節(jié)約的作文

    時(shí)間:2023-09-04 10:32:16 節(jié)約 我要投稿

    節(jié)約的作文精華(9篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    節(jié)約的作文精華(9篇)

    節(jié)約的作文 篇1

      大家都知道我們離不開(kāi)水,水就是我們的生命之源,沒(méi)有水了,也就沒(méi)有了生命,所以我們要節(jié)約水源,節(jié)約水源。

      今天上午,我和媽媽去榴花公園玩。在路上,我看見(jiàn)了一位阿姨在家門口洗菜,盆子里的水已經(jīng)滿了,可是阿姨沒(méi)有把水龍頭水關(guān)掉,白花花的自來(lái)水灑到滿地都是水。我仿佛看到水龍頭在哭泣,這時(shí)候我的心感到很痛很痛,好像給一根刺扎到似的。于是,我立刻上前告訴阿姨把水龍頭關(guān)緊,不要浪費(fèi)水源。阿姨的臉都有點(diǎn)紅了,說(shuō):“謝謝你啊!小弟弟。”我笑著說(shuō):“不用謝!”

      我們繼續(xù)向榴花公園走去。在公園門口,我就聞到一陣花的.清香,真舒服啊!忽然,我看見(jiàn)有一位叔叔帶著孩子穿過(guò)草地,迎面向我們走來(lái)。我急忙走到叔叔跟前,說(shuō):“叔叔,別踩草地!小草也是一條生命,我們要好好保護(hù)它。”叔叔聽(tīng)了我的話,覺(jué)得不好意思,小聲說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得對(duì)!我以后不會(huì)再踩草地了。”

      一陣微風(fēng)吹來(lái),小草頻頻向我點(diǎn)頭,好像在向我致謝呢。

    節(jié)約的作文 篇2

      “水是生命的搖籃,沒(méi)有了水,一切生命都得止”,這已經(jīng)是地球人的共識(shí),可如今我們的生命搖籃正被自己的無(wú)知逐漸吞噬著。

      當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)水資源緊張的年代,出現(xiàn)全球范圍的水危機(jī)。而與世界各國(guó)相比,我國(guó)水資源和水環(huán)境狀況更令人擔(dān)憂:一是我國(guó)水資源總量嚴(yán)重短缺。1998年我國(guó)人均水量為2251立方米,僅為世界人均水平的1/4,預(yù)測(cè)到20xx年我國(guó)人口增至16億時(shí),人均水資源量將降到1760立方米;二是我國(guó)水資源的分布也非常不平衡,水資源西少東多,而人均占有量東缺西豐,成兩個(gè)反向遞度分布。

      雖然眾人知道,“水乃生命之源,發(fā)展之本”而節(jié)約用水,但也有些人認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著……據(jù)一些人統(tǒng)計(jì),如果每個(gè)家庭都不浪費(fèi)水,就能節(jié)水70%左右。

      在學(xué)校,我們經(jīng)常能看到一些不節(jié)約用水的現(xiàn)象。例如:一下課,有些同學(xué)就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開(kāi),用水潑別人,打水仗,水嘩嘩地流淌著,走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,有同學(xué)看到了視而不見(jiàn),更不用說(shuō)上前去制止。浪費(fèi)水的同學(xué)們,你們難道不感到慚愧嗎?現(xiàn)在水資源已經(jīng)非常缺乏了,你們有何種理由浪費(fèi)它?節(jié)約用水真的'不在重要嗎?

      我們的口號(hào)是“節(jié)約用水,關(guān)愛(ài)生命”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從自己做起,從現(xiàn)在做起,不要讓人世界上的最后一滴水是自己的眼淚!

    節(jié)約的作文 篇3

      這天,我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見(jiàn)了一道題。

      題目就是這樣的:我們國(guó)家大約有13億人口,如果每人每一天節(jié)約1角錢,我國(guó)每一天就節(jié)約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢能夠供給180500位沒(méi)錢上學(xué)的.小朋友。

      看了上方的信息,我想:真就是人多力量大啊!我突然想:如果這13億人,每人都浪費(fèi)了1滴水,那么一共就浪費(fèi)了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?

      我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下方滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下:1300000000÷1000=1300000(滴),1300000×200=260000000(克),260000000克=260噸。

      真就是不算不明白,一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度電。”那也就就是說(shuō)260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的水,不能浪費(fèi)掉一滴。

    節(jié)約的作文 篇4

      “節(jié)約用水,人人有責(zé)。”這句話是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該懂得道理,當(dāng)前的水資源越來(lái)越緊缺,我們刻不容緩必須行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

      今年入春以來(lái),全國(guó)旱情十分嚴(yán)重,特別是西南五省(區(qū)市)云南、廣西、四川、重慶、貴州,旱情最嚴(yán)重的就是云南、貴州和廣西,有的地方甚至是百年一遇,當(dāng)?shù)厝罕娚睢⑸a(chǎn)受到嚴(yán)重影響,造成1800多萬(wàn)人飲水困難。雖然最近全國(guó)有很多地區(qū)下了雨,但這對(duì)我國(guó)西南地區(qū)的干旱也起不了多大作用,等于是杯水車薪,我國(guó)西南地區(qū)干旱還在繼續(xù),缺水還是那么嚴(yán)重。我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)水資源,節(jié)約用水,為干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧!

