節(jié)約的作文[共4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
我,是云南人。云南遭遇了60年來(lái)嚴(yán)重的干旱!既然是云南人,當(dāng)然得節(jié)約用水!可是水沒(méi)有哪里來(lái)的“節(jié)約”也許,其它地方的人們,天天在用水。可是,在云南,水,有嗎?能喝到水嗎?
也許大家都看新聞了,農(nóng)民的土地干的都裂開(kāi)了,有些村子里只能用腳走幾公里路或者幾十里路,天天這樣的走,就是為了去找水喝!有些人家的洗臉?biāo)歼咟S了,但是沒(méi)水,只能洗臟水,洗臉的水又給動(dòng)物喝,因?yàn)闆](méi)有水,她們有幾個(gè)月沒(méi)洗一次澡,誰(shuí)都想洗澡,可是條件不允許!誰(shuí)都想天天喝干凈的水,可是沒(méi)有,5個(gè)多月了,沒(méi)有下過(guò)雨,只能人工降雨,可是沒(méi)錢(qián),咋降啊?我家目前還在有水,不需要去找水源!可是如果不節(jié)約用水,我家還會(huì)有水嗎?
水,是人類(lèi)不可少的`一部分,所以請(qǐng)大家換位思考一下,如果你們沒(méi)有水了,你們會(huì)怎么辦?你們會(huì)去找水嗎?還是等到全世界都干旱的那天大家才來(lái)節(jié)約用水,那,這樣、還來(lái)得及嗎?
節(jié)約的作文 篇2
紙是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的東西,課本、作業(yè)本、演草紙……不都是用紙做的嗎?紙又是用樹(shù)木做的。如果我們浪費(fèi)紙,就要砍樹(shù)來(lái)造紙,如果砍伐樹(shù)木過(guò)多會(huì)造成很多危害。
砍伐過(guò)多的樹(shù)木會(huì)引起龍卷風(fēng)、沙塵暴、土地沙漠化、酸雨等危害。龍卷風(fēng)殺傷力極大,所到之出樹(shù)木紛紛折斷,房屋全部倒塌,造成不可估計(jì)的危害。沙塵暴如果沒(méi)有樹(shù)木來(lái)遮擋那么整個(gè)世界都會(huì)充滿(mǎn)沙石,沙塵暴會(huì)造成交通堵塞。土地沙漠化,會(huì)導(dǎo)致大面積的.土地不能種植物,人類(lèi)將會(huì)面臨糧食危機(jī)。酸雨會(huì)導(dǎo)致建筑物腐爛,許多世界名勝古跡腐爛,人們將再也看不到祖先的聰明才智的象征了。
如果我們節(jié)約用紙,不亂砍伐樹(shù)木,這些危害都會(huì)一一避免,世界將會(huì)更加美好、和諧。
節(jié)約用紙,人人有責(zé)。讓我們?yōu)榱耸澜绲拿篮煤推焦?jié)約每一張紙吧!如果,我們不節(jié)約用紙,我們將會(huì)自取滅亡。
節(jié)約的作文 篇3
同學(xué)們,人類(lèi)只擁有一個(gè)地球,如果人們不珍惜它,地球終將在我們手中毀于一旦。因,我們從小就要養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。
其實(shí),節(jié)約能源并不只是隨手關(guān)燈、關(guān)水,還可以把家里每天的生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),把一些可再生資源拿到收購(gòu)站,經(jīng)過(guò)加工再次循環(huán)使用。
通常,我們家兩三個(gè)星期就要搞一次大掃除。半個(gè)月下來(lái),家里總是囤積了不少的垃圾,大家把自己平時(shí)沒(méi)用的東西都整出來(lái),然后,再把這些東西進(jìn)行分類(lèi)。垃圾分類(lèi)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),不能隨意亂分一通。通常我們家都把垃圾類(lèi)別分的很細(xì)、很具體,比如紙張類(lèi),瓶罐類(lèi),塑料類(lèi),污染類(lèi)(指電池等有害物質(zhì))等等,每次都分成好幾大袋。每到我們家的.清潔日,全家就便忙乎起來(lái),我把草稿紙和沒(méi)用的報(bào)紙裝到一個(gè)袋子里,把可樂(lè)罐和易拉罐放在另一個(gè)袋子里,把爸爸媽媽看過(guò)的雜志和沒(méi)用的文件紙放到一起,最后將這些可循環(huán)利用的物品放到一大袋子,然后送到廢品收購(gòu)站,這樣就大功告成了。
垃圾分類(lèi)雖然很麻煩,但一舉多得,一是保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,讓人們安居樂(lè)業(yè);二是通過(guò)賣(mài)廢品,可以賺些“外快”;三是通過(guò)做家務(wù),能夠鍛煉身體;四,也是最重要的,就是把廢品進(jìn)行循環(huán)利用,節(jié)約了寶貴的資源。
同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,來(lái)維護(hù)我們共同居住的蔚藍(lán)色星球!
節(jié)約的作文 篇4
一天,小明放了學(xué),就高高興興地回了家。一回到家,小明就看到了它家的花兒。平時(shí)精神飽滿(mǎn)的花兒,現(xiàn)在卻垂著頭,無(wú)精打采地立在花壇中。
小明心想:花草樹(shù)木對(duì)我們非常重要,如果沒(méi)有它們我們就吸不到新鮮的.空氣,如果沒(méi)有它們地球上的一切動(dòng)物都會(huì)滅絕。于是,小明便決定給花兒澆水。
忽然,他看見(jiàn)媽媽正在洗菜,立刻靈機(jī)一動(dòng),心想:老師常教我們要節(jié)約用水,如果我用媽媽洗菜的水來(lái)澆花,那既做到了保互環(huán)境,又做到了節(jié)約用水嗎?媽媽洗完菜,正準(zhǔn)備倒水,小明連忙跑過(guò)去,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑒e倒我有用。”
媽媽有些疑惑,說(shuō):“這水這么臟,你用來(lái)干嘛呀?”小明沒(méi)有答話(huà),只是神秘一笑。只見(jiàn)他走向花壇,給花澆上了水,媽媽激動(dòng)地說(shuō)道:“你真是一個(gè)保互環(huán)境節(jié)約用水的好孩子啊!”
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