實(shí)用的節(jié)約作文8篇（熱門(mén)）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)約作文10篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文 篇1
節(jié)約，是個(gè)平凡的字眼，卻有多少人可以做到；節(jié)約，是個(gè)常見(jiàn)的字眼，卻不見(jiàn)多少人行動(dòng)；節(jié)約，是個(gè)容易做的事情，卻又多少人視而不見(jiàn)。而我，正努力的讓“節(jié)約”的習(xí)慣在我的生命里生根發(fā)芽。
水，是十分寶貴的資源之一，據(jù)資料顯示地球的水很多很多，估計(jì)水有13。8億立方里，但十分可惜，這些水中的98％都是咸水，淡水只有2％，約有3000萬(wàn)億方公里，但它的88％被凍在兩級(jí)的冰帽和冰川里，能直接食用的只占淡水0。04％。所以我的第一步便是不浪費(fèi)水。
在學(xué)校里，我們男生洗拖把，都是弄一盆水，而且水龍頭也不關(guān)，就在“刷刷”聲中洗拖把�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我許久的培訓(xùn)后，我是這樣做的：我會(huì)先弄點(diǎn)水把拖把弄濕，再把水龍頭關(guān)掉，再接著拿拖把往水里使勁的拖。見(jiàn)水變得很黑的時(shí)候，把水放掉，再用干凈的水沖一下拖把，把黑水沖掉，但是不能用太大的水游，水會(huì)濺出來(lái)，就浪費(fèi)水了。比起以前，這個(gè)方法又快又節(jié)約，真是兩全其美！取長(zhǎng)補(bǔ)短�。�
勤儉節(jié)約的人，不能只關(guān)注一面，還得關(guān)注其他方面，即便是我這初學(xué)者，也不能例外。因?yàn)楣?jié)約是十分廣泛的！
糧食，是我們的農(nóng)民伯伯們用汗水、艱辛換來(lái)的，如果浪費(fèi)的話，就是把別人早出晚歸、艱辛勞動(dòng)的成果視而不見(jiàn)、不屑一顧。那這種人不尊敬別人，別人會(huì)尊敬他嗎？我的學(xué)習(xí)之路又露出了一個(gè)目標(biāo)！ “一分耕耘，一分收獲。”吃飯前的`我不斷的想著這句話，看著桌上熱氣騰騰的美味佳肴，我不竟想起了我小時(shí)候吃飯的場(chǎng)景：每當(dāng)吃完飯，桌子上全不都是白花花的米粒，我幽默的大姨還跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“想笠真有同情心，還給桌子吃飯。”可是如今，我是學(xué)習(xí)節(jié)約，可不能重滔覆轍了��！于是我小心翼翼的吃起飯來(lái)，雖然吃的很慢，但一粒飯都沒(méi)掉，不管怎么說(shuō)這也是一種進(jìn)步啊
經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，我不知到我是否養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。但是，無(wú)論是否，我都會(huì)加油！努力跟上一層樓！
節(jié)約作文 篇2
認(rèn)真讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》后，我明白了資源并不是取之不盡，用之不竭的。假如今天我們?nèi)韵襁^(guò)去那樣浪費(fèi)，資源總有一天就會(huì)被我們用光。
我從書(shū)上了解到目前我國(guó)的各種能源呈現(xiàn)出日漸減少的趨勢(shì)。例如，20xx年時(shí)，我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)煤年生產(chǎn)總量為20.6億噸，年消費(fèi)總量為22.2億噸（20.6-22.2=-1.6億噸）。從這個(gè)數(shù)字可以明顯看出，能源消費(fèi)的.數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了能源生產(chǎn)的數(shù)量，僅一年標(biāo)準(zhǔn)煤就短缺1.6億噸。如果年年都這樣下去，將出現(xiàn)多么嚴(yán)重的局面啊！再看看以下資源的情況：我國(guó)當(dāng)前森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林覆蓋率的61.52%；鐵礦石產(chǎn)量不足，影響了鋼鐵的生產(chǎn)，因此，我國(guó)每年還要進(jìn)口相當(dāng)數(shù)量的鐵礦石和優(yōu)質(zhì)鋼材，否則其他的工業(yè)生產(chǎn)就因鋼材不足受到了影響�？磥�(lái)，根據(jù)目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的需要，木材、鐵礦石等原材料始終處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。
可是眼下，許多人還沒(méi)有節(jié)儉生活的好習(xí)慣。剛買(mǎi)的衣服鞋子，沒(méi)有穿幾天，覺(jué)得過(guò)時(shí)了就棄之不用；喝了一半的飲料、吃剩的面包，隨手就扔掉了�？曜�、茶杯，酒瓶盒、月餅盒、茶葉盒等一次性消費(fèi)行為在生活中比比皆是；“長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象可謂司空見(jiàn)慣。再聯(lián)想到自己，不也是這樣嗎？看到水龍頭漏水，一滴一滴地往下流，竟視而不見(jiàn)，沒(méi)有走過(guò)去扭緊水龍頭；眼看見(jiàn)電燈在白天亮著，也不把它當(dāng)一回事，不會(huì)跑去按一下開(kāi)關(guān)，把它熄滅……想到這里，我一陣慚愧。假如人人都像自己那樣浪費(fèi)水電，那不久的將來(lái)人類(lèi)賴(lài)以生存的水資源就會(huì)枯竭。因此，我暗暗下決心：節(jié)約資源，從我做起。我還要告訴同學(xué)們，節(jié)約不是大人的專(zhuān)利，節(jié)約的習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成，只有這樣，我們才能擁有美好的明天啊！
讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》這本書(shū)后，我向全社會(huì)的廣大群眾發(fā)出建議：以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥。讓我們一起大力節(jié)約各種資源，回收廢物循環(huán)利用，建立一個(gè)節(jié)約型社會(huì)！
節(jié)約作文 篇3
“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了。”這是《最后一片葉子》中的句子，它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí)：人離不開(kāi)賴(lài)以生存的大自然，更離不開(kāi)水！
