風景話題作文

    時間:2025-04-19 08:23:56 景色 我要投稿

    有關風景話題作文錦集五篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的風景話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關風景話題作文錦集五篇

    風景話題作文 篇1

      感恩,最美的風景線 感恩,最美的風景線

      感恩猶如一滴清晨的甘露,滋潤著萬物,猶如一道道絢麗的彩虹,勾勒美麗的天空,猶如一束盛開的花朵,點綴我們生存的世界,感恩就是一道最美的風景線。

      清晨漫步在林間小道上,一股芬芳的氣息鉆進了我的鼻孔。雨露在樹葉間輕輕滑落,洗濯著林間的污濁,把一個清新的世界帶給了人們,鳥兒在樹枝上婉轉歌唱,地上的春芽努力的`開放,山澗的泉水叮咚地唱響,仿佛是為了山澗的豁達而歌唱,大自然中充滿了生機,一切都猶如畫一般的美麗,不得不讓人發自內心的感慨,萬物生靈也正用自己的方式去回報大地母親的哺育,它們盡情釋放,用生命來演繹一個美麗的角色,去點綴這個世界,用行動去證明這一切,它們用一顆感恩的心回報這世界,一切交織交繪成一道美麗的風景線。

      熱鬧的母親節,熱情溫馨的康乃馨擺放在大街小巷,人來人往。這一天,仿佛只有它是人們選擇的花兒,鮮紅的花瓣多像母親為兒女操碎的心!回想往事,在幼小的時候,是誰給你鼓勵,伴你成長,又是誰在狂風暴雨時用單薄的身軀為你撐起一片藍天,點點盛情宛如濤濤江水,淚水不禁奪眶而出,母親一個艱辛的人。

      在母親節這一天,我要用真心去回報辛苦的她,因為有了她的愛使我茁壯成長,使我勇往直前,這愛是我前進的方向,我要用一顆感恩的心去回報她,忙碌的母親節,忙碌的人們,相交相繪成一道最美的風景線。

      你的腳步是那樣堅定,你是班里老師的寵兒,見你一面就不得不對你肅然起敬,也許是你無瑕的笑臉,也許是你文靜的外表吸引了我,使我想了解你,靠近你乃至超過你。無數次的交鋒,我敗的不知所措,但是我卻永遠也忘不了那堅定的誓言“超過你”和你一起并肩作戰,和你一起跨越阻礙,我成功了,成功的“超過你”,回憶那段超越你的誓言,那艱辛的路使我走向了成功的彼岸,使我超越了你,我學會了很多,我要感謝你,是你讓我懂得了這些,感謝你是我最強的對手,感謝你和我建立的純真友情,我的感恩是一道最美的風景線。

      落葉的飄零是感謝自然的哺育,嬰兒的啼哭聲是對母親的感謝,面對超越偶像是粉絲的感謝,相織相繪成了一道美麗的風景。

      感恩,最美的風景線。

    風景話題作文 篇2

      在學校里,同學們互幫互助,小陳有了問題,班長耐心地給他講解,一點也不計較以前的種種不快,寬容的對待別人,老師也耐心地解答同學們的提問,放棄了自己的歇息時間,把心思都放在了學生上。班級里充滿了學習的氛圍,這也是一道亮麗的風景吧!

      這一件件小事都足以然人感動,這也許就是我們心中的風景吧!

      “人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一句話——因為它雖精短,卻包含了很深的哲理。

      風景無處不在,因為它就融在我們的生活中。

      風景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實的、善良的,在我眼中,晴天是一種風景,雨天也是一種風景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。

      風景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的。一片不大的草地便是足以令我高興,我可以吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢中盡情的'舒展;我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要折下一朵花,獻給心愛的人,獻給我的母親,讓她們和我一起分享發現風景的快樂。

      風景可以不是風花雪月,沒有悲傷離合的動人情節,我眼中的風景是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”、是“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。我眼中的風景是夸父、精衛、愚公的執著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰,血脈噴張……

      我是一個善于發現風景的人,我所發現的風景有喜、有悲,風景雖然不同但看風景的平和心態是相同的,所以在我心中,風景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

