記憶里的珍珠作文

    時(shí)間:2025-02-07 18:09:42 秀容 記憶 我要投稿
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    記憶里的珍珠作文(精選31篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的記憶里的珍珠作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    記憶里的珍珠作文(精選31篇)

      記憶里的珍珠作文 1

      我像一條快活的小魚(yú),在生活的海洋里游來(lái)游去。我有一個(gè)神奇的大箱子,這個(gè)箱子叫“記憶”。

      箱子里裝著許多事情——外婆帶我去武漢劇院看戲;外公給我講他小時(shí)候遇到大洪水;我和爸爸媽媽開(kāi)心地在海南的沙灘上撿貝殼、看夕陽(yáng)、吹海風(fēng)……

      這些事情就像流光溢彩的珍珠,在記憶的箱子中閃爍,其中,有一顆珍珠最美麗。

      三年前的暑假,媽媽帶我去參加漢劇夏令營(yíng)。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到了漢劇院,走進(jìn)大廳,里面聚集了好多娃娃,嘰嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,臉上寫滿了好奇和興奮,工作人員笑盈盈地看著我們,喇叭里播放著悠揚(yáng)舒緩的漢劇,空調(diào)送出一陣陣清涼。

      開(kāi)營(yíng)了!一位阿姨走上舞臺(tái),她微笑著給我們介紹了漢劇的起源,漢劇的唱腔,漢劇的.角色、行當(dāng)……我有點(diǎn)坐不住,媽媽輕輕地摸了摸我的頭,又抱了抱我,我耐著性子坐回椅子上繼續(xù)聽(tīng)。

      第二個(gè)環(huán)節(jié)是戲服展示。五顏六色的戲服真漂亮!上面的花紋和圖案特別精美!臺(tái)下的媽媽們連聲贊嘆,我猜她們也想擁有一件戲服吧——云想衣裳花想容,女人天生都愛(ài)美。

      最有趣的環(huán)節(jié)到了!化妝師給小朋友化妝!我高高地舉起手臂,一下子蹦到臺(tái)前,化妝師笑了,小朋友們笑了,我也笑了。

      化妝師靈巧的手在我瞼上一層層“刷墻”,涂涂抹抹,沒(méi)過(guò)多久,大功告成!我站起身,只見(jiàn)鏡子里是齊天大圣孫悟空的臉。我忍不住擠眉弄眼,哼哼哈哈地舞弄幾下“猴拳”,大家又被我逗樂(lè)了。“咔嚓”,媽媽笑呵呵地用手機(jī)拍下這快樂(lè)的瞬間……

      鑼鼓聲聲,大幕拉開(kāi),一出大戲《八仙過(guò)海》開(kāi)演了!演員們舞刀弄槍,唱念做打,好不熱鬧!蝦兵蟹將一個(gè)接一個(gè)行云流水般凌空翻跟斗,贏得滿堂喝彩!我的小巴掌都拍紅了……

      漢劇夏令營(yíng),讓我知道了漢劇是傳統(tǒng)文化中一顆閃閃發(fā)光的珍珠。我也因此成了一名小小漢劇迷。

      我的記憶是一個(gè)神奇的大箱子,箱子里珍藏著許許多多美好的事情……

      記憶里的珍珠作文 2

      在記憶的海洋中,那一朵又一朵美麗的浪花定是獨(dú)一無(wú)二的回憶,而那朵最美麗的浪花,是最難以忘懷的。歲月如梭,繁花似錦,曲終人散,再度回首,幾多感慨,幾多回憶……

      最忘記的是奶奶為我熬的雞湯,味道鮮美,回味悠長(zhǎng)。

      秋末冬初,從來(lái)不懂得保護(hù)自己的我,在與寒風(fēng)的對(duì)抗下中,敗下陣來(lái)。回家之后,脫去外衣,一陣陣鉆心的痛隨之即來(lái)。我捂著肚子,蜷縮在沙發(fā)上,希望可以得到緩解。可是不然。

      奶奶見(jiàn)我這副模樣,不由得笑了。她給我灌了一袋熱水袋,就去準(zhǔn)備晚飯了。不一會(huì)兒,廚房里傳來(lái)一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。我懷著好奇心走了過(guò)去一探究竟。只見(jiàn)奶奶正在剁雞塊,一刀一刀的.十分用力。一刀下去,連骨頭帶肉切得利利索索的。真想不到,奶奶都這把年紀(jì)了,竟然還會(huì)如此有力氣,我在心中暗暗為她點(diǎn)贊。接下來(lái)奶奶又開(kāi)始切配菜:胡蘿卜、蔥姜蒜等一系列配菜被切得整整齊齊的。打開(kāi)電磁爐,坐上鍋,開(kāi)始燒水,等水燒開(kāi)后把主料、配料都放到鍋里。片刻間,鍋中的水里好似下入了珍珠翡翠般開(kāi)心地翻動(dòng)起來(lái)。有幾滴水歡快地飛濺出來(lái),落到爐臺(tái)上。

      漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了,我的胃痛也慢慢得到了緩解。在飯前兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,奶奶和我一起回憶了我小時(shí)候的許多事情。我是由奶奶帶大的,隨著我一天天長(zhǎng)大,奶奶也一天天老去。歲月消磨了奶奶的青春和健碩,給她留下的或許只有力不從心了。

      廚房飄來(lái)陣陣香味,雞湯好了。奶奶盛了一碗,熱氣騰騰的。細(xì)細(xì)品嘗,回味悠長(zhǎng),我盛了一勺湯送到奶奶的嘴邊,她欣慰地喝了。頓時(shí),胃痛一掃而光,我大口地喝起了雞湯。

      吃完飯,奶奶對(duì)我說(shuō):“再去外邊玩可要多穿一點(diǎn)兒衣服了,別讓奶奶操心!”我應(yīng)了一聲,端起湯碗。碗里的香味尤在,溫存美好。

      在記憶的沙灘上,找尋那顆最大的、最美麗的珍珠,你一定會(huì)被驚艷到,撿拾這顆獨(dú)一無(wú)二的珍珠,捧在懷里,永不忘卻。

      記憶里的珍珠作文 3

      美麗的清晨,幽深的小徑,徜徉在陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)的竹林,與你進(jìn)行著一段陌生的對(duì)白。黃鶯一聲長(zhǎng)鳴,喚醒黎明的沉寂。撿拾記憶中的珍珠,便能了悟。

      幼時(shí),喜歡在含露的清晨輕拍你的肩,讓笑聲沖破晨曦的寧?kù)o。可如今,我整天埋頭于題海,無(wú)心在初晨中與你玩耍。我們間的交談也不過(guò)圍繞于學(xué)習(xí),而關(guān)于生活的寥寥幾句。有時(shí),我甚至認(rèn)為,你對(duì)成績(jī)的關(guān)心勝過(guò)對(duì)我。

      那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,一切都安適地睡著。奶油油的月光在窗臺(tái)上汩汩流淌,鍍上了層裊裊的銀光。墻上的時(shí)鐘已爬到11點(diǎn)的位置,窗外還依稀亮著幾盞燈,大部分已是一片漆黑。我坐在桌旁,筆桿抵著下巴,苦惱地思索一道英語(yǔ)題,心漫上一絲困惑與煩躁。

      門外,傳來(lái)一陣腳步聲,顯然是刻意放輕的,卻還是在這寂靜的夜里格外清晰。“吱——”門被推開(kāi),只見(jiàn)你手里端著一個(gè)碗,走到我身邊,把碗放于桌上,發(fā)出好聽(tīng)的聲響。我探頭一看,是一碗銀耳蓮子粥。屋內(nèi)明亮的光線灑在粥上,反射著好看的`顏色,白米、銀耳、蓮子更顯潔白,仿佛被籠上了光,蓮子躺在碗里那白色圓滾滾的模樣十分誘人。我心想:你向來(lái)不會(huì)熬這種花樣多的粥,最多便是一碗白粥。我略帶疑惑地望向你,你笑著,眉眼彎出好看的弧度:“你學(xué)習(xí)累,又熬夜,喝點(diǎn)兒粥對(duì)胃好。銀耳蓮子去火,我便學(xué)了,還有蔬菜粥,皮蛋瘦肉粥……以后每天晚上給你熬不同的。”我有些驚訝,母親竟然學(xué)了這么多樣,況且熬粥很費(fèi)時(shí)間。我捧起那碗溫度正好的粥,眼中氤氳上了一層水霧,一股暖流在心中散開(kāi)……從沒(méi)熬過(guò)這種粥的你,一定費(fèi)了不少心思,我知道這碗粥一定含有你濃濃的關(guān)心,所以我喝起便有股香甜,一股從未有過(guò)的溫暖流入心間。我再次看向那道英語(yǔ)題,認(rèn)真思考起來(lái),心中的倦意一掃而空。

      母親,其實(shí)你對(duì)我的愛(ài)從未走遠(yuǎn)。一直以來(lái),不是你不愛(ài),而是我不懂。原來(lái)你對(duì)我的愛(ài)是這塵世間的細(xì)水長(zhǎng)流。我用沾滿月光的筆寫下對(duì)你的感激,帶我撿拾起記憶中那顆最亮麗的珍珠。

      記憶里的珍珠作文 4

      “公雞下蛋”這個(gè)是不是有點(diǎn)離奇,這件童年趣事,每當(dāng)我想起來(lái),都會(huì)情不自禁地嘲笑自己太傻了!

      我家以前養(yǎng)了幾只雞,我卻唯獨(dú)對(duì)那只十分可愛(ài)的公雞“情有獨(dú)鐘”,每天都和它一起玩耍,喂它吃東西。可是,往往幸福背后就會(huì)隱藏著厄運(yùn),有一天,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在討論殺我那只小公雞。“我們把那只公雞殺了吧!”爸爸說(shuō)。“殺了吧,反正也沒(méi)有什么用,留下幾只母雞生蛋也好。”媽媽提議。我一聽(tīng)氣得火冒三丈,心想:“小公雞那么可愛(ài),為什么要?dú)⒌裟兀坎恍校乙フ依习掷蠇屧u(píng)評(píng)理。”老爸老媽聽(tīng)完我說(shuō)的話,便說(shuō):“只要你能讓小公雞三天之內(nèi)下一個(gè)蛋,我們就大發(fā)慈悲放過(guò)它。”爸爸明明知道公雞不會(huì)下蛋,還讓我去讓公雞下蛋,可那時(shí)候我哪知道啊?

      我答應(yīng)了爸爸的.要求,并讓他遵守承諾,不許反悔。接著 我拿了一大堆能“討好”公雞的食物,急急忙忙地跑到公雞跟前,公雞見(jiàn)了,雙眼發(fā)光,美美地“享受”了一番,而我一邊喂小公雞一邊撫摸它的羽毛,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你可要下蛋哦!要不然你就“命不久矣”了,乖乖地下蛋,知道嗎?”就這樣,很快就過(guò)了兩天,小公雞還是沒(méi)下蛋,這下我可急了,小公雞一臉委屈地看著我,那幽怨的小眼神仿佛在說(shuō):“怪我咯!”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):怎么辦呢?今天還不下蛋,就要被殺掉了!……這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房,挑了一個(gè)大大的雞蛋,放在小公雞的身下,然后大叫起來(lái):“下蛋了!下蛋了!小公雞下蛋了!”爸爸媽媽過(guò)來(lái)看到,笑哈哈地說(shuō)道:“哈哈!那就不殺它了!”爸爸無(wú)奈地看了我一眼。

      我高興地一蹦三千尺,手舞足蹈地抱著公雞轉(zhuǎn)起圈來(lái),還高興地說(shuō):“小公雞,你不用被殺了!”

      這就是我記憶里的珍珠!

