激動人心的作文

時間：2022-08-04 12:49:09 激動我要投稿

【精選】激動人心的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的激動人心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】激動人心的作文合集6篇

激動人心的作文篇1

　　村邊那些一塊塊荒地，是踢足球的最佳地方。同學(xué)們只要一放學(xué)了，就會到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放，就成了簡易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。

　　比賽進(jìn)行了一段時間，夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧，那個光頭的小男孩正專注地盯著前方，好像隨時都做好迎接球的準(zhǔn)備似的。他撐著膝蓋，半蹲著身子，身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮，用護(hù)罩罩著，但是他似乎一點兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩，手放在身后，腿張開，好像在說：什么時候才到我上場啊？都急死我了！

　　觀眾席上都坐滿了人，男女老少的都有。那個穿紅外套的小女孩，生怕別人擋著她似的，一個勁兒地把頭往外伸。后面那個頭上戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘，索性就站了起來，好像在說：加油！加油！

　　一對小兄弟坐在最遠(yuǎn)處，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運動員腳下的球，球在不停地轉(zhuǎn)動，他們的眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動。一只哈巴狗臥在那對小兄弟的腳跟前，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛，好像是專注地看著這場激動人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個大個子叔叔，只見他穿著一套黑西裝，手里拿著一本已合上許久的書，他也被足球賽深深地吸引住了。

　　看著孩子們活潑快樂的身影，他仿佛也回到了童年時代。

激動人心的作文篇2

　　經(jīng)過一番“魔鬼式”訓(xùn)練，我們排著整齊的隊伍帶著自信的笑容來到操場上。校園里，一只只小鳥歡樂地唱著，一棵棵樹搖著頭，帶給我們最熱烈的歡迎。

　　哇！球場上真熱鬧！你瞧，有的運動員蹲著，拉開馬字步，一幅胸有成竹的樣子；有的左右手?jǐn)[動，時而還扭扭腰；有的緊繃著臉，時刻準(zhǔn)備比賽；有的頷首低眉，若有所思，在考慮如何配合，爭取勝力……每個球員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每支隊伍都精神抖擻。

　　比賽拉開序幕，裁判一聲哨響，我方發(fā)球。我先把球傳給湯錦陽，湯錦陽帶著球直奔對方球門，可惜被敵方后衛(wèi)一腳踢出老遠(yuǎn)，就像一只脫韁的野馬。突然，敵方一員猛將奪走了球，直奔我們的“家門”，先是突破石云浩，接著把球傳給另一位球員，只見那球員一腳大力射門，守門員潘蕭羽猛撲球，可是球似乎開玩笑似的從和守門員的手邊擦過飛進(jìn)了，“進(jìn)球了，進(jìn)球了”，對方歡呼雀躍，而我們卻滿臉憂傷，低著頭，邁著沉重的步伐。這時，裁判吹哨子，上半場結(jié)束了。

　　球隊下場休息，聽著教練重新排兵布陣，我們齊喊：“三班，加油！”下半場開始了這次是由對方發(fā)球，我奪過敵方的球，乘勝追擊，單槍匹馬沖入對方城池，湯錦陽和我配合默切，“進(jìn)球了”，比分終于扳平了，操場邊的啦啦隊頓時沸騰起來。

　　哨聲再次響起，我把球放在中心，把球傳給隊友，敵方兩名“虎將”死死盯住我，可我虛晃一槍，躲過了他們，暗自竊喜，就在這時，對方一名球員仿佛猜透了我的心想，沖過來順手牽羊把球搶走。我緊隨其后，以百米沖刺的速度沖向前方，風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過，這球我一定要追回來。剎那時，我點燃了心中的信心，一把將球奪過，與兩個中衛(wèi)默契配合，球在我們腳下自由玩轉(zhuǎn)，讓對方聞風(fēng)喪膽。接近球門，我一腳高球，對方守門員撲了過去，不偏不倚從守門員指頭上跑進(jìn)了球框，操場邊頓時發(fā)出雷鳴般的吶喊聲。

