風(fēng)景作文【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
再一次走過(guò)這條熟悉的小路,在那昏暗的燈光下仿佛看到了那熟悉的身影,一年前的往事再一次浮現(xiàn)在我的眼前。去年寒假,我給自己報(bào)了晚上六點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)班,過(guò)了兩個(gè)鐘頭,總算上完了。我踏著自行車(chē)獨(dú)自在路燈之下?斓郊伊耍墒,我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見(jiàn)我媽滿臉通紅,正搓著手使勁哈著氣。我停下車(chē),走過(guò)去,有些生氣的說(shuō):媽媽?zhuān)也皇侨龤q的小孩子了,你不用每天晚上來(lái)接我。我......媽媽欲言又止。這是,我看到媽媽滿臉的.失望之色。第二天,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),看著那空空如也的路燈下面,仿佛心里缺了什么似的。我只好一個(gè)人踏著自行車(chē)向家駛?cè)ァ? 快到家的時(shí)候,我的心砰砰的跳了起來(lái),手心不住地冒著冷汗。因?yàn)橐郊冶仨氁?jīng)過(guò)一條黑巷子,里面總是有幾條流浪狗,我怕黑,又怕狗。正在我焦慮萬(wàn)分的時(shí)候,我突然看見(jiàn)在路燈下那一條熟悉的身影,我自然知道那是誰(shuí)。我故作生氣的說(shuō):媽媽?zhuān)阍趺从謥?lái)了?巷子長(zhǎng),你又怕狗,我擔(dān)心你......媽媽輕輕的說(shuō)。一絲懊悔和感動(dòng)留在心頭。 我們之后搬了新家,周?chē)葲](méi)有巷子,也沒(méi)有狗。這下媽媽不用來(lái)接我了吧。我心想。 第二天,我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),又在路燈下看到了我媽媽?zhuān)f(shuō):腳不受控制,走著走著就走到這兒來(lái)了。 有人說(shuō),愛(ài)情像一朵嬌艷欲滴的玫瑰,美麗動(dòng)人;有人說(shuō),友情像一杯醇香美味的咖啡,誘人清香;而我說(shuō),親情則像一棵參天巨樹(shù),樸實(shí)無(wú)華......
風(fēng)景作文 篇2
一
夜已經(jīng)很深了,黑藍(lán)色的天幕上一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書(shū)包騎著自行車(chē)在黑漆漆的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫(xiě)滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收著路邊的小攤。一名學(xué)生騎著自行車(chē)進(jìn)入小巷的瞬間,一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路;剡^(guò)頭一看,原來(lái)是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口的燈光,黑夜的燈光,我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線。
二
“一、二、三、四,跟我一起滑!庇址晷瞧诹,爺爺奶奶帶著自己的一對(duì)無(wú)比可愛(ài)的孫子、孫女來(lái)到江灘上跟著老師學(xué)滑冰。孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩,可是總算站得還穩(wěn)。看著自己的寶貝們?cè)诓粩喑刹牛瑺敔斈棠痰哪樕蠈?xiě)滿了興奮與驕傲,可是神色之中還是流露著擔(dān)心。小心呀!孩子們,別摔膠了,爺爺奶奶真是為你們擔(dān)心!
正在這里,只聽(tīng)得“嗵”的一聲,兩個(gè)孩子重重地摔在冰面上。頓時(shí),他們的眼眶里閃著淚光。看著心肝寶貝摔得如此可憐,爺爺想去拉他們一把,可墻上的提示赫然映入眼簾:
親愛(ài)的家長(zhǎng),希望您能放開(kāi)手,讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)!
爺爺停住了腳步,示意孫子們自己站起來(lái)。
孩子們的'自立,是一道亮麗而又充滿無(wú)限愛(ài)的風(fēng)景線。
三
“你過(guò)來(lái)一點(diǎn),好!我要準(zhǔn)備照相了!”攝影師指揮著一批剛畢業(yè)的大學(xué)生在武漢大學(xué)校門(mén)口合影留念,盡管天氣炎熱,每個(gè)人都滿頭大汗,可是對(duì)于即將離開(kāi)的母校,對(duì)于即將分別的同學(xué)業(yè),他們都是笑容滿面。我想,他們的腦海中浮現(xiàn)的,一定是美好的未來(lái),還有新的征程……
在不久的將來(lái),也許我會(huì)站在其中,站在人生的第一個(gè)終點(diǎn),也是人生的起點(diǎn)上,為自己加油!
后記
其實(shí)人間處處有風(fēng)景,當(dāng)你擁有一雙善于留心生活的眼睛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中所有的美,所有的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇3
細(xì)雨蒙蒙,如煙似霧,雨中的一切都如夢(mèng)如幻。偌大的操場(chǎng)沒(méi)有了往日的喧囂,安靜了下來(lái),只有一聲聲“嘭、嘭”聲打破了這安靜——那是風(fēng)雨中的籃球聲。他,和他在雨中的微笑成了我眼中別樣的風(fēng)景。
塑膠球場(chǎng)蒙著細(xì)雨,褪去了往日的黯然之色,竟變得光亮起來(lái)。他在三分線外,沉著地控制著籃球的每一次跳躍,他微笑著、步伐靈活地,在我面前左閃右閃。他尖銳的.目光牢牢地盯著我的步伐,尋找突破的時(shí)機(jī)。
突然,他右手加快了運(yùn)球的速度,靈活的步伐慢了下來(lái),我知道,這是對(duì)抗前的起勢(shì),他要進(jìn)攻了。
我又使勁地展了展已經(jīng)張到極限的雙臂,蹲的更下些,希望成功擋下他的進(jìn)攻。
他不停地變換著運(yùn)球的方式,時(shí)而雙手交替運(yùn)球,時(shí)而靈活地背后運(yùn)球。
他是要突圍,但并不著急。
他一次次地從左從右試探著我,我一次次繃緊心弦,一顆激動(dòng)的心,似乎要跳出胸膛。
是我走神還是速度太快?他一個(gè)疾轉(zhuǎn),輕盈地繞到我身后。我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身,他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)大力上籃。我只是回首的瞬間捕捉到了他微笑的臉龐。
球進(jìn)了。可他,卻因?yàn)榈靥,狠狠地摔在了地上,巨大的慣性使他足足“滑行”了一米遠(yuǎn)。
我慌忙跑去攙他,可他卻沒(méi)在地上“緩解”一下疼痛,立刻爬了起來(lái),檢查自己是否受傷。這一摔,我的心都“咯噔”了一下,他卻像沒(méi)事兒人一樣。我不安地望著他可他卻又微笑了,笑的依舊燦爛,沒(méi)有傷痛,沒(méi)有偽裝,完全發(fā)自內(nèi)心的,就仿佛剛剛的一幕壓根不曾發(fā)生一般。
“來(lái),打球!”他有力地喊了一聲,硬是把我從傻愣中拽了出來(lái)。
他緩慢地拍著球,球聲有些沉重。他的步伐有些不自然,剛剛的疼痛哪可能那么快就消失?但他在極努力地走得自然些。
他輕松地從我身旁走過(guò),我看到,他的側(cè)臉,嘴角微微上揚(yáng)著。
滴滴秋雨不再冰涼,輕吻著我的臉頰,暖暖的。我的眼前,他,這位風(fēng)雨少年,依舊自信,依舊堅(jiān)強(qiáng)。他和他的微笑構(gòu)成了秋雨中最別樣的風(fēng)景。
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