中學(xué)生作文：一次難忘的經(jīng)歷
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口。
——題記
數(shù)年前的一天，我心里萌生了寫(xiě)作的念頭。每當(dāng)我看完一本好書(shū)，總有一種躍躍欲試的感覺(jué)。我滿懷信心地執(zhí)筆，用心去勾畫(huà)我憧憬中的故事，可是布滿稿紙的竟像一盤(pán)散沙。我形容不出那種失敗的滋味，只是一味地覺(jué)得苦惱。“啪”，我手中的筆不小心跌落在地上，寫(xiě)字桌上只留下半頁(yè)殘缺的故事……
一次次的失敗讓我心灰意冷，我痛恨自己為什么沒(méi)有寫(xiě)作的天賦，上帝為什么這么不公平！我放棄了，直到有一天，我和媽媽來(lái)到了沂水的天上王城——
“在崮山腳下，有一粒樹(shù)種，它很不幸，陽(yáng)光從來(lái)不曾光顧，從來(lái)不肯留戀，甚至連雨水都嫌棄它——因?yàn)樗湓诹艘粔K巨大的巖石底下，但他與陰影頑強(qiáng)地抗?fàn)帯Ｍχ毖諒?fù)一日的向上生長(zhǎng)，形成了讓人嘆為觀止的奇觀石抱樹(shù)——一株千年楓楊樹(shù)從巨石中長(zhǎng)出！而那昔日的樹(shù)種，已被當(dāng)?shù)氐娜藗冏鸱Q為神樹(shù)，更是天上王城景區(qū)的迎賓樹(shù)，吸引了數(shù)萬(wàn)游客前去瞻仰。”
在導(dǎo)游的介紹下，我來(lái)到了石抱樹(shù)前，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了。歷經(jīng)千年的結(jié)合，不僅石樹(shù)一體而且石樹(shù)一色，正是一副天崩地裂、永不放開(kāi)的模樣。是的當(dāng)初的巨石已一分為二，看起來(lái)堅(jiān)不可摧的巖石竟被一株不起眼的樹(shù)苗而分裂。
我在樹(shù)前佇立良久，頓時(shí)明白了——“陽(yáng)光普照大地”僅僅是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，然而更多的是陽(yáng)光被折斷的背陰，被陽(yáng)光忽視的陰影。難道背陰就沒(méi)有希望嗎？陰影處就沒(méi)有綠色嗎？不，沒(méi)有陽(yáng)光喂養(yǎng)的背陰處也能長(zhǎng)出參天大樹(shù)。盡管命運(yùn)不公，但只要有自己的努力和汗水，就一定能澆灌成功的花朵。一粒小小的種子都能有沖破巨石的毅力，我眼前的困難又算得了什么？難道我就要知難而退嗎？難道我不能走出失敗的陰影嗎？我是不是太懦弱了？難道別人遇到了這樣的困難，都像我這樣做嗎？我問(wèn)自己。宋代大詩(shī)人蘇軾不是說(shuō)過(guò)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志嗎？”
回到家，我前思后想，又堅(jiān)定地拾起那支曾經(jīng)跌落在地的筆，拭擦干凈。我又重新鋪上了一張稿紙，在紙的一端寫(xiě)上：“失敗沒(méi)什么大不了，重新再來(lái)！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信有彩虹！”“沙沙沙”……桌上那支只有我自己能聽(tīng)得懂的曲子又開(kāi)始重奏了……
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