      記憶里的珍珠作文 5

      天邊的太陽(yáng)正努力釋放出最后的一抹能量,將整片的天空染得鮮紅。漸漸的,殘陽(yáng)斂去,就只剩下幾顆遙遠(yuǎn)而如珍珠般的星與一片茫茫的夜了。

      遠(yuǎn)處人家的燈光暗了下去,而我卻在臺(tái)燈下苦練習(xí)題。房門被推開(kāi)了,媽媽端著一小碟蠶豆,在我身邊坐下了。

      “你姑姑特意為你炒的,天晚了,少吃幾個(gè)。”

      我看著那蠶豆,拿起一顆嘗了嘗,心里又是些許安慰又是些許傷感。著每顆蠶豆中似乎還印著我那太婆慈祥的面容啊,耳邊縈繞著的是她那爽朗的笑聲啊!

      記憶里的每個(gè)暑假爸爸媽媽總會(huì)送我去太婆家住些日子。她家很小,臥室對(duì)面便是廚房。與太婆相處的日子在腦海里依稀勾勒出了輪廓。

      當(dāng)太婆得知我要去她那里住幾日時(shí),歡喜得手腳停不下來(lái)。不知多少次,我進(jìn)門的時(shí)候最先迎接我的便是揮之不去的香,然后太婆那瘦弱卻溫暖的擁抱便撲面而來(lái)。

      “我的`乖乖啊,你又瘦了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了吧?來(lái),太婆給你做了蠶豆,可香了,嘗嘗……”

      這便是那時(shí)她同我所說(shuō)的話了。

      一顆顆蠶豆,在一口大鍋里來(lái)回翻炒,撞擊出清脆的聲響。我也曾向太婆請(qǐng)教過(guò)這做出清脆的蠶豆秘籍,可太婆總是說(shuō):“你學(xué)這個(gè)干什么?以后就可以不來(lái)找太婆了嗎?太婆可要陪你一輩子呢!”然后又轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。那蠶豆很乖巧,它們?cè)谔攀菁?xì)的胳膊翻騰著的鐵鏟下,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了盤里,靜靜地等待下肚。它們的外殼總是脆脆的,而外殼里卻并不像看上去那么堅(jiān)硬。就像太婆一樣,她總看上去那么堅(jiān)強(qiáng),身體那么硬朗,可她還是離開(kāi)了。

      此后,姑姑一閑下來(lái)便給我做蠶豆,做我最愛(ài)吃的蠶豆,可味道總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

      太婆啊,你可知道我對(duì)你的思戀有多深?就像這夜一樣茫茫,尋不到它的邊境之處。那些溫暖的過(guò)往如珍珠一般鑲在記憶里,嵌在心里。

      記憶里的珍珠作文 6

      童年像一座沙灘,埋藏著無(wú)數(shù)彩色的貝殼,挖出后散發(fā)出無(wú)數(shù)奪目的光芒,回蕩在耳畔的歡聲笑語(yǔ),是童年的美好的回憶。

      那是我六歲時(shí)發(fā)生的一件事。一覺(jué)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)大大的哈欠,揉了揉松散的雙眼,小步走進(jìn)衛(wèi)生間,無(wú)意一瞥,看見(jiàn)爸爸在洗臉,在用一支不知名的化妝品,年幼的我頓時(shí)有了興趣,便躲在廁所里悄然無(wú)聲地觀看著。只見(jiàn)爸爸先用水濕了濕臉,然后擠出一點(diǎn)“神秘物質(zhì)”,抹均勻,涂在臉上。這時(shí),爸爸快速地搓了起來(lái),不一會(huì)兒,就搓出了很多泡泡。在一旁觀看的我驚呆了!泡泡液可以涂在臉上!我差點(diǎn)驚呼出聲!爸爸用手圍成碗型,舀了些許水將臉抹凈,看了看時(shí)間,對(duì)正在的媽媽道了再見(jiàn)。然后背包上班了。吃完飯后,媽媽在廚房里整理碗筷,我心中暗自叫好,小聲說(shuō)了一句“天助我也”。我輕輕放下手中的玩具,悄悄地離開(kāi)座位,躡手躡腳地跑進(jìn)衛(wèi)生間,悄無(wú)聲息地關(guān)上門,確定沒(méi)有發(fā)出任何聲響,這才松了一口氣。生怕驚動(dòng)?jì)寢審亩鵁o(wú)法研究神秘物質(zhì)。我將水開(kāi)到最小,以免“嘩嘩”的水聲驚動(dòng)?jì)寢專訚M一盆水后,我慢慢地拎起神秘之物,打開(kāi)蓋子,擠了一點(diǎn),擠出來(lái)的`東西是條狀,呈灰白色,摸上去軟軟的,粘粘的,像橡皮泥。我將它涂在臉上,抹均勻后一股清香鉆進(jìn)了肺部,臉部涼涼的,我正驕傲自己研究出了神秘之物的作用,媽媽大喊:“毅博,快出來(lái)!”這可嚇了我一大跳,一不小心,揉進(jìn)了眼睛里,辣的我睜不開(kāi)眼,“哇哇”大叫起來(lái),媽媽一聽(tīng)急了,推門而入,看到我如此狼狽,趕忙幫我洗臉,一邊洗一邊笑道:“我兒子成老爺爺了!”我很生氣,但一想到我獨(dú)自解出了神秘之物的作用,還是挺得意的。

      童年的沙灘,永遠(yuǎn)是心靈深處的凈土,難過(guò)時(shí)找一找兒時(shí)的貝殼,就能發(fā)現(xiàn),生活并不糟糕。

      記憶里的珍珠作文 7

      在我的腦海里,有許多事已經(jīng)模糊不清了,但是有一件事深深的印在我的腦海里,久久不能忘記,每當(dāng)想來(lái)我便覺(jué)得后悔。我再次想要拾起記憶里的那珍珠。

      我還記得是4年級(jí)的那一天。那天老師抱著我們的試卷進(jìn)了教室。我懷著忐忑不安的心情期待著老師發(fā)試卷,剛開(kāi)始我得意洋洋的想,應(yīng)該考的不錯(cuò)吧。可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我立刻知道了,我考差了。才考了70分,我頓時(shí)傻了眼心中感受到了一絲絕望和悲痛,我想起父親的嚴(yán)厲,和母親的關(guān)愛(ài)。接下來(lái)老師要講那個(gè)試卷了,不過(guò)我怎么聽(tīng)的進(jìn)去。我已經(jīng)沉迷在悲痛之中。我的眼淚奪眶而出。我就這個(gè)樣子到了放學(xué)。我心如死灰的走在回家的路上,那一刻我又想起了父親對(duì)我的期待。我又想了想,還是不回去了吧。不回去也能逃過(guò)挨打。于是我去了路邊的那個(gè)小山上。心情煩燥的躺下了。正當(dāng)我不準(zhǔn)備回去的時(shí)候,我又看見(jiàn)了一朵小花。那個(gè)小花吸引了我。他長(zhǎng)在兩個(gè)石頭之間。在兩個(gè)石頭中間那個(gè)縫里。我看了看,又表示很感嘆。她到底是怎么活下來(lái)的?他長(zhǎng)得比其他的花兒都小。它的形狀也是彎彎曲曲的。我感覺(jué)他的這一生很坎坷,他要在這個(gè)地方生存下去。雖然這個(gè)環(huán)境很差,但他依舊沒(méi)有放過(guò)活下去的機(jī)會(huì)。他努力的生長(zhǎng)著。我在一旁呆呆的看著,我覺(jué)得這朵花非常的了不起, 大概是因?yàn)橥∠鄳z的原因吧,我把夾著他的'石頭給搬開(kāi)了,心里想的這么小的花都沒(méi)有放過(guò)活下去的希望。我卻被一個(gè)小小的考試給擊敗了。心里鼓起勇氣回到了家。和父親如實(shí)說(shuō)明了我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。奇怪的是,父親沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。他說(shuō)我很誠(chéng)實(shí)。沒(méi)有多說(shuō)什么,我也保證了,我下次能考個(gè)更好的分?jǐn)?shù)。從此以后努力學(xué)習(xí)。

      我想無(wú)論過(guò)多久我都會(huì)記住給我啟迪的那一朵小花。因?yàn)樗嬖V了我:無(wú)論再多困難的時(shí)候。都不要被挫折給打敗。

      記憶里的珍珠作文 8

      城市披著暮色漸漸睡去,又寂靜了一個(gè)夢(mèng)一般的夜晚。我合攏課桌上的書(shū),起身泡了一杯清茶,望著當(dāng)夜蒼穹猶如珍珠般絢麗的星星,一股茶香氤氳了我整個(gè)美好的回憶。

      師長(zhǎng)的溫情

      記得上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課下課,還百思不解在老師課上布置的一個(gè)小問(wèn)題中的我在苦苦地在草稿紙上反復(fù)計(jì)算,演練,在一遍遍的思想撞擊后,興許老師看到了我撓頭苦想的動(dòng)作,讀出了我渴望求解的心境,于是她向我走來(lái),用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)點(diǎn)醒了我的另一層理解與看法。不由衷,一絲溫暖在心楣徘徊,像一顆珍珠般閃爍著光芒。

      父母的關(guān)愛(ài)

      在一個(gè)匆忙靜謐的夜晚,我放學(xué)回了家,迫不及待地想快點(diǎn)寫完作業(yè)再睡個(gè)如最近一般踏實(shí)的好覺(jué)。不經(jīng)意間,一個(gè)曼妙嬌嬌的身影舞動(dòng)在我的余光,我轉(zhuǎn)頭向窗望去,竟發(fā)現(xiàn)一片漆黑中繽紛起一簇簇水仙花的晶瑩。我心想“不愛(ài)養(yǎng)花的父母怎么開(kāi)始偷偷養(yǎng)花了?”正當(dāng)好奇之際,我百科了一下水仙花,噢!我明白了,原來(lái)爸爸媽媽記起了我失眠的抱怨,拿水仙花治睡眠的功效嘗試幫助我。不由衷,一陣愛(ài)的香氣籠罩在水仙花頭,好似一顆珍珠般秀麗而珍貴。

      同學(xué)的'助威

      “加油!加油!”一個(gè)冬季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們助威吶喊的聲音彼此起伏,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我深知,我將是下一場(chǎng)比賽的參賽者,如夜密布的恐懼與不安陡然間毫無(wú)保留地蔓延上我的心頭。不久,400米的賽跑就此開(kāi)始了,伴隨著我劇烈的心跳聲,我早已聽(tīng)不到槍聲的起止,但還是堅(jiān)持著,始終不肯放棄地前行。“加油!你一定可以的!”突然間,一個(gè)熟悉的聲音響起耳畔,我費(fèi)勁力氣看去,是她,我最好的朋友,緊接著班上的同學(xué)都來(lái)了,我很清楚地聽(tīng)見(jiàn)他們的助威和吶喊,如星火可以燎原一般。于是我拼盡全力奔跑,不再害怕。這種助威成了我動(dòng)力的催化劑,如一顆珍珠般獨(dú)一無(wú)二,難以比擬。

      夜深人靜了,我手握茶杯的余溫,沉溺于記憶里,拾撿它的珍貴無(wú)比,全然不知余溫早已冰涼。而我愿拾撿記憶里零碎的畫面,在旖旎的暮色中小心翼翼地拾撿,串成一把奇幻的珍珠,深藏并不被世人發(fā)現(xiàn)。

      記憶里的珍珠作文 9

      記憶猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,在我的記憶珍珠里,有一顆最為閃耀的珍珠,那就是第一次做飯。

      有一天,我看見(jiàn)媽媽正在做飯,便嚷著也要做飯。媽媽說(shuō):“寶物,你今天先看媽媽做,明天你再做好欠好呀?”“不,我就要今天做。”我不依不撓。“好吧,真拿你沒(méi)轍了。”媽媽見(jiàn)強(qiáng)不外我的倔脾氣,只能妥協(xié)了。“嗯,那你出去吧。”我邊說(shuō)邊將媽媽推出廚房。

      于是我就開(kāi)始了人生中第一次做飯。首先要煮好米飯。我在米袋里舀了兩杯米,接著認(rèn)認(rèn)真真地洗起來(lái)。洗好后,將水倒出,再將米放進(jìn)電飯煲,蓋上蓋子,插上電源,按了開(kāi)關(guān),就等著香噴噴的米飯“出世”。