　　接下來的時間里，教練讓我們采用磨時間的戰(zhàn)術(shù)，裁判終于吹起了整場比賽結(jié)束的哨聲。我們勝利了，吹呼聲和喊聲此起彼伏。

　　天仿佛格外的藍(lán)，陽光也那么燦爛，我們手挽手，肩并肩，有說有笑慶祝首戰(zhàn)大捷。桂花飄來陣陣甜絲絲的香氣，洗去了我們一身的疲勞。

激動人心的作文篇3

　　在冬日普照的籃球場上，出現(xiàn)了一批矯健的身影，他們激烈地?fù)屩@球。不知哪個隊的球進(jìn)了，場上就一片歡呼聲。到處是加油聲，吶喊聲……

　　今天，我們六年級舉行了一場籃球賽。下午，冬日普照，操場上和籃球場上一片沸騰，觀眾席上到處是花花綠綠的，像是一簇簇花朵。我們六五班在第一節(jié)課就下去了。只見旁邊擺著一個計分紙，還有比我們先到的班級。我們在老師的帶領(lǐng)下找好了位置，就坐下了。每個班都在議論著其他班的實力，還有自己班的劣勢。時間就在這議論聲中慢慢過去了。

　　比賽終于開始了！第一場是六二班與六三班的男子籃球賽，另一個是一班與四班的女子籃球賽。因為男子的籃球賽比較激烈，所以大部分的人都在看男子籃球賽。體育老師把球往天空一拋，每班的隊員就沖過去搶球。三班搶到了球，那個人邊跑邊打球，沖到了敵方陣營，把球一扔，中了！他們得了兩分！二班把拳頭向地面下面空砸一下，開始認(rèn)真了。三班的人給圍住了，就在這一危急的時刻，他把球扔出包圍圈給另一個人。二班沒想到，等回過神來時，已經(jīng)給三班奪了兩分！最后三班贏了！

　　終于到我們班了！我們先是與六班比女子籃球。比賽開始了！我們班的彭希桐不愧是籃球隊的，先拿到了籃球，她向敵方陣營沖去，然后所有人跟著她跑。我們已幻想到了我們將會得兩分，果然我們中了一球！之后，我們班的女子籃球賽領(lǐng)先了六六班，但是我們還沒贏，勝負(fù)還定在我們班的男子籃球賽和全班投籃中。

　　比賽再度開始了！我們班拿到了球，就沖了過去。六六班一點默契也沒有，根本沒有采取行動，一下子我們得分了。但是，六六班的隊員個個是人高馬大的，還有一些是籃球隊的，實力不可小瞧。他們拿了球，以嫻熟的技巧沖出了我們的包圍，腿劇烈地運動，但是一切都是徒勞的，又給我們班的陳凡宣搶到了。陳凡宣用力一投，又得兩分，這時我們已經(jīng)是15分了，而他們才2分，一分不動。他們發(fā)怒了！他們的一名隊員搶到了球，想要投，然而我們班的陳凡宣雙手張開，想要搶球。沒辦法了，他打算拼一拼，就扔了過去。球撞到了球籃，六六班每個人的眼里散發(fā)出了希望的光芒，因為如果他們得了兩分，就有可能在全班投籃中獲勝！我們班想到這些，不由得一驚。但是老天像是在捉弄他們，球掉了下來，失敗！我們流出了冷汗。我們贏了男子球賽！但是吳嘉朝和六六班其他隊員的努力也是可嘉的。

　　到了全班投籃的環(huán)節(jié)了。我們班的同學(xué)大部分都投中了，但是我給全班拖了后退，沒有投中。勝負(fù)早已定奪，我們六五班贏了！我們班的同學(xué)與老師們都很開心。

　　這次的籃球賽有汗水也有淚水，有歡聲也有嘆息，不管怎么樣，繼續(xù)努力，向往明天的朝陽！

激動人心的作文篇4

　　“明天可以去看姐姐那舉行運動會。”媽媽說完就去廚房做菜，留下我和姐姐。頓時房間里緊張起來起來了，姐姐說自己跑的有時快有時慢；姐姐說她們班的陳瑜可以跳得很遠(yuǎn)；這時姐姐說有一個人他叫朱明，他說：我呀要參加賽跑，因為我跑得“飛快”，“嗖”的一聲跑完一圈，樹上的葉子肯定全落光了。”這句話逗得我哈哈大笑。

　　為了參加運動會同學(xué)們早早就來到學(xué)校，同學(xué)們有的春風(fēng)滿面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項比賽的同學(xué)名單，并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上，她讓同學(xué)們先練習(xí)一下，并做好比賽準(zhǔn)備，同學(xué)們有的.練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的練跳繩……此時的運動場上既高興又緊張。

