邊塞的號(hào)角,以及不停的廝殺,那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉(zhuǎn)身,任大風(fēng)肆虐的揚(yáng)起了嫁衣的裙擺,渲染了整個(gè)大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君,你的大義,你的無(wú)私,如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開(kāi),成為了人們記憶中那些不滅的永恒。
采一束南山的盛開(kāi)的菊花,賞一分恬淡,樂(lè)一分逍遙。放棄了官場(chǎng)的沉浮,悠然歸隱南山,放了榮華,棄了富貴,只為了心的自由。自古以來(lái),有多少人被功名利祿誘惑得折腰,你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝,滿身淡然,揮袖而去。陶淵明,你的淡泊,你的悠然,才是那束最美的菊花,盛開(kāi)在人們的`心中,暈染了人們記憶中那片永恒,那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。
仰天大笑,出門(mén)而去,你高吟出:"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人".你轉(zhuǎn)身而去,從此山水任逍遙,一壺酒,一把劍,你走遍了整個(gè)大唐,舞出了半個(gè)盛唐,是大唐成就你,也是你輝煌了整個(gè)大唐。李白,你的肆意,你的灑脫,似一朵芬芳,在人們的記憶中傲然綻放,一眼便仿佛穿透了時(shí)光,經(jīng)歷了千年。一眼亙古,千年永恒。
輕踩時(shí)光的落葉,撫摸著歲月的年輪,輕觸那些不滅的記憶,回味著那些記憶的永恒。在時(shí)光中翩然而過(guò)。讓記憶的芳香在歲月中永恒,我愿永遠(yuǎn)去銘記那歲月中不逝的芬芳,讓記憶的花朵永遠(yuǎn)在時(shí)光的河流旁絢爛芬芳。
珍藏的記憶作文8
又是刺骨的寒冷天氣。不知道小伙子在不在!去年的那一天,給我留下了深刻的印象,或者說(shuō)那個(gè)年輕人已經(jīng)深深的印在了我的心里,以至于這段記憶一直珍藏至今。
那天很冷,心情失落的時(shí)候,在街上漫無(wú)目的的走著,冷風(fēng)無(wú)情的打在街上每一個(gè)行人身上,心里升起一股淡淡的寒意。走了大概十分鐘,我看到一個(gè)失去雙臂的年輕人。
他臉不清,頭發(fā)凌亂,旁邊有個(gè)碗,悲傷地看著街上的人。
這時(shí)他開(kāi)口了:“親愛(ài)的叔叔阿姨們,兄弟姐妹們,”他的腳指著下面的字,“這是我花了很多時(shí)間和精力練習(xí)的一個(gè)字……”我本來(lái)沒(méi)興趣,但是路過(guò)的時(shí)候聽(tīng)到他說(shuō)要用腳寫(xiě)字,我就忍不住擠進(jìn)去往下看。哇!這么好看的楷書(shū)不是嗎?就算他會(huì)寫(xiě)字,怎么能用腳寫(xiě)出這么好看的字?就在我以為的時(shí)候,周?chē)娜思娂娮h論起來(lái)。這時(shí),不知道誰(shuí)家的孩子說(shuō):“再試試!”其他人開(kāi)始參與進(jìn)來(lái)。這時(shí),年輕人猶豫了一下,想了一會(huì)兒,還是用腳蘸著粉筆寫(xiě)字.
我心想:他肯定不是寫(xiě)這些話的,他只是想謀生,想謀生。真可惜!給他一塊錢(qián)吧!當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)完美、大方、渾厚的粉筆楷書(shū)出現(xiàn)在我眼前。當(dāng)時(shí)我震驚了。想起剛才心里的想法,臉就紅了。周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋^的`人散了之后,我在所有的鈔票上都放了一塊錢(qián)。然后我臉紅了,告訴他我剛才在想什么。但他突然笑了,“呵呵,小哥哥,雖然哥哥失去了雙臂,但他練字的熱情依然不減當(dāng)年。記住一句話:——事在人為!只要你努力,先天的缺陷會(huì)被后天的勤奮彌補(bǔ)。做任何事都要堅(jiān)持,更不要因?yàn)榇煺鄱员┳詶墶_@就是做人的原則。”說(shuō)完,他站起來(lái),挺直了他那龐大的身軀。
是的,這句話陪伴了我到今天,你也給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我斬?cái)嗔怂凶璧K我前進(jìn)的荊棘。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)用你,用這句話,用這段珍藏的記憶,去解決困難,直到我的人生目標(biāo)!