    風景話題作文 篇3

      空氣中彌漫著怡靜,在這個喧鬧而繁榮的縣城里,唯有這里可以給我帶來永恒的寧靜,它使浮躁的空氣變得安靜;它使我不安的心變得平靜;它使人們迷茫的思想找到了知識的寄托。走過的十年光陰,唯有它承載著我無數的過去和令我向往的未來。這就是我的學校--河南宏力學校。

      校園的每個角落,我們都踏過無數遍,即使這樣,我們依舊喜愛著它。它沒有美國哈佛大學世界聞名;它沒有英國劍橋大學宏偉的建筑;也沒有北京清華和北大大學歷史悠久,但在我的眼里,無論哪個角落,都有一道別樣的風景線,惹人總想多多停留。

      學校的大門在星期一和雙休日時是最熱鬧的地方,各種各樣的車子上下來了一個個活潑可愛的孩子,就導致了學校前十字路口堵塞的景觀,這也就為難了校門口的保安叔叔和阿姨,不僅要堅守崗位,還要兼職“交通管理員”,只恨不得分身,但即使這樣,他們卻做得是那樣盡職盡責。他們的一天是忙忙碌碌,他們雖然普通,雖然對學校建設的`貢獻是微不足道的,但我們始終沒有忘記,他們是保護我們安全的第一道防線。我們稱他們為“校園黑色風景線”。

      走進校園,如果你們四周環望一下,就會發現,在你的左邊有一個地方十分不起眼,卻又不由自主地想要靠近的地方。兩旁一到春天就柳絮飄飛,絨絨的絮毛團成團落在一條僅夠兩人通過的鵝卵石的小路上,小路上的鵝卵石這缺一塊那缺一塊,不管旁邊的事物如何變化,它卻依舊保持著原樣,它就像這個學校建造十年的見證,雖坑坑洼洼,但讓人倍感親切。沿著小路走過去,有一個人工湖,微風拂過,就如柳宗元的《小石潭記》中所寫的“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環”忍不住讓人“心樂之”,而湖也有一個詩意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛著金黃,走近一看,哦,原來是成群的鯉魚,如果你夠幸運,可能還能看上一看鯉魚躍龍門。為了安全著想,湖的四周環繞著白色柵欄,草坪上還設有木色的座椅,如果可以大家會十分樂意捧上一本書,在這坐上半天再走。吃過午飯,大家會邊消食邊游樂賞景,兜兜轉轉沿著走上一圈,那時候人是最多的。我們稱他們為“校園紅白風景線”。

      相比這些,你們應該更感興趣我們的教學樓吧,如果你認為那只是一個學習的地方,那么你就錯了。在這個淺灰深灰相間的地方我們開心過,傷心過,生氣過。那是一個書寫未來的地方,也是一個承載過去的地方,在那里,我認識了活潑可愛的同學,結交了朋友,認識了每個辛勤勞動的播撒種子的“園丁”;在那里,我們可以盡情的暢游在知識的海洋,不怕沒人講解疑惑,你從這里經過,便可以聽到朗朗的讀書聲,悅耳又不顯枯燥。每天必然的一節自習和一節閱讀課是教學樓里最安靜的時候,一改以往的活潑,全都安安靜靜的坐在教室中,要么看書,要么寫作業,絕不會有人犯呆,大部分都能從圖書館里借到合心的書,各種各樣,看的那叫一個不亦樂乎!而教師辦公室卻迥然不同,一次我在老師的辦公室中打作文,原以為這已經很累了,但不經意間地一瞥卻發現,老師們都在埋下頭,有的批改作業,有的備課,忙得頭都沒時間抬,自那,我們都十分尊敬老師們,每一個埋頭苦干,猶如一個刻苦孩子在認真地寫作業,那身影是值得尊敬的。那些為未來努力奮斗的人我稱他們為“校園最靚麗的風景線”。

      這個季節在5、6點時,無論站在校園的哪個角落,總會看到一片彩色的天,那是同學們在操場上放風箏。這是春天孩子最喜歡干的事,如今在家沒有機會,便可以拿到學校,和同學們一起分享。可能有的根本就不會放,但卻有一直不肯放棄,待到那風箏盛著滿滿的期望能夠翱翔在天空時,誰能想到這孩子心中萬分的欣喜,仿佛這風箏已盛著他們的夢想,遠航。十幾個風箏穿梭在空氣間,有近有遠,操場上的歡聲笑語一時間充斥著校園,放飛的風箏傳遞著快樂的信息,這也不為是一道特別的“校園彩色風景線”。