      然后開(kāi)始炒菜。我首先拿了幾個(gè)大大的土豆,用工具刨去了它的“臟衣服”,將它釀成了干干凈凈的',然后開(kāi)始切土豆,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),一路上可謂披荊斬棘,克服重重困難。我將土豆沖洗干凈后,放到菜板上。可它圓圓的,扁扁的,就像一個(gè)皮球,哪都光滑,根本無(wú)從下手。菜刀剛落在它的身上,它就迅速地逃走了。當(dāng)我又把它放在菜板上時(shí),它笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,就算你脫了我的‘衣服’,也無(wú)法將我釀成絲。”我才不中你的激將法呢!一次不可,兩次、三次、四次……終于,功夫不負(fù)有心人,土豆終于釀成了土豆絲。此時(shí),只見(jiàn)他在痛苦的呻吟著:“啊!你怎么將我切成絲的?”……準(zhǔn)備工作做完了,就開(kāi)始炒菜了。先倒入一些油,讓他們燒熱。“我是不是該放些什么?”我輕聲說(shuō)著。想了半天,才想起來(lái),我應(yīng)該放生姜,急忙抓起一些生姜往鍋里扔。這下可惹怒了“油先生”。“油先生”仿佛火山大發(fā)作,被激怒了似的,立刻濺到了我的手上、胳膊上、臉上……疼得我哇哇直叫。這時(shí)我才想起了媽媽說(shuō)的一句話——要輕輕地放入鍋里才不會(huì)濺到。我想了想,抓起土豆絲往鍋里放。俗話說(shuō)得好,“一朝被蛇咬,十年怕草蛇”,我的手剛伸過(guò)去,又行如風(fēng),快如閃電般地縮回來(lái)了。接著我學(xué)著媽媽的樣子,輕輕地翻炒起來(lái),又加了醋、鹽、蔥花……過(guò)了一會(huì)兒,土豆絲釀成了淡黃色,新鮮出爐了。

      “媽媽,好吃么?”我問(wèn)。媽媽吃了一口說(shuō):“好吃。”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),我也吃了一口,很難吃。“媽媽,明明欠好吃啊,你,為什么……?”

      “孩子,媽媽這是感動(dòng)。雖然你做的不是很可口,可這終究是你第一次學(xué)做飯,難吃點(diǎn)又怎樣?這包羅著女兒的心血和成長(zhǎng),這充滿了愛(ài),只要有愛(ài),再難吃的東西也會(huì)是最美味的菜肴。”媽媽看著我說(shuō)。

      這件事一直深深的印在我的腦海里,就像最珍貴的珍珠被我小心生存在內(nèi)心深處。是的,有愛(ài),再難吃的東西也會(huì)是最美味的菜肴。

      記憶里的珍珠作文 10

      記憶猶如一顆顆珍珠,在我的記憶珍珠里,有一顆最為閃耀,那就是第一次做飯,作文 記憶里最珍貴的珍珠。

      那天,我看見(jiàn)媽媽正在做飯,便嚷嚷著也要做飯。媽媽說(shuō):“寶貝,你今天先看媽媽做,明天你再做好不好呀?”

      “不,我就要今天做。”我不依不撓。

      “好吧,拿你沒(méi)轍了。”媽媽見(jiàn)強(qiáng)不過(guò)我的倔脾氣,只能妥協(xié)了。

      于是我開(kāi)始了人生中第一次做飯。媽媽幫我打開(kāi)火,我學(xué)著媽媽的樣子圍上圍裙,然后有模有樣的把油倒進(jìn)鍋里。

      “噼—啪!砰—砰—啪——”

      油鍋里頓時(shí)響起了刺耳的聲音,嚇得我立即躲進(jìn)媽媽的懷抱里。媽媽見(jiàn)狀,一邊撫摸我的頭一邊輕聲說(shuō):“別怕,沒(méi)事兒的。那你去切菜吧,這邊媽媽來(lái)。”

      我一邊應(yīng)著點(diǎn)頭,一邊轉(zhuǎn)身拿起了菜刀。我準(zhǔn)備先切肉,可是切出來(lái)的肉卻一塊大一塊小,難看極了。此時(shí),媽媽又告訴我右手先得把菜刀架好,調(diào)整好手的姿勢(shì)和力度,然后左手再用力按住菜板上的肉肉,然后再一下一下的切。果然,我試著再切,效果就好多了。

      等到我切完肉,媽媽將我的“成果”一下倒進(jìn)鍋里,看著在油鍋里歡快翻騰的肉片,別提我心里有多高興了。然后媽媽教我握著鏟子翻炒肉片,再放進(jìn)調(diào)料……不一會(huì)兒,我的菜品就出鍋了,我興高采烈的嚷著喊媽媽第一個(gè)嘗嘗她女兒辛苦的“杰作”。媽媽高興的拿出筷子夾起肉片放進(jìn)了嘴里。

      我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽的'表情,等待著她的夸獎(jiǎng)。可結(jié)果卻分明看見(jiàn)媽媽的眼里噙著淚水。心想:這次肯定失敗了,肯定太難吃了,媽媽傷心了,我不該瞎鬧做飯。于是,我低著頭問(wèn)媽媽:“媽媽,很難吃對(duì)嗎?”

      “非常好吃,寶貝。這是我吃到過(guò)最可口的菜肴。”媽媽一邊揉眼睛一邊告訴我。

      抱著極其懷疑的心情,我自己也嘗了一塊。剛送進(jìn)嘴里,我就感覺(jué)不對(duì)勁,太咸了,簡(jiǎn)直沒(méi)法吃。

      “媽媽,明明不好吃啊,你,為什么……?”

      “孩子,媽媽這是感動(dòng)。雖然你做的不是很可口,可這畢竟是你第一次學(xué)做飯,難吃點(diǎn)又怎樣?這里面包含著女兒的心血和成長(zhǎng),里面充滿了愛(ài),只要有愛(ài),再難吃的東西也會(huì)是最美味的菜肴。”

      這件事一直深深的印在我的腦海里,就像最珍貴的珍珠被我小心保存在內(nèi)心深處。是的,有愛(ài),再難吃的東西也會(huì)是最美味的菜肴。

      記憶里的珍珠作文 11

      人的一生總會(huì)經(jīng)歷不少的事,有些事將隨時(shí)間的流逝會(huì)漸漸模糊不清,但一些難忘的事會(huì)抗拒時(shí)間的沖擊,它們終將成為我們記憶中的美麗的珍珠。

      記憶的海洋中最嬌艷閃光的珍珠莫過(guò)于父母對(duì)自己的愛(ài),它們會(huì)成為你一生的積蓄。

      小時(shí)候,夏夜熱熱的,年幼的我睡不著,父親就把我從床上輕輕地抱起,輕輕地把我放在涼席上,拿著蒲扇扇風(fēng),一邊扇風(fēng)一邊輕拍我的胸口,讓我安睡。有時(shí)夜晚仿佛置人于蒸籠一般,使人輾轉(zhuǎn)難眠,父親的大黃蒲扇一停我就睡不著,有時(shí)竟扇到半夜,父親很累時(shí),就扭一下腰肢,緩解一下酸痛,放松放松麻木的手臂。到第二天時(shí),我看到父親頭發(fā)凌亂,眼球充滿血絲,打著一連串的`哈欠,走起路來(lái)也不穩(wěn)當(dāng)。小時(shí)候的夏夜,從來(lái)不感覺(jué)熱,是因?yàn)槠焉葐幔坎唬艺J(rèn)為是那濃濃的父愛(ài)化作陣陣的涼風(fēng)。

      上學(xué)了,母親告訴我要努力學(xué)習(xí),我很聽(tīng)話,也很好強(qiáng)。在一年級(jí)時(shí)就取得很好的成績(jī),之后一直如此,我逐漸變得洋洋得意起來(lái),盛氣凌人,驕傲自大。母親告誡我不能因取得成就而感到自滿,做人應(yīng)謙虛。我不聽(tīng),母親的話很快就靈驗(yàn)了。在二年級(jí)一次期末考試中,我沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀,下降了好幾個(gè)名次,我悔恨不已,像被一拳打倒在地,永遠(yuǎn)也爬不起來(lái),從此一蹶不振。母親沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我支持我,并陪我一起找到不足,我答應(yīng)母親,每糾正一個(gè)錯(cuò)誤就把它整理到本子上,一個(gè)暑假過(guò)去,本子上寫滿了字,寫完了再買,買了再寫。書(shū)桌上的本子一天比一天高了,我也時(shí)常翻看這些本子,本子原本四方的角變得卷曲,顏色也褪了不少。之后有人問(wèn)我,你為什么這么謙虛呢?我笑而不語(yǔ),是因?yàn)槟切╁e(cuò)誤本嗎?當(dāng)然不是,是母親對(duì)我的鼓勵(lì)與支持改變了我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。

      而現(xiàn)在,我正處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中,有時(shí)會(huì)“題上提名”,但有時(shí)也會(huì)“名落孫山”,有時(shí)歡喜有時(shí)愁。父母卻告誡我:“考試前不要猜測(cè)自己的成績(jī),無(wú)論結(jié)果怎么樣,只要你拼盡全力,就一定會(huì)成功。”我茅塞頓開(kāi),學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法,必須的是靠父母的鞭策理解。

      父母對(duì)自己的愛(ài)就像一顆珍貴的珍珠,讓我們一生不能忘懷,我說(shuō)過(guò),那是我們一生的積蓄。

      記憶里的珍珠作文 12

      親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情、長(zhǎng)幼情……真的,生活中的情結(jié)得太多了,記憶的網(wǎng)里擠著的就都是愛(ài)。

      “天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?”舞蹈室中,一個(gè)個(gè)小巧的身影翻飛著,壓腿、擺胯、倒立、劈叉,累,卻也樂(lè)在其中。兒時(shí)的我,在每一個(gè)女生都有的公主夢(mèng)的驅(qū)使下,踏進(jìn)了舞蹈的大門。自此,時(shí)間變成了汗水,光陰變成了血淚。為了能穿著心愛(ài)的公主裙站在舞臺(tái)上,日復(fù)一日的訓(xùn)練從未間斷。高強(qiáng)度的訓(xùn)練,疼、累一并向我襲來(lái)。偶爾,心中就會(huì)生出放棄的念頭。每當(dāng)這時(shí),老師就會(huì)用她溫柔的'目光,殷勤的安慰,細(xì)膩的關(guān)心將我圍繞。汗、淚一滴滴落在地上,凝結(jié)出一顆顆瑩潤(rùn)的珍珠,在踏上舞臺(tái)的那一刻璀璨至極。

      自從上了學(xué)后,身體愈加地贏弱。醫(yī)院中,我也成了常客。藥液的苦味彌漫在房中,揮之不去。又一次進(jìn)駐醫(yī)院,躺在病床接受治療。母親坐了過(guò)來(lái),輕輕將我扶起。心疼的目光纏繞著我,蓋過(guò)了病魔的席卷。她總會(huì)拿起藥碗,先在自己唇邊試試藥溫,才會(huì)一口口喂向我。藥液被一口口送入腹中,凝聚出一顆顆苦澀的珍珠,雖苦,卻也甘之如飴。

      奶奶的身體狀況每況愈下,卻仍掙扎著為我織一件毛衣。一針一線,不知費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,只在織成的毛衣上看到了拳拳關(guān)愛(ài),如點(diǎn)點(diǎn)紅梅,綻放在雪中。我輕輕捧起奶奶那扎滿了針眼的雙手,大大小小的針孔,讓奶奶早已不再圓潤(rùn)光滑的手指更加坑坑洼洼,眼中水汽氤氳。奶奶笑瞇瞇地催促我將毛衣?lián)Q上,針針線線,凝聚成一顆顆溫潤(rùn)的珍珠,雖簡(jiǎn),卻又華麗如霓。

      記憶中的珍珠無(wú)數(shù),或大或小,或明或暗,將心底的柔軟無(wú)限擴(kuò)大,一顆顆,有柔情,有溫暖,有付出,有感動(dòng),終匯成了一條串滿“愛(ài)”的項(xiàng)鏈掛在心間。因?yàn)橛辛艘活w小溫暖,所以便有了一輪大太陽(yáng)。從此,不懼人間寒冷。