珍藏的記憶作文9
珍藏在心中的記憶猶如調(diào)味品般,顏色不同,回憶的味道也不盡相同。
酸——傷心的成績(jī)
每次考試,總是信心十足認(rèn)為自己肯定能考好,可是考完試才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了許多不應(yīng)該錯(cuò)的題,想想考試前的努力,全白費(fèi)了。不知道自己是不是一考試就緊張,擾亂了思緒才做錯(cuò)題。考試成績(jī)下來(lái)了,自己考試前所說(shuō)的的話都變成泡泡,隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了。雖然不服氣,可是又能怎樣呢?只有更加努力的學(xué)習(xí)罷了。褲子成績(jī)單,心里有種說(shuō)不出的滋味,酸酸的。
苦——考前時(shí)間緊
快到期末考試的.時(shí)候,時(shí)間緊張,課還沒(méi)講完就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了,每天回去寫(xiě)完作業(yè)還要熬夜挑燈夜戰(zhàn),第二天早晨醒來(lái)睜著“熊貓眼”去學(xué)校上課。我快支撐不住,倒下了。好累哦......
咸——眼淚的滋味
幾天后,歷史老師要進(jìn)行測(cè)驗(yàn),上課前很多人去別的班借了卷子,我和敏去拿卷子時(shí),老師說(shuō):“我聽(tīng)別的班的課代表說(shuō)你們班很多人去借卷子了,所以今天換一張考。”時(shí)間過(guò)得很快,老師拿著還沒(méi)有做完的卷子走了,敏說(shuō):“xx說(shuō)是你去老師那告狀了,所以老師才換了一張卷子,我跟他解釋了他不聽(tīng)還說(shuō)了許多難聽(tīng)的話。”
回到家后,一肚子的委屈在睡覺(jué)時(shí)發(fā)泄出來(lái)了,畢竟事實(shí)就是事實(shí),并不是他們說(shuō)的那樣,隨他們說(shuō)去吧。
盡管學(xué)習(xí)生活中有酸、有苦、有咸,但也有甜!
甜——朋友的幫助
我的數(shù)學(xué)一直學(xué)的不好,多虧她的幫助,讓我學(xué)會(huì)了幾個(gè)重要的證明。
數(shù)學(xué)最后一章:證明(一),之前沒(méi)有學(xué)好,對(duì)現(xiàn)在影響很大。無(wú)意中聊起了數(shù)學(xué),本來(lái)想問(wèn)一問(wèn)她愿不愿意教我,沒(méi)想到我還沒(méi)有說(shuō),她就說(shuō):“你有什么不會(huì)的可以問(wèn)我。”她的話我非常感動(dòng)。
這些記憶猶如調(diào)味品般,回憶的味道也不盡相同,值得我好好珍藏。
珍藏的記憶作文10
每個(gè)人的一生都會(huì)遭遇許多事,有些是過(guò)眼云煙,倏忽即逝;有的如熱鐵烙膚,記憶長(zhǎng)存;有的像是飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊,漸去漸遠(yuǎn);而有些事,卻像夏日的小河,冬天的落葉,像春花,也像秋草,似無(wú)所見(jiàn),又晨似而不見(jiàn),童年的許多細(xì)碎事物,大體如此,不去想,什么都沒(méi)有,一旦想起來(lái),便歷歷如繪……
母愛(ài)是其中最突出的一個(gè)。
春,多么溫柔的季節(jié)。夜晚,昏暗的燈光下,搖曳著母親瘦弱的身影。明天孩子要和同學(xué)們?nèi)ド揭袄锎河危タ茨屈S黃的油菜花,密密的楠竹林,高高的松樹(shù),還有,還有歡快的小溪……而她卻全然不知:她的快樂(lè)背后,牽繞著母親多少擔(dān)心,凝聚著母親多少的精心準(zhǔn)備,耗費(fèi)了多少母親用血汗換來(lái)的金錢(qián)……但母親只字不提,為了孩子,她無(wú)怨無(wú)悔……
夏,多么火熱的季節(jié)。勞累了一整天的母親在夜晚也不得不休息。她守在孩子旁邊,手里一把搖扇無(wú)力而持續(xù)地?fù)u著,為了孩子能睡得好些,她就這樣坐著、搖著。搖過(guò)了每個(gè)夏日炎熱的夜晚……這是孩子所不知道的:在她的熟睡背后,母親為她搖了多少次扇,為她打了多少只蚊,為她度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜……但母親只字不提,為了孩子,她無(wú)怨無(wú)悔……
秋,多么歡快的季節(jié)。春天的播種,夏天的管理,都在秋天收獲。這也意味著又一個(gè)繁忙的季節(jié)來(lái)臨……這是孩子所不知道的;當(dāng)她在寬敞的'教室里輕輕松松地學(xué)習(xí)時(shí),母親正揮舞著手中的鐮刀忙著割那田里的稻苗,正揮灑著汗水忙著收地里的麥子……但母親只字不提,為了孩子,她無(wú)怨無(wú)悔……
冬,多么純潔的季節(jié)。孩子在外面玩耍時(shí)摔了一跤,弄了一身泥。回家換了衣服,不敢讓母親知道,只好把臟衣服藏起來(lái)。但,這是孩子所不知道的:當(dāng)她在外面高高興興地堆著雪人時(shí),她的母親正帶著病用冰冷的水洗著她的臟衣服,寒冷,感冒,咳嗽折磨著她的母親……但母親只字不提,為了孩子,她無(wú)怨無(wú)悔……