      節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;還一舉兩得呢!洗衣水洗拖布、地板、再?zèng)_廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會(huì)節(jié)約不少水呢!

      我們不要以為水是取之不盡,用之不竭的,雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠(chéng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了!

      造成這種情況的原因主要有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要節(jié)約每一滴水,保護(hù)水資源。水好比我們的生命,沒(méi)有了水,就等于我們的生命要終結(jié)一樣。節(jié)約用水已經(jīng)刻不容緩,地球是上蒼賜給我們的,地球上的水資源是有限的',沒(méi)有了水資源地球就會(huì)面臨毀滅,沒(méi)有了水資源人類就會(huì)走向滅亡。上蒼賜給我們的美好家園就會(huì)不復(fù)存在,保護(hù)水資源,節(jié)約用水是我們的義務(wù),我們要把上蒼賜給我們的美好家園傳承下去,為我們的子孫后代造福。

      我們?nèi)祟惒荒茉倮速M(fèi)、破壞水資源了。也不能再允許工業(yè)廢水排入河流,污染環(huán)境了。現(xiàn)在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然十分困難,那些西南地區(qū)干旱災(zāi)區(qū)的人們,缺水就更為嚴(yán)重。由此可見(jiàn),節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)是迫在眉睫的了。

      水,你能讓碧草變得更綠。水,你能讓花兒百花齊放、開(kāi)的更加鮮艷。水,你能讓大樹挺拔。但你在一天天憔悴。在一天天的流淚,在一天天的變老,我們?nèi)祟愐窃俨徽湎悖憔蜁?huì)離我們遠(yuǎn)去。我們?nèi)祟惾绻俨徽湎悖敲词澜缟系淖詈笠坏嗡褪侨祟惖难蹨I。

      我們要樹立人人珍惜水、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”我們要盡力節(jié)約寶貴的水資源,讓它永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟愒旄!V挥形覀兇蠹易⒁夤?jié)約用水,水才不會(huì)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適,我們的家園才會(huì)更加美好。我們青少年要明白這些道理,不但要自己去做,還要做好宣傳工作,讓大家都來(lái)節(jié)約用水。這也是我們力所能及為人類做的貢獻(xiàn)啊!

    節(jié)約的作文 篇5

      日常我可以用洗衣服的水來(lái)拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來(lái)沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停地浪費(fèi)水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。

      水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的珠江河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的`工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹,只要風(fēng)一吹,一股股惡臭就迎面飄來(lái),讓人簡(jiǎn)直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。啊!我們要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它,讓它恢復(fù)以前的面貌。

    節(jié)約的作文 篇6

      我們?cè)谶@個(gè)幸福的社會(huì)里,可謂說(shuō)是想要啥就有啥,東西一多,我們的節(jié)約意識(shí)就拋在了腦后。其實(shí),我們國(guó)家并沒(méi)有你想象中那么“啥啥不缺”的。

      我們常見(jiàn)到廁所的公用紙很多人拽很多只用一點(diǎn)的情況。為何?因?yàn)檫@紙不用花錢。不花錢就能浪費(fèi)了嗎。我國(guó)樹木覆蓋率少的可憐,最近霧霾,就是樹木減少的原因,更何況我國(guó)還是荒漠最多的國(guó)家!紙不是你買的,你就可以揮霍了?

      我們的礦產(chǎn)也不是豐富的:我們所有的礦產(chǎn)只夠用30年了!我們國(guó)家人均礦產(chǎn)數(shù)遠(yuǎn)低于世界平均值!

      我們的資源真的不多了,其實(shí),稱為“風(fēng)水寶地”的`西安也開(kāi)始缺水,不要認(rèn)為地球滅絕還遠(yuǎn)著呢,若再這么下去,大自然的生態(tài)會(huì)消失,那一切的一切,就不用說(shuō)了。

      不過(guò)你貧窮與富有,地位高與賤,都應(yīng)節(jié)約身邊的一切資源,大自然孕育了我們,我們起碼不能浪費(fèi)她的其他孩子吧?讓我們與大自然和諧發(fā)展,為我們子孫后代創(chuàng)造出更美好的明天!

    節(jié)約的作文 篇7

      有一天,吃飯晚飯的時(shí)候,媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯!我和弟弟便跑到水池邊洗手,我先洗好了,弟弟還開(kāi)著水龍頭在玩水。媽媽看到后,趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴(yán)厲的對(duì)弟弟說(shuō):“要節(jié)約用水,你這樣太浪費(fèi)水了!”我好奇的問(wèn)媽媽:“為什么要節(jié)約用水呢?”

      媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲x不開(kāi)水,水在我們的生活中有很重要的`作用。首先我們的身體大部分都是水造成的,水占我們整個(gè)身體重量的70%!其次,我們生活中各方面都要接觸到水,從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺(jué)都要用到水!所以我們要保護(hù)好水源,并處處節(jié)約用水!”聽(tīng)了媽媽的話,我想了好多:我們每天都要喝水,每天都要洗手、洗澡,每天都要澆花、洗衣……

      吃完晚飯,我和弟弟去一邊玩了,媽媽和奶奶就去洗碗。瞧,她們又去“玩”水了!