      記憶里的珍珠作文 13

      緩緩在歲月河旁踱步,望著記憶的珍珠在河中一一閃過(guò)。我在歲月長(zhǎng)河中拾起那一顆最晶瑩,最剔透的珍珠,思緒仿佛回到了記憶中的那一天。

      那天,蟲(chóng)鳴聲從窗外傳來(lái),陽(yáng)光溫柔地灑在地上,輕柔地將溫度分給世間萬(wàn)物,整個(gè)世界都暖洋洋的'。可此時(shí)的我,只能待在家里,不能與大樹(shù)曬太陽(yáng),不能與蟲(chóng)兒玩耍,不能與鳥(niǎo)兒嬉戲,毫無(wú)閑適之情。反而,還要與39度的高溫做激烈的斗爭(zhēng),別提有多郁悶了。

      門悄悄地開(kāi)了,一個(gè)身影映入我的眼簾,是媽媽。我生氣地別過(guò)頭去,賭氣般地咳嗽了幾聲,心里抱怨道:要不是你接我放學(xué)時(shí)忘帶了傘,我被淋了個(gè)落湯雞,此時(shí)的我就能出去與世間萬(wàn)物共享這柔和的陽(yáng)光了,這和陰天有什么區(qū)別。我偷偷瞥了媽媽一眼,只見(jiàn)她歉意地笑笑,無(wú)規(guī)律地來(lái)回踱步,有些不知所措,有些讓人想笑。

      她咽了口唾沫,輕聲道:該吃飯了。我下了床,緩緩從她面前走過(guò),沒(méi)有多看媽媽一眼。坐在飯桌前,我機(jī)械般地吃完飯,想趕緊回到房間,不想和她再面對(duì)面地坐著。我剛要起身,媽媽急忙開(kāi)口:兒子,先等等,先把藥喝了。說(shuō)完,她迅速跑到藥柜前,從中拿出一盒藥,打開(kāi)包裝,將藥粉撒在碗中,又拿起開(kāi)水瓶,拔掉塞子,將開(kāi)水倒入碗中,拿起筷子輕輕地?cái)嚢杵饋?lái)。那動(dòng)作雖然嫻熟,但也透露出一絲慌亂。她將藥輕輕地吹了吹,遞給了我。我迅速地喝下了它。霎時(shí),一股溫?zé)釓目谥幸恢绷鞯降ぬ锾帲镁貌簧ⅰ:韧晁帲赣H才舒了一口氣,接著將體溫計(jì)遞給我,臉上透露出擔(dān)憂與抱歉。我將體溫計(jì)夾到腋下。這時(shí),母親溫柔地摸了摸我的額頭說(shuō)道:對(duì)不起啊,那天下班直接去學(xué)校接你,沒(méi)有帶傘,路上還堵車,怕回家取,你等的太著急聽(tīng)了母親的話,我恍然大悟,抬頭望向母親,心中的不滿煙消云散。我微笑道:沒(méi)關(guān)系。母親聽(tīng)了我的話,也露出了開(kāi)心的微笑。陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在我身上,暖洋洋的,說(shuō)不出的舒服。

      任時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),我會(huì)將那顆記憶的珍珠永藏心間。

      記憶里的珍珠作文 14

      我的記憶是一只木匣,打開(kāi)他,里面是一顆顆璀璨的珍珠,其中,有一顆最大。

      那年我3歲,因小時(shí)摔了一交,留下瘤,而被迫開(kāi)刀。得到消息的最大我如被老虎追的野馬,驚慌失措。外婆鼓勵(lì)我;”寶寶是最勇敢的,寶寶不怕疼,就象被蚊子叮一口,寶寶去吧”就這樣,我躺在手術(shù)床上,被推進(jìn)手術(shù)室,在當(dāng)中我心想;就被蚊子叮一下,沒(méi)事。

      醫(yī)生開(kāi)始手術(shù)了,他的.樣子真可怕。疑,那是啥?小小的,橢圓型的衣裳,尖尖的頭,啊,頭好尖啊!我不由驚嘆。

      干什么,那尖頭對(duì)著我,預(yù)備,發(fā)射。啊!尖叫聲和扎在皮膚里的針筒一起響起,當(dāng)那一針后,我就沒(méi)知覺(jué)了,媽媽瞇呀!不會(huì)我要死了吧,我還沒(méi)寫遺書(shū)呢,再見(jiàn)了!剛想到這,我把眼睛閉上睡著了,在夢(mèng)里,我發(fā)現(xiàn)我到了另一個(gè)世界,沒(méi)有人,沒(méi)有食物,更沒(méi)有太陽(yáng)。漆黑一片......

      正當(dāng)我哭著喊著找外婆時(shí),一把手把我叫醒。哎,我在做夢(mèng)呢,想著想著,外婆叫我下來(lái)。我卻為難的說(shuō);還沒(méi)開(kāi)呢,我不能下來(lái)。啊,你開(kāi)完了啊!啊!一點(diǎn)也不痛,好好啊!這樣……

      事情過(guò)去好多年了,雖然有些難以置信,但是在我木匣里最璀璨最大最大一顆!

      記憶里的珍珠作文 15

      又是一個(gè)煙雨檬檬令人心動(dòng)的秋日!我獨(dú)自踏著染綠的小草來(lái)到野外,也不知哪兒來(lái)的詩(shī)興,竟然輕輕地說(shuō):“是誰(shuí)在牽動(dòng)你的心?是誰(shuí)在遠(yuǎn)方輕輕地呼喚你?是她!夢(mèng)嬌……。”幻覺(jué)中出現(xiàn)了個(gè)人影,她穿著草綠色的上衣,藍(lán)色的褲子,一雙白球鞋。她長(zhǎng)得挺俊秀,水靈靈的大眼,彎彎的柳葉眉,還有張櫻桃小嘴,再配上那條烏黑的辮子,誰(shuí)不說(shuō)她是一位美麗的天使呢?不僅如此,她還有一顆充滿愛(ài)的心。當(dāng)我伸手去摘那美麗的花朵的時(shí)候,她拉住我的手,笑著對(duì)我搖搖頭。當(dāng)我用小石子把小雞砸傷時(shí),她捧起那只受傷的小雞,輕輕地?fù)崦⑾蛭彝秮?lái)責(zé)備的目光……

      是的,我可以說(shuō)她是許多事的見(jiàn)證人。有一件小事,我不知道是否過(guò)于久遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)她在住院,我一有空就去看她。在她住的病房里有一個(gè)很漂亮的小女孩。她整天哭哭啼啼的。l夢(mèng)嬌安慰她說(shuō):“小妹別哭,你的病很快就會(huì)好的。”可是越哄她哭得越厲害。還說(shuō):“明天是我的生日,以前媽媽總是給我做好吃的,可現(xiàn)在……嗚—”“原來(lái)這樣……”第二天我又去的時(shí)候,看見(jiàn)夢(mèng)嬌給那小女孩什么東西。只聽(tīng)那小女孩指著小本子好奇地問(wèn):“這上面寫的是什么呀?”“這上面寫的是:假如你當(dāng)了作家,我將是你的第一個(gè)讀者;假如你當(dāng)了歌星,我將第一個(gè)為你捧場(chǎng);假如……”

      只見(jiàn)那小姑娘露出了認(rèn)真的神情。后面還是“假如”。我深深地被她感動(dòng)了,可以說(shuō)是從那天起我才覺(jué)得我對(duì)她的感情,是那么深。像這樣溫柔的朋友,心中充滿愛(ài)的朋友,我怎么會(huì)不喜歡?怎么會(huì)不敬佩?記得在夏季的一天,我不小心把教桿給弄壞了,害得老師上課沒(méi)有了教桿,只得用手指。第二天,講桌上神奇地飛來(lái)了一支漂亮的教桿。這支教桿,比大拇指細(xì)點(diǎn),兩個(gè)多鉛筆盒那樣長(zhǎng),光滑得很。我一看心里便有了疙瘩。因?yàn)榻虠U是我弄壞的,于是我細(xì)細(xì)地看了一遍,發(fā)現(xiàn)上面有幾個(gè)小巧玲瓏的字:珍惜教桿。我想:刻這幾個(gè)字肯定不容易,是誰(shuí)呢?我一個(gè)一個(gè)地打量。難道是她?夢(mèng)嬌?我的`目光落在她身上,只見(jiàn)她手上包著一塊紗布,再一看教桿,只見(jiàn)上面隱隱約約一點(diǎn)紅。

      “夢(mèng)嬌,是不是你做的?”“你胡說(shuō)啥呀?我怎么會(huì)做這個(gè)?”“那你的手……“輕點(diǎn)。”還沒(méi)等我說(shuō)完,夢(mèng)嬌便把手指放在嘴邊。這時(shí)一位尖嘴的同學(xué)說(shuō)道:“還不是為了爭(zhēng)三好。”看到夢(mèng)嬌的臉頓時(shí)變得煞白,我真想上去給那家伙幾下。可是我被夢(mèng)嬌拉住了:“任他們?cè)趺凑f(shuō)去,就算我是為了爭(zhēng)三好……”,她痛苦地補(bǔ)上一句。放學(xué)了,我們沉默著走了一段,她又抬起深情的眼睛對(duì)我說(shuō):“實(shí)話告訴你吧,我不想在我離開(kāi)這兒的最后一天惹惱任何一個(gè)同學(xué)。”“什么?你再說(shuō)一遍。”我不相信自己的耳朵,大聲叫了起來(lái)。“我要走了……我舍不得你們啊!第二天,我們就告別了。從此我再也沒(méi)見(jiàn)她。而她卻給我記憶中留下了一串美好的珍珠!

      【點(diǎn)評(píng)】夢(mèng)嬌,一個(gè)美麗的名字,她有美麗的外貌,更有一顆美好的心靈。她看到“我”摘花,便笑著勸阻;看到“我”砸傷小雞,便投來(lái)責(zé)備的目光;看到一同住院的小妹妹又哭又鬧,便想著法子安慰她,鼓勵(lì)她。這些都是好的事例,能表現(xiàn)夢(mèng)嬌的心靈美。然而最動(dòng)人的還是她做教鞭反被人挖苦這件事,她的善良、寬厚,特別是她對(duì)同學(xué)感情的珍惜等性格特征,得到了最充分的表現(xiàn)。

      記憶里的珍珠作文 16

      林立的高樓隱入深灰色的夜空,忽明忽暗的路燈照得我一陣恍惚,轉(zhuǎn)眼已是隆冬,壓抑的空氣干冷干冷的,心被凍得麻木。

      車站,外婆即將與我奔赴那天的第四個(gè)補(bǔ)課班。她不斷跺腳,在原地轉(zhuǎn)圈,把雪踩得吱嘎作響。我愣在路邊,還在為一會(huì)兒的階段測(cè)試擔(dān)心。冷不冷?說(shuō)著外婆將我的手攥在她粗糙的手中捂著,時(shí)不時(shí)哈兩口熱氣,我似乎并不領(lǐng)情這細(xì)枝末節(jié)的關(guān)心和愛(ài),接著望向灰蒙蒙的路燈。

      吱公交車輪摩擦地面的尖嘯聲劃破冬夜的寧?kù)o。我和外婆隨人流擠上公交,臺(tái)階上的水滴凝成大小不一的冰,一個(gè)不慎就要滑倒在臺(tái)階上,我眼看就要與地面進(jìn)行親密接觸,而在旁邊的你用力一扶,兩個(gè)人踉踉蹌蹌,總算站穩(wěn)。你看著我笑了。