這就是我的母親,再苦再累,都只字不提的母親;再苦再累,都任勞任怨的母親;再苦再累,都無(wú)怨無(wú)悔的母親……
珍藏的記憶作文11
有一位偉人曾說(shuō)過(guò):自信,成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。
3月10日 星期一 晴
我是一個(gè)自卑的女孩,是不是老天不公,讓我永遠(yuǎn)找不到自信呢?今天是星期一,老師準(zhǔn)備讓我們每一個(gè)人都要上講臺(tái)進(jìn)行課前演講。我該怎么辦?我要逃避嗎?我連上講臺(tái)的勇氣都沒(méi)有,怎么辦?
3月12日 星期三 晴
快到我了,快到我了。臺(tái)上演講的同學(xué)怎么都那么有口才,講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我,怎么辦才好?要不要跟老師說(shuō)我那天不舒服呢?好,就這么辦。
3月14日 星期五 晴
輪到我演講了。我遲疑了一會(huì),走到老師面前,吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我……我今天有點(diǎn)不舒服,可……可不可以不演講了?”說(shuō)完,我的臉紅得像火燒云一般。老師可能看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用怕,你走了講臺(tái)時(shí),就什么都不用怕的了,給自己一點(diǎn)勇氣,克服自己的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成功的,加油喔!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到座位,
可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺(tái),頭腦一片空白,我望著老師,老師點(diǎn)頭對(duì)我微笑。她的眼光給我充滿了信心。我慢慢地地平靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞,成功地將演講講完了,搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著走下了講臺(tái)。
課后,老師對(duì)我說(shuō):“你表現(xiàn)真棒,相信你經(jīng)過(guò)鍛煉,一定會(huì)講得更好的。”“嗯。”我點(diǎn)頭微笑……
這本日記記敘了讓我重新挽回自信的.經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)記住老師的眼光和微笑。
我將這段美好的記憶珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
珍藏的記憶作文12
人的一生中,總會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,無(wú)論是誰(shuí),總會(huì)有著值得珍藏在自己心中的記憶。
記得那是一個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨。我打著傘,靜靜的走在去學(xué)校的路上。這時(shí),一陣嬉笑聲傳進(jìn)了我的耳中,我朝著聲音發(fā)出的地方走去,只見(jiàn)兩位三年級(jí)的學(xué)生在草叢中著捉著蝴蝶,腳下的一片片青草被踩的`折了身子,但他們卻絲毫也不在意,我的心中默默為那些小草感到惋惜。
來(lái)到學(xué)校,講臺(tái)上擁擠的人群首先映入眼簾,我馬上放下書(shū)包,來(lái)到講臺(tái)上。呀!原來(lái)是上周的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下了,我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。
卷子到手了,但是成績(jī)并不如我所想,滿卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來(lái),老師講的課我壓根就沒(méi)有心情聽(tīng)。
窗外的雨漸漸大起來(lái)了。
放學(xué)了,同學(xué)們都打著傘,各個(gè)笑容滿面朝家的方向走去。我眼神空洞,面無(wú)表情的走在回家的路上,上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般,我仿佛一具沒(méi)有了靈魂的軀殼一般,不知所措。雨,打濕了我的衣服,似乎在無(wú)情地嘲笑我。
不知道為什么,我有來(lái)到了早晨那片被踩折的草叢旁,我不經(jīng)意的督了一眼,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小草又重新挺直了身軀!我呆住了,就這么在原地,在雨中凝望著那叢草。我恍然大悟,是啊!小草再次遭受了困難的打擊后并未就這樣死去,而是重新恢復(fù)了生機(jī)。而我,又有什么理由去逃避困難呢?