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我先去洗澡,我開(kāi)心的跑進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡,但是當(dāng)我洗到一半的時(shí)候,水龍頭突然罷工了,里面放不出一滴水!急的我大叫:“媽媽,沒(méi)水了,水被弟弟玩光了!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō):“沒(méi)事,是我們還再洗碗,水壓不夠,把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了!”媽媽下去關(guān)了水龍頭,我再開(kāi)水,果然水嘩啦啦的流出來(lái)了!我痛痛快快的洗了個(gè)澡。

      經(jīng)過(guò)這次的停水事件,我切身體會(huì)到水的重要性:這次洗澡停水只是壓力不夠,假如哪天我們地球上只剩下一滴水,那我們?cè)撛趺瓷婺兀?/p>

    節(jié)約的作文 篇8

      今天,學(xué)校準(zhǔn)備拍一個(gè)以節(jié)水為主題的班會(huì)的片子,而且把這個(gè)難得的機(jī)會(huì)給了我們六(一)班。作為六(一)班的一員,我感到十分的光榮,在為這個(gè)班會(huì)辦板報(bào)的時(shí)候,心里也有一種積極的.感覺(jué)。但我還是想,這個(gè)班會(huì)就是以宣傳節(jié)水為核心,僅此而已。但是,這個(gè)班會(huì)開(kāi)過(guò)以后我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

      班會(huì)上,展示了一組照片,我一看,驚呆了:只見(jiàn)是大片干裂的土地,而且是裂成一塊一塊的,只有一頭牛和一個(gè)人在地上走著,干裂的土地充滿著整個(gè)畫面,陽(yáng)光的張烈都看得出來(lái),是十分可怕;在一座小土屋邊,有深深的一個(gè)坑,坑中只有一層薄薄的水,一個(gè)村民正艱難地彎著腰去舀那一層水;一個(gè)人正坐在井邊用桶打水,陽(yáng)光十分毒辣,遠(yuǎn)處,稀稀拉拉的樹和連綿起伏的沙丘都看得清清楚楚,對(duì)比十分鮮明……

      看完這些圖片,我感到十分震驚,沒(méi)想到世界上還有這樣的地方,還會(huì)有人飲水這樣地困難。水資源看上去是取之不盡、用之不竭的,實(shí)際上它在一天一天地減少。我們國(guó)家現(xiàn)在進(jìn)行的南水北調(diào)工程,就是把長(zhǎng)江水調(diào)往嚴(yán)重缺水的華北和西北地區(qū)。但那些南水也有用完的一天,那時(shí)再?gòu)哪膬赫{(diào)水?如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水資源,總有一天水會(huì)用完,我們必須看見(jiàn)這個(gè)不遠(yuǎn)的未來(lái),面對(duì)不久將來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí)。我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)好水資源,不讓我們的眼淚成為最后一滴水!

    節(jié)約的作文 篇9

      很小的時(shí)候,只要一寫起關(guān)于水的文章,總不免用那樣的比喻:地球,身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。

      等慢慢長(zhǎng)大,才知道這美麗的背后,隱藏著多少危機(jī)。資料顯示,我國(guó)的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀(jì)末,全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

      然而,水資源的嚴(yán)重短缺,并沒(méi)能讓我們覺(jué)醒。20xx年,我們送給自己的禮物,竟是那些可怕的癌癥村。只因?yàn)椴粩鄶U(kuò)張的城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠的肆意排污,使水資源現(xiàn)狀不斷惡化,近半數(shù)河流和湖泊嚴(yán)重污染,導(dǎo)致其變成毒水,從而誘發(fā)疾病。

      以前,奶奶總是愛(ài)買那些從農(nóng)民自己種出來(lái)的蔬菜,說(shuō)是比超市里的新鮮,現(xiàn)在卻很少買了。說(shuō)是新聞上爆料,那些新鮮的`農(nóng)家菜,因?yàn)榉N在工廠旁邊,用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了。水不好,菜吃下去不要毒死人的!哪像以前,水都是直接喝的!奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識(shí),那句水不好,卻讓我引起了深思。

      再想想自己的身邊,昔日小橋流水的畫卷,似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng),早已沒(méi)了婦女們?cè)谒呄匆碌纳顖D景;路邊的許多小河因?yàn)槿狈芾恚兊糜峙K又臭,偶爾還能看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河,曾有無(wú)數(shù)老師在那里比賽釣魚,而現(xiàn)在,卻死氣沉沉。

      面對(duì)這些,我們遺憾、惋惜和自責(zé)。當(dāng)我們的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代,江南人,是否甘心用水資源做代價(jià)?作為魚米之鄉(xiāng),昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)該清楚,這不是僅僅某個(gè)部門、某個(gè)企業(yè)的事,是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了,盡自己的力量,做節(jié)水、護(hù)水的工作。

      我懷戀記憶中的那抹碧,但對(duì)水鄉(xiāng)的未來(lái),我更有信心。

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