      下車,你單手扶腰,臉上泛出一絲痛苦的神情,我方知?jiǎng)偛拍銥榱朔鲎∥遥ち恕N一琶φ伊艘粋(gè)小石凳讓你坐下。你卻擺擺手,指了指不遠(yuǎn)處的補(bǔ)習(xí)班:先去上課吧,別耽誤了考試,答題別著急,要認(rèn)真思考!我頓了頓,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我狂奔至補(bǔ)課班,已近上課,狼狽地找了一個(gè)靠門的位置坐下,想著剛才外婆的情況,我惴惴不安。下發(fā)試卷,一道難題映入我的眼簾,讓我不知所措,大腦一片空白。這時(shí),外婆剛剛囑咐的話語(yǔ)回響在耳邊,想想此時(shí)在外等候的外婆,我深吸一口氣,專注地投入題海。我似乘一葉扁舟,在海上搏擊風(fēng)浪。你囑咐的話,溫暖的手,便給予我動(dòng)力。倏地,看見(jiàn)題海盡頭,我已到達(dá)彼岸。

      再次檢查后,我無(wú)意間向玻璃門一瞟,竟望見(jiàn)你在門口默默守候。你肩頭已一片雪白,凌亂的白發(fā)夾雜著雪花更顯得憔悴。見(jiàn)我朝門外看去,你匆忙揮舞手臂,但你的手又迅速扶住了腰,臉上有幾分痛苦的'神情。頓時(shí),我眼前一片朦朧,最后的兩分鐘也顯得分外難熬。下課交卷后,我快速?zèng)_出教室,跑到你身邊,熱淚顆顆滾落。你輕撫我的面頰,拭去我的淚花,在我耳邊輕語(yǔ):沒(méi)事的,別哭,哭了就不好看了。我輕輕抱住了你。

      我知,成長(zhǎng)路上,曾散落顆顆愛(ài)的珍珠;我知,它們被歲月的灰塵蒙住了光澤。現(xiàn)在,拭去灰塵,細(xì)心撿起,顆顆珍藏。在記憶的蚌中,留下溫暖的珍珠。

      記憶里的珍珠作文 17

      那一次,再一次不理想的考試成績(jī)讓我倍感壓抑,獨(dú)自一人來(lái)到公園散心。天空灰蒙蒙的,烏云像一塊臟抹布,不停的壓下來(lái),壓下來(lái),壓得人幾乎透不過(guò)氣。樹(shù)葉被風(fēng)吹的散落了一地,鋪在枯黃的草上,也沒(méi)有人來(lái)打掃。

      目光不經(jīng)意的一瞥,就轉(zhuǎn)不回去了。那是一棵矮矮的小桃樹(shù),細(xì)細(xì)的枝干上有一個(gè)白白的小球在不停的晃動(dòng)。慢慢走進(jìn),發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是個(gè)蝶蛹,里面一只剛經(jīng)歷蛻變的蝴蝶想要破繭而出。巨大的好奇心讓我挪不開(kāi)腳步。它在掙扎,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)在不斷的掙扎但蝶蛹卻只裂開(kāi)了一條小的不能再小的`細(xì)縫。但它沒(méi)有放棄,休息了一小會(huì)兒又繼續(xù)開(kāi)始它的事業(yè)。蝶蛹不停的左右搖晃,但絲毫沒(méi)有要放這個(gè)小家伙出來(lái)的意思。我不禁伸出手想去幫它一把,但手伸到半空中,又僵住了。我自己都還需要?jiǎng)e人的幫助,自己的事情都還需要?jiǎng)e人來(lái)做,又有什么資格去幫它呢?我怯怯地縮回了手。

      那個(gè)小家伙還在掙扎,但始終無(wú)法破繭成蝶。我心中嘲諷地說(shuō):“算了吧,別在做無(wú)謂的掙扎了,你和我一樣,都需要?jiǎng)e人的幫助才會(huì)成功,誰(shuí)讓你一開(kāi)始作繭自縛呢?”

      突然,動(dòng)靜停了下來(lái)。當(dāng)我以為它已經(jīng)放棄了的時(shí)候,蝶蛹開(kāi)始了異常劇烈的晃動(dòng),比之前的任何一次都要厲害。看著縫隙不斷的擴(kuò)大,漸漸地,漸漸地……它成功了,從破裂的蝶蛹中伸出了美麗的翅膀。那是一雙五彩斑斕的翅膀,在陽(yáng)光的照耀下異常耀眼。它煽動(dòng)翅膀飛走了,飛的好高,好高,但那雙五彩的翅膀卻閃耀進(jìn)了我的眼中,更閃耀進(jìn)了我的心中。我的世界也被它注入了色彩。沒(méi)想到,一只那么小的小飛蝶卻告訴了我很多很多……讓心情壓抑的我一下子變的開(kāi)朗起來(lái)。

      是啊,連它都可以獨(dú)立,連它都可以不要?jiǎng)e人的幫助,為什么我不可以呢?為什么我一定要拾起心中的珍珠依偎在媽媽的懷抱,做永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子呢?

      拾起那破裂的蝶蛹,像珍珠似的把它捧在手中,緊緊握住,就像握住我們的成長(zhǎng)“干糧”。抬頭看看那已變的寶藍(lán)色的天空,揚(yáng)起一個(gè)微笑,快步向家走去。

      記憶里的珍珠作文 18

      記憶珍珠,璀璨奪目,不經(jīng)意拾起,驚艷了平生。

      那是一節(jié)體育課。剛打完鈴,大家就如脫韁的野馬般向操場(chǎng)奔去,有些人不時(shí)傳來(lái)幾聲怪叫,這么高興!

      體育梁老師面帶微笑向我們走來(lái),“慢跑四圈。”“嘿嘿今天兒怎么才跑四圈兒啊”跑完之后,就聽(tīng)到了跑1km的消息,我當(dāng)即就失去了信心:又跑一千米!腿又得疼一陣子了!

      但終究躲不過(guò)去,我還是跟著大家跑起來(lái)。我跑在第一排,心中竟有種莫名奇妙的興奮。我在跑第一圈時(shí),一直在心中鼓勵(lì)自己:沒(méi)事兒,咱肺活量大,跑一千米不在話下!就這樣想著,果然鎮(zhèn)定了不少。我就這樣跑啊跑,看著漸漸被我甩下去的同學(xué),一種自豪感涌上心頭。

      該跑第二圈了,有些同學(xué)顯然體力已經(jīng)透支,開(kāi)始繞著操場(chǎng)走起來(lái)。我知道:這當(dāng)然是缺少鍛煉而導(dǎo)致的結(jié)果!我現(xiàn)在跑在第4名,知道這個(gè)位子很難保住,但抱著拼一拼的態(tài)度,我開(kāi)始慢慢加速……

      跑到第三圈了,我已經(jīng)反超后面男生一圈,并依然在加速?zèng)_刺。站在操場(chǎng)邊緣的人,都在為我加油,這真是給我打了不少氣。但我漸漸覺(jué)得腳步有些沉重,開(kāi)始口干舌燥。“志超,加油啊!”我自己對(duì)自己說(shuō),并用右手拍拍自己的頭,仍堅(jiān)持加速前進(jìn),并且越跑越起勁,看見(jiàn)前面有人就想追上他。就這樣,我又堅(jiān)持跑了200米。

      到了第四圈,我仍在堅(jiān)持跑著。我知道,此時(shí)的'自己就像缺少電量的電動(dòng)車,跑不了多遠(yuǎn)了。現(xiàn)在,我只覺(jué)得腳下輕飄飄的,有一種搖搖欲墜之感。“不會(huì)吧,我想倒下?”我在心中質(zhì)問(wèn)自己,但我又堅(jiān)定的說(shuō)了聲:“不!”我知道,我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始挑戰(zhàn)自己的極限了。

      最后一圈了,到最后沖刺的時(shí)候了!我加足馬力向前狂奔,也在不斷地挑戰(zhàn)自己的極限。我倒想看看,我自己有沒(méi)有能力堅(jiān)持跑完全程,我有沒(méi)有能力超越到第一的位置。還剩一百米了,疲憊程度可想而知,但成功就在眼前,我豈能放棄!還剩50米,我才突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)成功離自己是那么觸手可及!還剩10米、9米、8米……3米、2米、1米,到達(dá)目的地了!我站在足球場(chǎng)上大口喘著粗氣,用雙手支撐著疲倦的身軀:我是第2名啊,雖然有些不甘,但也不差。

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,我會(huì)把這個(gè)回憶像珍珠般永存,時(shí)刻鼓勵(lì)自己,中考體育加油!

      記憶里的珍珠作文 19

      成長(zhǎng)的路上,有樂(lè)趣,也有挫折,有歡笑,也有淚水。但總有一些事,無(wú)論悲喜,會(huì)使我們難忘,會(huì)值得我們懷念,會(huì)變?yōu)橐活w顆耀眼的珍珠。而我的一顆珍珠便是這次“0元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)。

      從“0”到有

      8月5日上午,我們10名小記者來(lái)到大生眾創(chuàng)街區(qū),分為兩隊(duì)尋找打工地點(diǎn)。而我們隊(duì)跑得快些,率先找到了一個(gè)招工點(diǎn)——樸色茶舍。

      來(lái)到茶舍,我有些忐忑,不知會(huì)接到怎樣的任務(wù),是易還是難。經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的面試,我被店長(zhǎng)安排去整理書(shū)架。嘿,這也太簡(jiǎn)單了。不一會(huì)兒我便將書(shū)按高低的順序整理好了。隨后,我們隊(duì)5人又學(xué)習(xí)了將茶葉包裝的流程。一個(gè)上午過(guò)去了,我們每個(gè)人都收獲了“第一桶金”——20元。我們勞動(dòng)了一上午,僅僅獲得了20元。父母幾乎每天都在工作,也不一定像我們一樣待在空調(diào)間里,為了是誰(shuí)?為的是我們!

      節(jié)約、進(jìn)貨

      為了省下錢進(jìn)貨,我們五個(gè)人一致決定,午飯、坐車的經(jīng)費(fèi)一定要少,務(wù)必減少開(kāi)銷。于是我們五人中午只吃了三個(gè)荷包蛋和一盤蛋餅。

      可是,我們又在乘車的問(wèn)題上犯了難——該乘哪路車呢?討論不出個(gè)所以然來(lái),就只能隨機(jī)應(yīng)變了。因?yàn)椴涣私饩路,所以走了不少?gòu)澛罚貌蝗菀讈?lái)到南方市場(chǎng),匆匆買了點(diǎn)文具就趕到銷售點(diǎn)——印象城了。

      嘗試推銷

      來(lái)到印象城已是三點(diǎn)多了,另一隊(duì)已推銷出不少物品,我們只得加快腳步。我找到一位十七八歲的哥哥推銷。“哥哥,我覺(jué)得這個(gè)本子你用很合適,買一個(gè)可以嗎?我是揚(yáng)子晚報(bào)小記者,正在參加一個(gè)活動(dòng)。”他說(shuō),不需要,謝謝,便走了。有點(diǎn)失望。我隨后又試了幾次,均告失敗。我徑直坐在椅子上,灰心極了。一旁的伙伴鼓勵(lì)我再試一次吧。看著她堅(jiān)定的眼神,我從頭打起精神。最終,我賣出了兩支鉛筆,共計(jì)三元。

      這次活動(dòng)重要的并不是輸贏,重要的是我們體會(huì)到掙錢的.不易,父母的不易,重要的是我們得到了磨煉與提高。

      成長(zhǎng)的路上,所有的歡笑與淚水都值得被深深的銘記,它們會(huì)在記憶與年華里閃閃發(fā)光。

      記憶里的珍珠作文 20

      眼前的事物如不倒翁一樣搖來(lái)晃去,我的頭像是注了鐵鉛,昏昏沉沉,最終還是病倒了。

      醒來(lái)時(shí),已是第二天早晨,媽媽伏在床邊,臉上多了些憔悴。我像是被武俠小說(shuō)里的人點(diǎn)了穴,動(dòng)都動(dòng)不了。身上像火烤的,全身上下隨便把雞蛋放哪都能半熟。上眼皮與下眼皮打架,口里奇苦。我清楚地知道自己發(fā)燒了,對(duì)于年僅十歲的我,這乃是家常便飯的事。

      這時(shí)媽媽醒了,慈愛(ài)地摸了摸我的頭。但猶如受了驚嚇一般,猛地縮了回去,把我也嚇了一跳。但我絲毫沒(méi)有力氣表示驚訝,只是在心中祈禱:燒快退吧,別讓媽媽擔(dān)心。媽媽匆匆地從柜里翻出一大堆藥來(lái),左看看,右瞧瞧,都沒(méi)找到退燒藥。但世界上是沒(méi)有什么事可以難倒媽媽的。我們家附近的人全被他問(wèn)過(guò)了,最后,還是找到了。