有人說(shuō)，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定地回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在余下的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水，還不到世界淡水總量的1%！我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感到自責(zé)，上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的星球，可我們呢？
“一元七角一噸水，太便宜了，有什么省頭？”耳邊老是清晰地回響著這樣一種聲音，緊接著腦海里出現(xiàn)一幕幕的鏡頭：賓館、食堂、公共宿舍等的漱洗間里，許多水龍頭開(kāi)著，任清冽的水嘩嘩地流著。這流淌的清水，恰似地球母親傷心的淚水。眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出，電視里那個(gè)既夸張又現(xiàn)實(shí)的公益廣告：有人在用天價(jià)，拍賣(mài)地球上最后一升空氣和最后一滴淡水。這不是危言聳聽(tīng)，在我國(guó)北方一些缺水的山區(qū)，為了生存，人們要到幾十里以外的地方去汲水。車(chē)?yán)�、驢馱、人挑，那是救命的水！
水不僅僅是水。它是生命的蘊(yùn)藉，是生命的體現(xiàn)，更是生命之本源！沒(méi)有了水，鮮花將無(wú)法怒放，就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈；夏天，我們?cè)僖部床灰?jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠，也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲；沒(méi)有了小溪，也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影……啊，那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界！
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了水資源，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何？到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí)，也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋，自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)被滾滾黑煙所替代。于是，我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣，云的嘆息。
水是人類(lèi)生存之本！我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了，那我們還怎么生活？更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源，大家齊心協(xié)力，共同珍惜每一滴水，保護(hù)每一份水資源，厲行“節(jié)約用水，從我做起。”這句話，是我們義不容辭的責(zé)任！
水，滋潤(rùn)青草以碧潔的希望之綠；清掂花朵以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴；瀾濟(jì)樹(shù)木以參天的羈凜枝體。而現(xiàn)在，它在衰退，在悲鳴，在時(shí)間的折磨中低聲呻吟。不過(guò)人類(lèi)的挽留之念和實(shí)際行動(dòng)，必然可以讓它恢復(fù)往日的神采！同學(xué)們，讓我們接受時(shí)代的囑托，接受明天的邀請(qǐng)，許下宏愿吧。在未來(lái)的日子里，用我們美麗的青春與閃光的美德，為家鄉(xiāng)鑄造新的輝煌！
節(jié)約水資源
水，是生命之源泉。水是大自然賜予人類(lèi)最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開(kāi)水，也離不開(kāi)水。
對(duì)于水，每個(gè)人都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的。正因?yàn)槿绱�，在如今�?1世紀(jì)中，水資源伴隨著環(huán)境的污染正悄無(wú)聲息的流逝。水資源的短缺也成為了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。世界上的水只有十分之三的水是可供人類(lèi)使用的淡水，而這些彌足珍貴的水資源也正在我們的浪費(fèi)中失去。這樣維持不了多久，人類(lèi)就會(huì)滅亡，世界的生靈將慘遭厄運(yùn)，我們一直捍衛(wèi)的地球也終將在我們的手中被摧毀，變成一片廢墟。這也將是人類(lèi)繼續(xù)浪費(fèi)水的`后果�？墒�，即使這樣，我在校園中卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的現(xiàn)象。當(dāng)天，我從洗手間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那兒的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水猶如江水一般，滔滔往外流，我費(fèi)盡心思想把它關(guān)好，但總不能如愿以?xún)�，我馬上叫來(lái)一個(gè)健壯的男生，請(qǐng)他幫忙�？伤麉s若無(wú)其事地說(shuō)：“同學(xué)，不用管，那是自來(lái)水，用也用不完，放著，沒(méi)關(guān)系的。”聽(tīng)了他的話，我的心不禁顫抖起來(lái)：天哪，這水固然多，可是也有用盡的時(shí)候。海再寬，再?gòu)V，也有盡頭，也會(huì)有枯竭的時(shí)刻。對(duì)于這位同學(xué)的話，我馬上辯解：“水是人類(lèi)最寶貴的資源，也是維持人類(lèi)生活的基本，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它�！笨烧l(shuí)知，我的話不僅沒(méi)有促使他醒悟，反而換來(lái)他的冷眼相對(duì)。我只能用盡全身力氣將水龍頭關(guān)好。