      這只是校園中的冰山一角,還有人頭攢動的圖書館,有趣味無窮的藝術樓……這每個地方都有它獨特的風景線,讓你流連忘返,它不斷地傳遞著知識,送走了一批又一批的優秀的學生,它讓人們記住的不僅是知識,更是那一道道絕美的風景線。

    風景話題作文 篇4

      小女芳齡12歲再加一個半,所以才是12歲半啦?吹竭@個開場是不是覺得好奇啊?其實沒什么滴,我就這個脾氣滴!我不像佳佳那樣乖,也不像我老婆那么的淑女,也不像我曾孫女那么的多才多藝,而且成績也不夠好,不過我也有我的特點哦!我的特點就是大大咧咧的,根本算不上是一個女孩,為此媽媽還罵過我呢!不過我也有我的特點啊,我的特點在下列中你就可以找到哦!

      本人酷愛籃球,一見到籃球就不想要命了!我可是從小就喜歡籃球了呢,大概是5、6歲的時候,有一天晚上3點鐘了,爸爸爬起來看籃球比賽,吵得我睡不了覺,后來跟著爸爸看,就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球,我為了提高自己的球技,就每天晚上就練球,星期日都和朋友去球場練習配合,漸漸的籃球比賽就快到了,我就增加了籃球練習時間。到了比賽的那天,我的心跳跳的,總是想要是輸了那該怎么半,我將如何面對同學,后來伙伴們一個個都來安慰我說:穎,只要盡力了就不用害怕!我們支持你!當時我頓時覺得我一定要贏,不然我對不起我的.同學!結果那天我發揮了最佳水平,以12比9的分數戰勝了對方,此時同學們一個個向我跑來,當時我已經不知道我的臉上是眼淚還是汗水了,只記得當時我莫名其妙的大笑著!

      我除了籃球好了以外,我還是全班的中心哦,一有喜怒哀樂,同學們都跑過來問我怎么了,并且最多的是男同學哦!班上最帥的男孩都來安慰我,弄得我身后簡直就是一道道的冰眼。在班上我就是一個開心果,我總是能把同學逗笑,并且我是班上最有福的人,男同學一有東西吃總是給我吃!哈哈好爽!怎么樣?

      看了上面的你是否覺得我就是一個開心的女孩呢?順便告訴你一個秘密哦,我從小就不穿裙子!是不是很稀奇啊?女孩子不穿裙子還是女孩子嗎?不過我真的不穿過哦!怎么樣,你現在是否覺得我是不是有點與眾不同呢?我對這個不敢到疑問,因為我就是一道靚麗的風景線!

    風景話題作文 篇5

      你沒有婀娜曼妙的身姿,只有粗糙的肌膚訴說你的故事;你沒有色彩斑斕的花朵,只有健壯的臂彎詮釋你的偉岸;你沒有風花雪月的矯情,只有默默無言的柔情在心中流淌。在我心中,你是校園里最美的.風景——老榆樹。

      “得風不搖曳,無風偏自動”,你說這是一身傲骨,不攀扶、不依附;不傷古、不悲秋,你說這是從容、這是淡定。

      初識你,我還只是七年級的新生!盁o邊落木蕭蕭下”的季節,總會引發少女無限的愁思。粗糙的樹皮掩飾不了你無盡的滄桑,枯黃的葉片在瑟瑟的秋風中漫無目的地翻飛。撿起一枚黃葉,我的心中涌起萬斛閑愁。

      “葉的離去,究竟是因為風的追求,還是因為樹的不挽留?”我無奈地嘆息,不知是問我自己,還是問你。你不語,耳邊卻傳來瑯瑯的讀書聲,“少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強說愁……”

      這是你對我的回答嗎?當時我不懂,只在心中默默記下,這樣的秋季,老榆樹陪我一同看滿樹飛舞的黃蝶“化作春泥更護花”……終于升入八年級,看到你,沒有了一年前那些莫名的哀愁。看到你,我終于知道,原來成熟是不傷古、不悲秋的從容與淡定;而不是裝出一副少年老成、悲天憫人的做作模樣。

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