      一陣又一陣苦澀的氣息接近媽媽離我越來(lái)越近,“死神”的腳步來(lái)了,我渾身上下的穴道瞬間被打開(kāi),我用手捂著鼻子躲在墻根里說(shuō):“什么味道?難聞死了,我不吃藥!”之前生病,媽媽從不買苦藥,因?yàn)樗牢也幌矚g苦的東西。媽媽一臉歉意地說(shuō):“家里藥忘買了,這還是跟別人要的。喝了吧,喝了病就好了,良藥苦口利于病嘛!”隨后又掏出一枚糖,說(shuō)我只要把藥喝了,電視想看多久就看多久,再給一顆糖!我不以為然,因?yàn)榻暎乙荒曜疃嗯鲞b控器十幾次,一次看了三十分鐘就不給看了。我大喜,一口把藥喝個(gè)精光。

      深夜,下雨了。風(fēng)吼叫著,雷咆哮著。閃電如撕一張紙一樣,撕裂了天空。我頭又疼了,在床上難以忍受。頭里像有無(wú)數(shù)炸彈,在一顆一顆爆炸。媽媽見(jiàn)了,急得像熱鍋里上的螞蟻。她迅速把我抱上車子給我穿好雨衣,渾身上下包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。媽媽卻只穿著一件單薄的睡衣,冒著風(fēng),頂著雨,以超越光速的速度,奔向了醫(yī)院。

      幾天后我病好了,媽媽也終于松了一口氣,臉上洋溢著春風(fēng)。

      母親的關(guān)懷是珍珠,母親的疼愛(ài)是珍珠,母親為我付出的勞動(dòng)是珍珠,讓我們把它們一一撿起,將來(lái)以另一種形式還給母親吧!

      記憶里的珍珠作文 21

      我沉醉于秋日的暖陽(yáng),春日殘雪的清涼,夏日潺潺河水的流淌。樹(shù)木相互映襯,營(yíng)造出了幽綠的深林。蝴蝶翩躚于花叢,流連不愿飛走。記憶就是如此,望著卻不能觸摸,回憶卻會(huì)酸澀。

      鴻鵠南飛,又是一年相遇時(shí);漫山紅遍,年年復(fù)復(fù)又今朝。還記得那天,即將進(jìn)行期中模擬考試,沉重而緊張的心在胸膛里四處跳躍。考試開(kāi)始了,教室里充滿了筆尖與紙張之間摩擦的聲音。考完試之后,我滿心歡喜,和同學(xué)對(duì)了下答案,結(jié)果卻因粗心大意錯(cuò)了些許題。頓時(shí)空氣都是酸的,心中充滿了懊悔。

      空氣中那股特殊的味道感染了鼻腔,鼻子酸了,喉嚨也酸了,眼睛溢滿了淚水,我只得揚(yáng)起頭來(lái)。同桌發(fā)現(xiàn)了我異常的舉動(dòng),說(shuō):你怎么了?沒(méi)事吧?我沒(méi)有搭理他,全當(dāng)沒(méi)有看到他。他湊過(guò)來(lái),我連忙埋起頭來(lái),不想讓他看見(jiàn)我如此失魂落魄。他也許感覺(jué)到了我的情緒,明白了我為何這樣。于是,他把手搭在我的肩膀上,輕聲說(shuō):這次沒(méi)考好沒(méi)什么大不了的,何況這只是一次模擬而已,在期中考試時(shí)多加注意就好了。我沒(méi)有說(shuō)話,心想:模擬考都考成這樣,期中考試不更慘?我再也受不了了,任淚水肆意橫流,在胳膊圍成的小小空間里,我無(wú)懼情緒的外露。

      同桌見(jiàn)我還是如此傷心,拍著我的背部說(shuō):你怎么能因一次沒(méi)考好就陷入深深的痛苦當(dāng)中呢?以后那么多考試,那么多人生路上的考驗(yàn),你怎么過(guò)?難道像現(xiàn)在這樣嗎?分?jǐn)?shù)沒(méi)什么,重要的`是你能認(rèn)清自己的問(wèn)題,能無(wú)懼失敗帶給你的痛苦。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在是你的桎梏,但最終你應(yīng)使它成為你的利器。

      我抬起頭來(lái),同桌的臉在陽(yáng)光的照耀下是那樣堅(jiān)定。我在他的眸中看到了鼓勵(lì),看到了他對(duì)我的信心。于是,我重整心情,開(kāi)始反思自己的問(wèn)題,并為接下來(lái)的期中考試不斷努力。

      記憶是那樣美好而珍貴,同桌那天對(duì)我的鼓勵(lì),我畢生難忘。記憶是座沙城,脆弱而精致。那顆記憶的珍珠,終于讓我在海灘上拾到了。

      同桌現(xiàn)在是我的好朋友,當(dāng)他每次在微信中問(wèn)我在嗎時(shí),我想回答:不出意外的話,未來(lái)幾十年我都在。

      閑看花開(kāi),靜待花落,冷暖自知,干凈如始。

      記憶里的珍珠作文 22

      我覺(jué)得我把記敘文寫成半散文半游記是ojbk的。

      老師給的標(biāo)題我已經(jīng)不想吐槽了。

      我真的覺(jué)得把記事文寫成游記是可以的。

      有些事,有些物,有些景總永遠(yuǎn)銘刻在心,烙印在靈魂之上的。縱然時(shí)間酷愛(ài)無(wú)情地沖刷,也總有它無(wú)法抹去的痕跡。

      而是對(duì)于身處的方寸之地以外的世界總是好奇的,充滿幻想的。那是外面的世界是神秘的,絢爛的。兒時(shí)的眼中多是大海、森林和天空,因此那時(shí)的記憶中多是交織渲染的藍(lán)與綠。隨著年歲的增長(zhǎng),我開(kāi)始游名山,玩異水,觀異域,賞風(fēng)情;外面的世界開(kāi)始使我的記憶變得繽紛起來(lái)。有些景便在渲染的過(guò)程中深深鐫刻在心靈深處,根植在記憶之上。

      猶如珍珠一樣熠熠生輝,那些游歷的景色在記憶深處令人回味。花園之國(guó)的瑞士便是其中最美麗的一顆。

      瑞士自獨(dú)立以來(lái),因很少卷入戰(zhàn)爭(zhēng)而被冠上了“絕對(duì)中立”的美稱。它同陶淵明筆下與世隔絕的桃花源記為相似,皆有“良田”“美池”,當(dāng)?shù)鼐用瘛包S發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”。藍(lán)得清澈透明的河水好像是上帝打翻了藍(lán)色的顏料一般美的純粹;阿爾卑斯山上仍是鋪著雪白色地毯的,地毯下露出的是崢嶸漆黑的巖石,在陽(yáng)光的照耀下反射出白色的光斑。湛藍(lán)的河水、翠綠整齊的`小樹(shù)林、古老石塊所鋪成的小巷、邊境上的阿爾卑斯山……這都是瑞士獨(dú)擁的。

      如果說(shuō)瑞士是上帝制造的精美工藝品,那么柬埔寨的吳哥窟則是人造的奇跡。

      吳哥窟中擁有各種宮殿和寺院寶塔。全以砂巖重疊而砌成。高大的熱帶樹(shù)木蜿蜒盤曲在破損的宮殿旁,陽(yáng)光繞過(guò)一層層的寬大樹(shù)葉,傾瀉在斷梁殘壁上;終于斜射入長(zhǎng)長(zhǎng)石廊的陽(yáng)光昏暗泛黃,照亮模糊不清的壁畫,使人產(chǎn)生能透過(guò)陽(yáng)光看到14世紀(jì)時(shí)繁榮昌盛的幻覺(jué)。光與影在吳哥窟的遺跡上交相輝映;全神貫注的話還能聽(tīng)到風(fēng)吹葉所述說(shuō)的古老而凄美的故事。

      美好的記憶總會(huì)匯成美麗的珍珠。信步走在回憶的沙灘上拾起隱藏在其中的珍珠,就可以串起一條精彩紛呈的人生。而這些景色所凝結(jié)而成的珍珠,不該只是記憶的珍珠,更應(yīng)該是歷史長(zhǎng)灘的珍珠啊。

      我真的覺(jué)得這么寫是可以的,畢竟分有那么高是吧。

      記憶里的珍珠作文 23

      清晨的露珠,夜晚的流螢,往事如珍珠,閃爍在記憶的流動(dòng)中。春天的青草,秋天的紅楓,記憶如珍珠,凝固在晶瑩的淚花中。往事如煙,隨風(fēng)飄散。

      ——題記

      人生如夢(mèng),往事如煙。在人生旅途中,我們經(jīng)歷過(guò)的事情,相識(shí)過(guò)的朋友,大多都已隨風(fēng)飄散而去。但還有一些往事,猶如一顆顆晶瑩的珍珠,永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處……

      下了出租車,我明白,這是與常老師最后的一次見(jiàn)面了。那個(gè)好心的師父倒也不著急,耐心的等待著。

      千言萬(wàn)語(yǔ)所能表達(dá)的不過(guò)是我們師生這一年之間九牛一毛的感情。此刻,無(wú)話勝有話,留下的是一個(gè)重如山、深如海的擁抱——這是一種約定。耳機(jī)里飄出來(lái)一句:“雨就這樣落下,情緣已斷,未斷?留下的只是約定。而在多年后,我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)……”

      回到家中,門外就傳來(lái)稀疏的雨聲。不知過(guò)了多久,雨過(guò)天晴,心情也漸漸晴朗了些,仿佛是時(shí)間長(zhǎng)河中的一縷陽(yáng)光照進(jìn)。我微微的把手抬起,又壓下。誰(shuí)知就是這一抬一放,流過(guò)了兩年的時(shí)光呢?

      不久之前,在吃面時(shí),又碰到了常老師,這是繼上次分別后我們的'第一次相見(jiàn),興許也是最后一次。得知他的班已經(jīng)沒(méi)有繼續(xù)開(kāi)設(shè),并且也沒(méi)有再聯(lián)系,見(jiàn)到我們那一屆學(xué)生時(shí),我心頭一震,眼角微微濕潤(rùn)了,說(shuō)了一句:“不管在何時(shí)、何地,您都要多保重。”回頭時(shí),已經(jīng)是淚流滿面。“再給我兩分鐘,讓我把記憶結(jié)成冰。別融化了眼淚,你妝都花了讓我怎么記得?記得你叫我忘了吧!記得你叫我忘了吧——你說(shuō)你會(huì)哭,不是因?yàn)樵诤酢!闭娴模阃藛幔?/p>

      但是又有誰(shuí)知道這兩年中發(fā)生了些什么呢?我凄然一笑,把那顆記憶的珍珠凝成了寒冰,可這寒冰早已被沸騰的血液化成水,印在了每一個(gè)細(xì)胞上。我恍然大悟,這段記憶會(huì)伴我至永遠(yuǎn)。

      突然腦海中閃出一句話,不知在哪里看到過(guò)——記著我的好,或者記著我就好。這一次,會(huì)有以后嗎?

      愿我們且行,且珍惜!