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。金黃色的陽(yáng)光撒在我的身上。
記憶中的那叢草,教會(huì)了我一個(gè)道理:“勇敢面對(duì)困難,哪怕結(jié)局最終并不是那么盡如人意,我們也應(yīng)該繼續(xù)朝著目標(biāo)而努力,因?yàn)椋松牡缆飞希倳?huì)有希望。”
記憶中的那叢草使我受益匪淺,也值得我永遠(yuǎn)珍藏在心中。
珍藏的記憶作文13
每個(gè)人的心中都有一份或悲傷或歡樂(lè)的記憶,難以忘卻而深深的珍藏在腦海的深處。當(dāng)然我也有一份一直珍藏的美好記憶,那是在我無(wú)憂無(wú)慮的童年。每個(gè)人的童年都是美好的,快樂(lè)的,我的童年也是如此。童年時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,每一天都過(guò)著懵懵懂懂的生活。
記得,那時(shí)的我們是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,想吃就吃,想笑就笑,想哭就哭,多么的肆意,多么的直白啊!現(xiàn)在回想起來(lái),那一張張青澀的臉都在腦海中閃過(guò)。我記得我們一起在操場(chǎng)上做游戲,記得我們一朗朗的讀書(shū)聲,記得我們一起打掃衛(wèi)生時(shí)的笑鬧,記得我們相處中的磕磕碰碰。而讓我記憶最深刻的是和同學(xué)抓小鳥(niǎo)掏鳥(niǎo)窩,我們抓到小鳥(niǎo)后,拿了一個(gè)茶杯在里面鋪上棉花,將小鳥(niǎo)放進(jìn)去,怕小鳥(niǎo)在外面凍死了。最可笑的是小鳥(niǎo)最后不是被凍死的,而是被我們幼稚的舉動(dòng)給捂死了。那是,感到好難過(guò)都怪自己害死了一只無(wú)辜的小鳥(niǎo),還傷心的大哭了一場(chǎng)。可是,一會(huì)就被電視中的動(dòng)畫(huà)片給吸引住了,小鳥(niǎo)的事也慢慢的就忘記了。看看那時(shí)的我們多么的富有情趣,多么的`善良,多么的單純啊!