通過(guò)這件事，讓我感悟了很多，正是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)水如此無(wú)知的態(tài)度，才使得一些工廠為所欲為的將廢水晝夜不停的排入水中，使魚(yú)兒失去了賴(lài)以生存的家，生命受到了嚴(yán)重的威脅，不斷死亡。而水——無(wú)知的人們一直認(rèn)為不足為奇的物質(zhì)，卻是戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭。非洲第一大河——尼羅河流經(jīng)10個(gè)國(guó)家，但是由于全球變暖、污染、浪費(fèi)因素的影響，近年來(lái)，其水流量日趨減少，使得從其取水的許多國(guó)家飽受“干渴”之苦。如今，蘇丹、埃及等國(guó)之間的水爭(zhēng)端正越來(lái)越烈，“水戰(zhàn)”危險(xiǎn)也在日益增大，請(qǐng)節(jié)約大自然的厚賜，水是天堂的靈秀，是人類(lèi)賴(lài)以生存的資源，保護(hù)它，不要讓它成為成為人類(lèi)的眼淚與悔恨！
水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護(hù)，讓我們從自己做起，珍惜水資源，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好！
節(jié)約作文 篇4
那是去年春節(jié)期間的一天，爸爸要在家里請(qǐng)客人，中午的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果，爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來(lái)了；最忙活的就是媽媽了，不長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃的津津有味，贊不絕口的夸媽媽手藝好，下午客人走了，我?guī)蛬寢屖帐俺允５娘埐耍晃野扬埐说惯M(jìn)了垃圾箱，媽媽看見(jiàn)了嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“干嘛到掉了，物價(jià)這么貴，不要浪費(fèi)糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的.，因該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)只盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”從那以后，我懂得了節(jié)約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。
有一次，姥姥洗完衣服忘了關(guān)水籠頭，我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭，并對(duì)姥姥說(shuō)：“以后要節(jié)約用水。”還有一次，爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了，可是電視機(jī)還開(kāi)著，我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)；后來(lái)爸爸知道了這件事，夸我是個(gè)懂事的孩子。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，要多體諒父母的難處，多替家人著想，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)，雖然自己不當(dāng)家，但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴，這也正是我們因該必須做的。
節(jié)約作文 篇5
“水”，一個(gè)非常普通的字，卻和我們的生活密切相關(guān)。記得有一次放學(xué)回到家，我想洗手卻發(fā)現(xiàn)水龍頭里一滴水也沒(méi)有，于是我想還是先喝口水吧！可是由于停水也沒(méi)辦法燒開(kāi)水，我也只能咽咽口水。還是上個(gè)衛(wèi)生間吧，在我站起來(lái)后傻了眼，沒(méi)水怎么沖馬桶��？我一下子火冒三丈，沒(méi)水的日子真難過(guò)�。�
我迫不及待地上網(wǎng)查找關(guān)于水的信息。原來(lái)，地球上的水資源主要為海洋水，淡水資源所占的`比重很少，可供人類(lèi)使用的淡水資源更是少之又少。人類(lèi)的活動(dòng)在大量消耗水資源的同時(shí)還造成了水污染，導(dǎo)致水資源危機(jī)。我越想越害怕，大腦浮現(xiàn)出大地缺水干裂、萬(wàn)物不能生長(zhǎng)、人都被渴死的可怕景象。我瞬間意識(shí)到一定要節(jié)約用水，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水。
以后的日子里，我把早上洗臉的水留下來(lái)擦地。媽媽淘米的水我也用盆接好留著去澆花，并對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣既節(jié)約了水，花也會(huì)更加茂盛。”洗澡時(shí)，我也用大盆把水收集起來(lái)，留著沖馬桶�？晌乙粋�(gè)人的力量是不夠的。
地球是我們的家，我們是這個(gè)家的主人。讓我們共同努力，節(jié)約用水，從我做起，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小主人！
節(jié)約作文 篇6
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議：
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì)，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色，反對(duì)破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%，沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)告戒人們要保護(hù)綠色。為此，我向母校建議：
每年植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng); 開(kāi)展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì)，評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上面寫(xiě)，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有�？梢詼p少粉筆灰對(duì)我們的.傷害，所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議，衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
