風(fēng)景高二作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景高二作文1
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
微風(fēng)輕撫著大地，花草溫順地?fù)u曳；清風(fēng)愛(ài)拂著水面，浪花輕柔地歌唱。而你卻獨(dú)自一個(gè)人站在橋上，昂著頭，眼睛望著遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方是一道美麗的風(fēng)景線。或許那里有起伏的青山連綿不絕，山上開滿鮮花，一片芬芳；或許那里有清澈的小溪流水不斷，水中魚兒嬉戲，幾聲歡笑；或許那里還會(huì)有，有那個(gè)你在等的人，他正在向你招手，向你微笑……
微風(fēng)又一次拂過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)沿著那纖瘦而蒼白的臉頰飄動(dòng)，你低下頭，用那纖白的手理了理發(fā)稍，隨即又將目光投向遠(yuǎn)方那個(gè)有他在的地方。但分明看到一絲憂傷掠過(guò)你的臉龐，隨即又隨風(fēng)而去，不留一絲痕跡……
夕陽(yáng)西下，明月高掛，你又獨(dú)自站在窗口，倚著窗臺(tái)，托著兩腮，望著夜空中的明月。月光照著你那白的容顏，顯得更加縹緲。你的目光中充滿憂傷卻又飽含希望。想必，你還是在想著他，想著你們?cè)?jīng)的快樂(lè)與未來(lái)的美好。
“他會(huì)回來(lái)嗎？”我分明感覺(jué)到你的心聲。“會(huì)的！”你相信在那遠(yuǎn)方的美景中，在那明朗的月光下，會(huì)有兩個(gè)幸福的人！于是，美麗的月光下，你的臉上綻放了一個(gè)美麗的微笑……
是的，在那遠(yuǎn)方的`美景中和那明朗的月光下，一定會(huì)有兩個(gè)幸福的人！但你始終不會(huì)知道，在同一時(shí)間，在另外一個(gè)窗口，有一個(gè)人一直在陪伴著你！
明月美麗了你的風(fēng)景，你美麗了別人的夢(mèng)！
風(fēng)景高二作文2
上下班都是搭公交車。
可從一出家門，我的眼睛就很少離開手機(jī)。
下樓梯口時(shí)會(huì)節(jié)省時(shí)間打開公交軟件看公交到哪一站了。
雖然我很明白這其實(shí)很浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)橹灰铱绰反蟛较蚯埃炊芨斓刳s上那班快到站的公交。
到公交站臺(tái)，要過(guò)一個(gè)紅綠燈。
等待是焦急的，劃幾下手機(jī)似乎能讓人心安。
過(guò)了馬路，站在站臺(tái)，看著軟件里還有幾站才到的公交，于是又放心地劃起手機(jī)。
聽(tīng)到剎車聲，眼睛才離開手機(jī)，上了車，找到合適的座位，然后，又是手機(jī)。
突然間，我覺(jué)得自己好久好久沒(méi)看車窗外的風(fēng)景了。
放下手機(jī)，我把眼睛看向車窗外。
陽(yáng)光已經(jīng)開始灑向地面，沿街的樓房玻璃反射著光。
兩旁的樹木枝葉茂盛，隨微風(fēng)輕搖。
來(lái)來(lái)往往地車輛都朝著自己的目的地前進(jìn)著。
早起的人真多！
每個(gè)人都在為生活，為夢(mèng)想而忙碌。
我的前排坐著一個(gè)小女孩，從她敞開的書夾本上，我看到了二年級(jí)，她正在背核心價(jià)值觀，她右邊過(guò)道旁的一個(gè)小同學(xué)正在看一本很大本的故事書。
公交車內(nèi)各種年齡段的都有，有學(xué)生，有上班族，也有買菜的中年人，送孫子上學(xué)的老人，也有去晨練竄門的老者。
我突然發(fā)覺(jué)自己好久沒(méi)有這樣觀察周邊的世界了。
我們沉浸于手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，卻也忽視了自己身邊的美好風(fēng)景。
風(fēng)景高二作文3
我想我的文字和郭敬明七堇年的文字是不一樣的，雖然都有憂傷在里面，但始終都是不一樣的。
雖然為郭敬明說(shuō)話，反駁那些抨擊他文字的只言片語(yǔ)，只是由衷地喜歡，不容許別人玷污。就好像，看到一個(gè)美女被欺負(fù)，你也情不自禁地想上去保護(hù)她一樣。
文風(fēng)如何，跟他的生活環(huán)境是有很大關(guān)系的。我不喜歡隱忍沒(méi)有主見(jiàn)，也不喜歡張狂太有主見(jiàn)，這樣太容易發(fā)展成目中無(wú)人。
我想，從我們決定開始走上寫文這條路時(shí)，就注定了孤獨(dú)憂傷無(wú)法排解。雖然能說(shuō)給路人聽(tīng)，但路人卻不能替你分擔(dān)。你只能一路扛著，一路看風(fēng)景，一路享受。
誰(shuí)說(shuō)這是一種矛盾。累并快樂(lè)著，這也是很常見(jiàn)的一種生活方式啊。
我也不喜歡純粹的華麗辭藻的堆積，那樣的沒(méi)有表達(dá)內(nèi)容的才該是空洞虛無(wú)。那些有確切表達(dá)內(nèi)容和方向的，不能理解，就不能說(shuō)是空洞。
人是一種很奇怪的動(dòng)物。你上一秒想的什么，說(shuō)不定下一秒就無(wú)法理解。同樣的，你這一秒也不知道，你下一秒會(huì)怎么想。世間無(wú)絕對(duì)，請(qǐng)不要用苛刻的眼光看待別人。
我們一路走，一路看風(fēng)景，一路享受。風(fēng)景各異，不同風(fēng)景入不同人的眼睛。正所謂蘿卜青菜各有所愛(ài)，既然做的了蘿卜，就做不了青菜，別指望所有人都能喜歡你。
【風(fēng)景高二作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景_高二作文03-12
高二風(fēng)景作文12-21
媽媽給的風(fēng)景高二作文11-19
永恒的風(fēng)景高二作文08-28
高二寫風(fēng)景作文02-16
雙眸別樣的風(fēng)景高二作文10-05
山那邊的風(fēng)景高二作文06-03
風(fēng)景作文800字高二07-09