現(xiàn)在的我們不會(huì)再是為一只小鳥(niǎo)的死亡而傷心哭泣的孩子了,我們不在無(wú)憂無(wú)慮了,我們的肩上有了我們?cè)撠?fù)擔(dān)起的責(zé)任了,我們也不再肆意直白的活著了。記憶中一張張青澀的臉也不再青澀,蛻去了青澀,一點(diǎn)點(diǎn)的向著成熟邁進(jìn)。有些人,有些事也早已隨著時(shí)間的變遷改變了,但永遠(yuǎn)不變的是我珍藏在腦海深處的記憶,我們青澀稚嫩的臉,無(wú)憂無(wú)慮的笑,簡(jiǎn)單而又富有童趣的游戲……
一切都在隨著時(shí)間的變遷而改變,但不會(huì)改變的是永遠(yuǎn)停留在腦海中的記憶,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的停留在那一刻,不管我們?cè)趺锤淖儯还軙r(shí)間怎么變遷,它永遠(yuǎn)停留在那一刻,印證著曾經(jīng)的我們。我將永遠(yuǎn)珍藏這份不會(huì)改變的記憶,永遠(yuǎn)記得兒時(shí)純真的我們,最初的我們。
珍藏的記憶作文14
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。今天我就說(shuō)說(shuō)我印象最深的一件吧。那是8年前的一天,當(dāng)時(shí)我六歲,還是個(gè)懵懵懂懂的小孩。這是一個(gè)悶熱的下午。媽媽回家買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。當(dāng)我激動(dòng)不已的等著媽媽切西瓜時(shí),她一道命令讓我垂頭喪氣---飯后吃瓜。晚飯做好了,媽媽叫我吃飯。我說(shuō):“不吃,等會(huì)兒我要吃西瓜。”媽媽說(shuō):“你不吃飯就不讓你吃西瓜,今天買(mǎi)的西瓜可甜了,沒(méi)人吃就算來(lái)嘍。”我眼珠一轉(zhuǎn),小聲的說(shuō):“不吃就不吃,我自有辦法,嗯。
我餓著肚子苦苦等了一個(gè)小時(shí)。終于我期盼已久的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。爸爸拿著手中的西瓜刀在西瓜上揮舞了兩下,西瓜變成了12瓣,我便以劉翔跨欄12秒91的驚人速度奔向西瓜。迅速在每個(gè)西瓜上都咬上一大口。爸爸媽媽用驚訝的眼神看著我不知所措。“你為什么要在每塊西瓜上咬上一口呢。”我自豪的說(shuō):“這就是我想出的辦法呀。你們不讓我吃西瓜,我在每塊西瓜上咬上一口,你們就吃不成了,到最后這些西瓜就全都屬于我的了。”說(shuō)完,我抱著西瓜就開(kāi)始吃。爸爸媽媽看著我吃西瓜的樣子,哭笑不得地逗我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我們不吃,你要咬后我們照樣吃,而且還要吃得要不把剩下的.六大瓣留著明天再吃。”剛品嘗完西瓜甜美的我正準(zhǔn)備寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),我的肚子就開(kāi)始疼了起來(lái),疼得我“啊,啊”大叫。我的叫聲音引來(lái)了爸爸媽媽。爸爸媽媽批評(píng)我說(shuō):“這都是你貪吃的結(jié)果,下次一定要記住不要再貪吃了。”爸爸媽媽看著我困苦的樣子真是無(wú)可奈何。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但還一直珍藏在我心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!這件有趣的童年的記憶同時(shí)也讓我從中悟出一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做什么事都不能貪婪,否則后果就會(huì)像我這樣,甚至可能會(huì)更糟糕!
珍藏的記憶作文15
我有一位學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文老師,同學(xué)們都稱他為魏老師。
魏老師是一位年過(guò)60的老頭,稍微有點(diǎn)胖,是西北人,頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說(shuō)話方式十分幽默,就比如說(shuō)他那特有的“愛(ài)的教育”,這個(gè)詞一聽(tīng)到就讓我們哄堂大笑。
談到“愛(ài)的教育”,我就得仔細(xì)說(shuō)說(shuō),這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時(shí)候,若有一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一些與上課無(wú)關(guān)的內(nèi)容,魏老師就會(huì)走到他身邊,一開(kāi)始先微笑地看著他,那“慈愛(ài)”的目光總會(huì)不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會(huì)抬起那一雙溫暖寬厚的`手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光。看完這段,你們是不是覺(jué)得這位老師很慈祥呢?
別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說(shuō)話鏗鏘有力,句句突出重點(diǎn),讓我們受益匪淺。上課的時(shí)候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會(huì)為那同學(xué)認(rèn)真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師啊!
魏老師還有一個(gè)有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說(shuō),老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個(gè)字謎來(lái)說(shuō):“自己”,這個(gè)字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結(jié)果竟然全是錯(cuò)的,正確的答案是:體。我們千算萬(wàn)算,都沒(méi)有想到這個(gè)真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說(shuō)的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……
這就是我們的語(yǔ)文老師,一位幽默、學(xué)識(shí)淵博、盡職盡責(zé)的老師。
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