      記憶里的珍珠作文 24

      那年夏天,故鄉(xiāng)綠蔭下一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)、生活的伙伴,與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,凝聚成一粒豐實(shí)且永恒的珍珠。

      結(jié)束了一場(chǎng)夢(mèng)幻的午休,思維活躍的她不知從哪找來(lái)了一場(chǎng)游戲,烈日驕陽(yáng)是她的熱情,頭頂?shù)娜~片綠得深沉,透過(guò)葉子間縫隙投射下來(lái)的,便也是這珍珠般的回憶吧。

      一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),這游戲有個(gè)如夢(mèng)般非同凡響的名字“一鼓作氣”。她將平日里十分愛(ài)惜的書(shū)桌挪來(lái)了,一排排地放著。桌上擺著十個(gè)裝了水的紙杯,很是均勻。杯中浮著十個(gè)乒乓球。只需用呼氣的方式使球出了水杯。比的自然是時(shí)間,那末尾的桌角上掛著一個(gè)秒表。

      獎(jiǎng)品自然是有的,現(xiàn)在只當(dāng)是個(gè)懸念罷了。記得那是二年級(jí)的他,雙手上下?lián)]舞,擺動(dòng),深吸了一口氣,鼓起臉,一口氣吹了出去,這么強(qiáng)的“風(fēng)”,那球自然飛開(kāi)了。只是或許湊得太近了,或是動(dòng)作急促了些,我竟以為我看到他正準(zhǔn)備吸氣的嘴觸到了彈起的球,活像是他用嘴將球叼走的,一路順暢,真好似“一鼓作氣”!我走到計(jì)時(shí)員身后,頗為好奇地看了看,哇呀,不過(guò)20秒,這冠軍算是穩(wěn)妥了。

      誰(shuí)知,她的腦洞大開(kāi),難倒了一批哥哥姐姐,至今我還記得,她用兩只手夾著乒乓球,淡定地宣布,現(xiàn)在,只能通過(guò)大聲說(shuō)單詞發(fā)出來(lái)的氣來(lái)吹氣球了,嘿嘿……

      這對(duì)學(xué)霸到底還是輕松的——“嗯,apple,people,offer……”“刷刷”乒乓球不住地往外飛,還有空想個(gè)單詞,啊,“beef!”小麗抹了把冷汗,終于還是直起腰,大大舒了口氣,哦,好險(xiǎn)!可遇到英語(yǔ)癡呆那就慘了,Apple,Apple,還有哪個(gè)?哪個(gè)?救命,秒表的數(shù)字在飛奔,可那參賽者詞匯量卻停滯不前了,更有甚者,抬腿就跑,直接抱了本詞典來(lái),情急之下竟念了幾個(gè)不吐氣的單詞,是小口型的,哈哈!

      畢竟是受了比賽的.影響,怎么也要“一鼓作氣”——堅(jiān)持到底,決不放棄!這抱詞典的也笑到了最后,捧著獎(jiǎng)品呵呵地樂(lè)起來(lái)了。

      天還是悶熱的,桌上滿是水漬,紙杯的殘片,椅背上,地面上凈是些沐著夕陽(yáng)的殘枝敗葉。還記得那時(shí)同學(xué)們的臉紅撲撲的,還帶著些許游戲的疲憊。我慢慢拾起一顆遺留的乒乓球,恰似撿拾時(shí)光中的回憶,將它永久地珍藏了。

      記憶里的珍珠作文 25

      記憶如同一個(gè)匣子,里面存放著一顆顆珍珠,每一顆珍珠都蘊(yùn)藏著一段美好的回憶,我和我的班主任張老師之間發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,這些事情都如同那些熠熠生輝最亮眼的珍珠,每次拿起,都讓我細(xì)細(xì)品味很長(zhǎng)時(shí)間。

      學(xué)校游藝節(jié)的早上,我懷著愉悅的心情,走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)布置了許多五彩繽紛的氣球,它們懸掛在那兒,一陣風(fēng)吹過(guò),便漾起好看的曲線。我想觸摸那些鮮艷的帶有生命力的些氣球,但不知怎么了,等我的手觸碰到這些氣球,心中竟然不由自主地產(chǎn)生一種破壞欲,就把它們用力的一個(gè)一個(gè)拽了下來(lái),用自己剛買的隊(duì)徽去扎那些五彩繽紛的氣球,那些飽滿的起球,隨著尖銳的針尖兒扎進(jìn)去,便發(fā)出嘭嘭嘭的聲響,在這聲響里,我感受到前所未有的愉悅,但是等到這些美麗的氣球逐一消失在我的眼前,只剩下地面那凌亂的氣球碎片,內(nèi)心卻又油然而生一種自責(zé)和愧疚。正當(dāng)我沉浸在糾結(jié)后怕的情緒中的時(shí)候,班主任進(jìn)班了。我看著她的眼睛掃視了全班以及地面,看到精心布置的教師被破壞殆盡,看到遍布垃圾的地面,然后眼睛掃視了一些同學(xué)之后,釘在我身上。我看著她邁著憤怒的步伐一步步走到我面前,吐露的話語(yǔ)中都好像冒著火星,問(wèn)我:“怎么回事?”我可以選擇馬上道歉,但是我還是假裝鎮(zhèn)定繼續(xù)站在那里,手里已經(jīng)黏膩膩的,不自覺(jué)地將手背在身手,任由它們顫抖著。我用沉默抵抗著一切。班主任看我一言不發(fā),更是怒火中燒,但仍然壓著火對(duì)我說(shuō):“將地面打掃干凈”我很是納悶,班主任這次怎么就小事化了沒(méi)批評(píng)我。直到后來(lái)我才知道班主任真正的懲罰是什么。

      從那一天開(kāi)始,老師上課的時(shí)候不再找我回答問(wèn)題,甚至眼神掃到我的'時(shí)候就選擇漠視,找同學(xué)幫忙的時(shí)候也不會(huì)叫我。我這時(shí)候才意識(shí)到那天我所犯的錯(cuò)誤。可是我該怎么跟老師道歉呢?怎樣讓老師原諒我的所作所為呢?我完全不知道該怎么辦。每天看到老師的背影,我的心就好像如同置身于冰火兩重天,掙扎,說(shuō)不出的難過(guò)。

      就這樣過(guò)去了一個(gè)月,從來(lái)不知道一個(gè)月竟如同一個(gè)學(xué)期,老師終于和我講話了,但是很不幸的是,我家長(zhǎng)也在。是的,老師把我爸爸叫到了學(xué)校,老師和我爸爸談了很長(zhǎng)時(shí)間,前幾分鐘的時(shí)候,我偷偷地把耳朵貼在門上,聽(tīng)到老師的聲音傳到我的心里,原來(lái)我有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢!但是因?yàn)槲以诎嗉?jí)重大活動(dòng)中的一次沖動(dòng),老師刻意的冷落,讓我真正意識(shí)到,做錯(cuò)一件事情,就需要承擔(dān)這件事情造成的后果。

      哎,我能說(shuō)我還是喜歡老師當(dāng)面嚴(yán)厲的批評(píng)我,而不是通過(guò)一個(gè)月這么漫長(zhǎng)的時(shí)間,讓我深刻地記得這個(gè)教訓(xùn)嘛。

      每一個(gè)與老師相處的故事都是一顆珍貴的珍珠,我都會(huì)好好的保存在記憶的匣子里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      記憶里的珍珠作文 26

      珍珠,閃閃發(fā)光,是世上少有的東西,在我們平靜的生活中,總有一些不引人注意的珍珠:老師的教誨,是散落在教室里的珍珠;朋友的關(guān)心,是遺落在病房的珍珠;古人流傳下的詩(shī)句,是珍藏在書(shū)本中的珍珠……在我的眾多記憶中,有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠。

      “終于下課放學(xué)了!”我心中暗喜,如同犯人聽(tīng)見(jiàn)了釋放的消息,欣喜若狂。陽(yáng)光照射著大地,萬(wàn)物有了光輝。離開(kāi)教室,經(jīng)過(guò)幾分鐘,我到達(dá)了公交車站,手上拿著我的公交卡,靜靜地等待著那公交車的到來(lái),好似港灣等待船只的到來(lái)。

      “嗞——”,一陣刺耳的聲音響起,像是一把刀劃過(guò)玻璃。我知道,是公交車來(lái)了。

      我興沖沖地上了車,心情如同考上了重點(diǎn)中學(xué)。我將公交卡放在了刷卡的'機(jī)器上,可出乎意料的是,機(jī)器發(fā)出了“余額不足”的警告。在這種情況下,我能平靜嗎?不能。我能不緊張嗎?不能。我能不絕望嗎?答案仍然是不能。我的腦海中浮現(xiàn)出一次次在考場(chǎng)中失利的情景,老師的嚴(yán)厲目光,父母失望的眼神……

      我頓時(shí)心涼了,像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚(yú),那冰涼的感覺(jué)又慢慢地向全身擴(kuò)散,像一滴墨滴在了水中,慢慢擴(kuò)散。太陽(yáng)好像頓時(shí)熄滅了,天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了,肯定像剛刷的石灰墻,像紙一樣白,我渾身無(wú)力,好像要倒下來(lái)。那句“余額不足”是一句詛咒,讓我不得不從車上退下去。快速回家的夢(mèng)想,就此破滅。

      我剛一轉(zhuǎn)過(guò)身,便見(jiàn)到一位中年男子,他舉起公交卡在機(jī)器上刷了兩下,讀卡器發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”兩聲。可是,他分明是孤身一人啊!那為什么要刷兩次……

      正在我疑惑與絕望交織的那一刻,那位男士拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“孩子,我曾經(jīng)也有過(guò)你這樣的處境,我也被別人幫助過(guò)。孩子,上車吧。”

      我心中的寒冰在慢慢融化,暖陽(yáng)再次出現(xiàn),把我的心照得發(fā)亮。我仔細(xì)看了看那位男子,他個(gè)子不算高,看看他的臉,他的一雙眼晴充滿著慈祥。

      我渾身暖洋洋的,對(duì)那位陌生的男士說(shuō)了一句沉重的“謝謝”,便聽(tīng)著公交車發(fā)動(dòng)的聲音,看著站臺(tái)遠(yuǎn)去。我的心也輕松了,好像氣球握了很久之后突然放手時(shí)的舒爽。我是多么幸運(yùn)啊!受到他人的關(guān)心不是幸運(yùn)嗎?被他人幫助不是幸福嗎?

      這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但我依然記得那個(gè)男子的眼神,慈祥而溫暖,這個(gè)眼神,是我記憶中最明亮的兩顆珍珠,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,當(dāng)看到別人有困難時(shí),主動(dòng)地伸出自己的手,將一份溫暖傳遞下去。

      記憶里的珍珠作文 27

      父母是船,百般呵護(hù)地載著我們?cè)谌松拇蠛I虾叫校桓改赶穹轿坏匾I(lǐng)我們奮力前進(jìn);父母更是時(shí)刻緊把著我們這人生航船的舵,一直指向正確的方向。一聲聲叮嚀,一次次囑咐,一回回批評(píng),一句句指點(diǎn),就像一串串珍珠,永掛心靈。

      記憶里,最多的是每次考試后成績(jī)不好父親對(duì)我的批評(píng)。直到有一次,我給父親看我的試卷時(shí),父親又一次批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)可是許多同學(xué)都在我家呀!我頓時(shí)感到臉上炙熱難當(dāng),羞愧無(wú)比。激動(dòng)地對(duì)爸爸吼道:“以后不許你說(shuō)我!”這句話好像一根鋼針一下子扎進(jìn)了爸爸的心中一樣。他瞬間立在那里,呆住了,不知說(shuō)什么好了。我望著他那雙呆滯的眼睛,沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身溜進(jìn)了我的`房間,緊閉著房門,蒙頭大哭。之后,幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)是我的不是。那以后,我也一直想抓住一個(gè)機(jī)會(huì)向爸爸認(rèn)個(gè)錯(cuò),可面對(duì)父親的多日冷漠,我放棄了。

      一天晚上,我在寫作業(yè),總感到有一雙眼睛從虛掩的門縫中望進(jìn)來(lái),落在我身上。走出去看,只有媽媽在掃地、爸爸看報(bào),更沒(méi)有其他人。但那種奇怪的感覺(jué)又是從哪里來(lái)的呢,是幻覺(jué)吧?我心想,便又一次回到房中繼續(xù)寫作業(yè)。剛坐下,那雙慈愛(ài)的目光又從身后襲來(lái)。一連多天都是這樣。我找不到原因,便將它歸為幻覺(jué)。這樣過(guò)去了好幾天,覺(jué)得父親已經(jīng)有一周多沒(méi)有批評(píng)我了,反而不習(xí)慣了。但是那種被人注視的感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)有消失。