六年x班
名：xxx
節(jié)約作文 篇7
很小的時(shí)候，只要一寫(xiě)起關(guān)于水的文章，總不免用那樣的比喻：地球，身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。
等慢慢長(zhǎng)大，才知道這美麗的背后，隱藏著多少危機(jī)。資料顯示，我國(guó)的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米，并且分布極不均衡。20世紀(jì)末，全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。
然而，水資源的嚴(yán)重短缺，并沒(méi)能讓我們覺(jué)醒。20xx年，我們送給自己的禮物，竟是那些可怕的癌癥村。只因?yàn)椴粩鄶U(kuò)張的城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠的`肆意排污，使水資源現(xiàn)狀不斷惡化，近半數(shù)河流和湖泊嚴(yán)重污染，導(dǎo)致其變成毒水，從而誘發(fā)疾病。
以前，奶奶總是愛(ài)買(mǎi)那些從農(nóng)民自己種出來(lái)的蔬菜，說(shuō)是比超市里的新鮮，現(xiàn)在卻很少買(mǎi)了。說(shuō)是新聞上爆料，那些新鮮的農(nóng)家菜，因?yàn)榉N在工廠旁邊，用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了。水不好，菜吃下去不要毒死人的！哪像以前，水都是直接喝的！奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識(shí)，那句水不好，卻讓我引起了深思。
再想想自己的身邊，昔日小橋流水的畫(huà)卷，似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng)，早已沒(méi)了婦女們?cè)谒呄匆碌纳顖D景；路邊的許多小河因?yàn)槿狈芾�，變得又臟又臭，偶爾還能看到死去的魚(yú)蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河，曾有無(wú)數(shù)老師在那里比賽釣魚(yú)，而現(xiàn)在，卻死氣沉沉。
面對(duì)這些，我們遺憾、惋惜和自責(zé)。當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代，江南人，是否甘心用水資源做代價(jià)？作為魚(yú)米之鄉(xiāng)，昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)該清楚，這不是僅僅某個(gè)部門(mén)、某個(gè)企業(yè)的事，是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了，盡自己的力量，做節(jié)水、護(hù)水的工作。
我懷戀記憶中的那抹碧，但對(duì)水鄉(xiāng)的未來(lái)，我更有信心。
節(jié)約作文 篇8
水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)。
例如，日常我可以用洗衣服的水來(lái)拖地，洗完青菜與洗手所剩的水，可以用來(lái)沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停地浪費(fèi)水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失，還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了，造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想：不如讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天，讓他們也嘗嘗少水的滋味，看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。
水，現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的珠江河來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去是清澈見(jiàn)底，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水與市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的.。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷(xiāo)聲匿跡了。再看看河兩岸，草非常稀少，只有一些高大的水杉樹(shù)，只要風(fēng)一吹，一股股惡臭就迎面飄來(lái)，讓人簡(jiǎn)直想吐，幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。��！我們要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它，讓它恢復(fù)以前的面貌。
水，在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的，事實(shí)上，世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足，１０多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問(wèn)題也日益突出。水的問(wèn)題已引起國(guó)際社會(huì)與各國(guó)政府的普遍關(guān)注。我國(guó)許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。因此，政府提出了“開(kāi)源與節(jié)流并重、合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針，依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。
其次，我們應(yīng)該大力發(fā)展綠化，增加森林面積，涵養(yǎng)水源。盡量使用節(jié)水器具，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念。
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護(hù)有限的水資源，保護(hù)人們賴(lài)以生存的環(huán)境。我希望人們能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失。
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