      家長(zhǎng)會(huì)上,老師點(diǎn)名批評(píng)了我,會(huì)后,我低頭走到爸爸跟前等待爸爸的批評(píng),可他仍沒(méi)有批評(píng)我。回到家,我放下書(shū)包,來(lái)到爸爸身邊。可他還是若無(wú)其事地在那里看報(bào),我心里不是滋味了。

      剛想認(rèn)錯(cuò),爸爸卻走開(kāi)了。我只好走進(jìn)房間,媽媽也跟了進(jìn)來(lái),反鎖上了門,把我拉到床邊坐下,對(duì)我說(shuō):“你怎么還沒(méi)有向你爸認(rèn)錯(cuò)呢?”我心不在焉地?fù)u了搖頭。“你爸爸一直在你學(xué)習(xí)的時(shí)候從門縫里注視著你,你沒(méi)有感覺(jué)到嗎?”媽媽和藹地說(shuō)。我心頭不由為之一顫:“爸爸,你還在關(guān)注著我,并沒(méi)有放棄我?”“出去向爸爸認(rèn)個(gè)錯(cuò)。”我被媽媽拉了出來(lái)。

      爸爸還在看報(bào),我走到他面前,本想說(shuō)“爸爸我錯(cuò)了”,卻說(shuō)成了“爸爸,你再批評(píng)我一次吧!”媽媽和爸爸都愣住了。爸爸抱住我說(shuō):“我們也知道,學(xué)習(xí)是辛苦的,可沒(méi)有現(xiàn)在的辛苦,哪來(lái)你以后的幸福?好好學(xué),考個(gè)好成績(jī)!”這時(shí),我的淚水像大壩決堤一樣噴涌似地流了出來(lái)。

      其實(shí)嚴(yán)厲就是一種愛(ài),這份愛(ài)就像一顆顆珍珠,時(shí)刻掛在你的心靈。父母的愛(ài)時(shí)刻在你身邊,只不過(guò)換了一種方式。只要你有勇氣,你就去拾起它,讓自己一次次加滿愛(ài)的動(dòng)力,向著自己的目標(biāo)前行。

      記憶里的珍珠作文 28

      美好的記憶如同光彩奪目的珍珠,無(wú)論時(shí)間流逝多久,都磨洗不了它的光澤,打開(kāi)錦盒,撫摸著一顆顆珍藏的珍珠,那思緒也隨之散開(kāi)……

      夜深了,只有路燈還散發(fā)著微弱的光照著白天被雨水沖刷過(guò)的地面顯得如此孤寂。但在馬路兩旁的水果攤還為收工。我向路邊來(lái)回張望,媽媽看到我,明白了我的意思,說(shuō):“小饞鬼,又想吃了啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,口水還差點(diǎn)不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽說(shuō):“想吃什么自己去看吧。”我瞬間跑來(lái),去看有什么水果。突然,我回頭一看,看見(jiàn)有人在把覆蓋在橘子上的葉子掃開(kāi)。我頓時(shí)想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣跑了過(guò)去。那個(gè)賣橘子的男人正在彎腰撿起地上的.葉子,我在微弱的燈光下只看見(jiàn)了他那有些遭受歲月洗禮的側(cè)臉,便問(wèn)道:“叔叔,這橘子怎么賣?”那個(gè)男人并不理會(huì)我。我一個(gè)人現(xiàn)在哪里,覺(jué)得有些尷尬。我便又說(shuō)了一遍:“叔叔,這褲子怎么賣?”媽媽在我旁邊,有些驚訝地看著我說(shuō):“你叫他什么?”那個(gè)男人在這時(shí)抬起頭來(lái)說(shuō):“八塊一斤。”我這時(shí)才看清他的臉,那張臉雖然受過(guò)歲月的洗禮,但不難看出他還是一個(gè)二十歲出頭的年輕人。

      我為我剛才說(shuō)的話很后悔,正當(dāng)我以為他會(huì)發(fā)作,說(shuō)我不看清楚就說(shuō)話時(shí),他說(shuō)了一句我意想不到的話:“小朋友,不要為剛才的事不開(kāi)心了,誰(shuí)都有說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候。”聽(tīng)了他的話,我頓時(shí)釋然了。但也在思考,如果時(shí)我以后經(jīng)歷這樣的事時(shí)是否會(huì)想他一樣心平氣和地對(duì)待別人,還是會(huì)發(fā)作?這件事珍藏在我的記憶里,每當(dāng)我控制不住我自己,想發(fā)作時(shí),就會(huì)想一下這件事,學(xué)會(huì)寬容。

      我將這顆靜發(fā)著光澤的珍珠放回了錦盒,潔束了思緒。

      記憶里的珍珠作文 29

      成長(zhǎng)是不斷更新,不斷脫變,不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠(yuǎn)充滿朝氣、活力的太陽(yáng)。是站在珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)上鳥(niǎo)瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強(qiáng)食的驚險(xiǎn)。

      叮……叮……同時(shí)成長(zhǎng)也是每天早晨擾人清夢(mèng)的鬧鐘聲。咬上一塊面包:“媽,我去上學(xué)了。”迎著清晨和煦的陽(yáng)光,耳邊回蕩著風(fēng)的樂(lè)章,其實(shí)成長(zhǎng)就是這么平凡樸素、偶爾會(huì)激蕩起小浪花的“池塘”。

      踏進(jìn)教室,往常的同學(xué),往常的雞飛狗跳,不是往常那種第一節(jié)上英文。

      問(wèn)這課本散發(fā)的水墨香,一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫,一個(gè)個(gè)英文字母雀躍地跳動(dòng)著,一不小心跳出了窗外,這便又是另一個(gè)新天地:蔚藍(lán)的天際,我用純白的云書(shū)寫著屬于我的不一樣的花季;一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林,翠綠的枝葉,悄然綻放的預(yù)覽,花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長(zhǎng)中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項(xiàng)鏈!

      周末的食物夾雜著隱約的恬靜,明亮的光束廣布整個(gè)天空,柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀,吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細(xì)的藤條在風(fēng)中搖曳、戲耍;遠(yuǎn)處的`水泥森林遮蔽了麗日藍(lán)天,高樓,現(xiàn)代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來(lái)是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥(niǎo)在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無(wú)形的堅(jiān)牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。現(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,諸多的課外班似千斤重?fù)?dān)壓在孩子的肩頭,密封的窗口遮擋了藍(lán)天,大千世界,不,這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂(lè)、是放逐、是無(wú)憂無(wú)慮、是自由自在的飛翔,而不是那籠中鳥(niǎo)。四堵墻的房子不是我們的家,湛藍(lán)的大海,無(wú)邊的蒼穹才是我們最初的故鄉(xiāng)。

      將成長(zhǎng)之聲譜成清楚的贊歌,響徹每一個(gè)山崗!

      記憶里的珍珠作文 30

      記憶如一本泛黃的書(shū),翻得已經(jīng)破了沿兒,卷了邊兒。但每每撿拾起那如珍珠般小卻晶瑩的往事,都會(huì)遺留著一絲溫暖。

      矮小的四合院,古銅色的大門微閉,院子里那一株桃樹(shù)在夜幕下隨風(fēng)搖動(dòng)。這,便是我的外婆家。外婆家總是冷冷清清,外婆說(shuō),只有我去了才會(huì)讓院子變得熱鬧起來(lái)。

      小時(shí)候,我總是待在外婆身邊,聽(tīng)她講牛郎織女在鵲橋相見(jiàn)的故事。看她親手剪出一個(gè)個(gè)漂亮的紙花,將它們貼在窗子上。聞她用樹(shù)上桃花做出來(lái)的桃花餅。而我最喜歡的是每當(dāng)新年時(shí)外婆掛上的一個(gè)又一個(gè)的紅燈籠。

      記得有一年,我爬到桃樹(shù)上面去玩,看到一個(gè)又大又紅的桃子,便伸手去摘,可手一滑從樹(shù)上跌落下來(lái),全身滿是泥巴,衣服上還粘上兩三根青草,手上鉆心地疼。低頭一看,原來(lái)手被劃了一道口子,我奔向聞聲趕來(lái)的外婆,外婆厲聲問(wèn)我:為什么爬到那么高的地方去?我低聲說(shuō)道:對(duì)不起,我本來(lái)想給你摘一個(gè)大桃子。外婆一聽(tīng),立馬哈哈地笑起來(lái),抱起我回到屋里,還說(shuō)我是小笨蛋。

      晚上,我不知怎的突然醒了過(guò)來(lái),一摸旁邊的被子里沒(méi)有外婆,便帶著疑惑起身,悄悄向外面走去。推開(kāi)門,昏暗的.燈光下,我看見(jiàn)外婆正在用蒼老的手抹眼淚,銀白的頭發(fā)披落在雙肩,身體不住地微微顫動(dòng)。我走過(guò)去,用自己的小手輕輕抹去外婆的眼淚。當(dāng)時(shí)的我并不知道早上還笑著說(shuō)我笨蛋的外婆為什么會(huì)在晚上悄悄哭泣,而且我又不是第一次受傷。

      后來(lái),我才明白,外婆并不是因?yàn)槲沂軅奁且驗(yàn)榈诙烨宄恳c回家的我離別。

      自從那次以后,我們好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去過(guò)外婆家,智能手機(jī)成了我們聯(lián)系的主要方式。值得高興的是,去年冬天,我們?nèi)チ送馄偶疫^(guò)年,外婆滿臉笑容的迎了出來(lái),還拿出了一個(gè)大紅燈籠,親自爬上梯子把它掛了上去,那發(fā)福的身體在冬天的寒風(fēng)里微微顫動(dòng)。

      生活如詩(shī),歲月作酒,漫漫人生路,風(fēng)雨幾度秋。愿我們會(huì)在歲月長(zhǎng)河中撿拾起記憶中最耀眼的珍珠。

      記憶里的珍珠作文 31

      童年有許多美好的記憶,當(dāng)時(shí)的寶貝就像珍珠似的記在我的腦海中。

      我在玩具箱中找到了一只鴨子,這只鴨子是媽媽買給我的。這只鴨子只要用力一推,便可以走動(dòng)。當(dāng)我再次玩它的時(shí)候,看著他那熟悉的模樣,就想起了媽媽那慈祥的眼神和我那天真的童年。

      還有一個(gè)精靈玩偶。那是一個(gè)阿姨買給我的.,這個(gè)阿姨是媽媽在我兩三歲時(shí)托她照顧我的。當(dāng)時(shí)和別的小朋友一起玩這個(gè)玩偶時(shí),因?yàn)槟切∨笥巡恍⌒膿p壞了玩具一點(diǎn),我就急得哇哇大哭。當(dāng)我想起時(shí),我還為我童年的無(wú)知而可笑呢。

      因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很喜歡娃娃,所以玩具箱里有四五個(gè)娃娃。我記憶最深的是那個(gè)小狗娃娃。那娃娃是當(dāng)時(shí)在商場(chǎng)免費(fèi)送的。我小時(shí)侯對(duì)這個(gè)小狗娃娃愛(ài)不釋手,差不多每天都和它玩過(guò)家家。現(xiàn)在它還保留在玩具箱里,看到它就想起里我童年的幼稚。

      不過(guò),還有兩個(gè)是我童年最喜歡的玩具,那就是蒙面超人模型。因此我小時(shí)候經(jīng)常喜歡用一個(gè)模型對(duì)另一個(gè)模型來(lái)戰(zhàn)斗。左手拿著這個(gè)模型,右手拿著另一個(gè)模型,打來(lái)打去的,感覺(jué)好玩極了。拿著這兩個(gè)模型,心里感覺(jué)童年時(shí)我是如此貪玩。

      還有一些積木。當(dāng)時(shí)我就是用這些積木來(lái)搭房子,搭成了一座積木房子,我就高興得不得了,甚至還想把冰箱、沙發(fā)、桌子……等等的家具都搭出來(lái)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不玩了,但記憶猶新,當(dāng)時(shí)童年的我是那么可愛(ài)……

      童年,我是那么的天真可愛(ài),貪玩調(diào)皮,活潑開(kāi)朗,這些我童年的寶貝在我記憶里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

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