　　比賽開始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場上，其他同學(xué)有的在鼓勵的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，一個比一個喊的有勁，會場上真是熱鬧非凡。拉拉隊同學(xué)給自己班參加運動會的同學(xué)增加了十足的信心

　　看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽實心球的，同學(xué)們一個比一個扔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的一個個好象跳得身輕如燕，競爭好激烈！每個同學(xué)都使出自己最強的一面。

　　終于等到下午的接力賽了，姐姐她們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊進(jìn)入會場，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的弓箭一樣沖出起跑線，同學(xué)們你來我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到姐姐了，我的心像小鹿一樣跳得快，覺得姐姐會成功嗎？姐姐伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來，漸漸地姐姐超過了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，姐姐把手伸得長長的，將木棒迅速交給對面的同學(xué)，“終于成功了！姐姐沒有給她們班拖后腿。”我和姐姐高興極了！

　　運動會終于結(jié)束了，回到教室，老師滿面笑容地告訴姐姐她們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了”同學(xué)們歡呼雀躍。

　　她們們調(diào)整好狀態(tài)后，老師說：“要去操場參加最后的儀式，順便總結(jié)整場運動會各班的總分?jǐn)?shù)。”到了操場后，知道他們的分?jǐn)?shù)是74分，是第2名，與第一名差了幾分而已。太可惜了！不過這次運動會的成績比以往的成績好多了！

　　雖然這不是我們班參加但是我要說這真是一場激動人心的運動會呀！

激動人心的作文篇5

　　元月二日上午，風(fēng)和日麗，我早早來到幸運星培訓(xùn)中心，因為今天《楚天聲屏報·天門周刊》將在培訓(xùn)中心舉行“小作家、小畫家欄目編輯部”授牌儀式，報社社長將為首批特約通訊員頒證，而我就是其中一員!

　　今天的幸運星培訓(xùn)中心妝扮得格外漂亮，墻上掛滿了美術(shù)班同學(xué)絢麗多彩的繪畫作品，貼滿了作文班同學(xué)在各種報刊上發(fā)表的作文。同學(xué)們上完一節(jié)課后，在老師的帶領(lǐng)下來到會場。這時，家長們也陸陸續(xù)續(xù)地來了，他們在會場后排依次就坐。過了一會兒，《天門日報》、天門電臺、《楚天聲屏報·天門周刊》的編輯記者們也捧著花籃來了，他們有的拿著照像機(jī)、有的拿著攝影機(jī)，一個個風(fēng)度翩翩，儀表不凡，我心中對他們充滿了景仰，真希望長大了能成為他們中的一員!

　　10：30分，授牌儀式正式開始。主持人作文班張老師對來賓和家長們的到來表示了熱烈的歡迎。在歡樂的掌聲中，《楚天聲屏報·天門周刊》報社田越福社長為幸運星培訓(xùn)中心授牌。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人王老師從田社長手中接過金光閃閃的“小作家、小畫家欄目編輯部”的牌子，激動地對大家說：“感謝報社領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝社會的信任，感謝家長的信任!”并莊重承諾要把“小作家、小畫家”欄目辦出水平、辦出影響!

　　授牌后，田社長用標(biāo)準(zhǔn)的普通話聲情并茂地對我們發(fā)表感言：“少年兒童是祖國的未來，作為一份有影響力、對社會發(fā)展負(fù)責(zé)任的報紙，《楚天聲屏報·天門周刊》也一直關(guān)注著青少年文藝人才的成長。報社掛牌成立‘小作家、小畫家欄目編輯部’就是為了進(jìn)一步挖掘文學(xué)藝術(shù)人才、培養(yǎng)文學(xué)藝術(shù)新人，為廣大青少年創(chuàng)造良好的展示平臺……”田社長語重心長地說：“報社在幸運星培訓(xùn)中心學(xué)員中選聘首批特約通迅員，他們將和報社的其他編輯、記者一樣，擔(dān)負(fù)起欄目寫稿供稿的重要任務(wù)，希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作、繪畫知識，努力提高專業(yè)水準(zhǔn)，成為一個名符其實的小作家、小畫家。”田社長話音剛落，臺下就響起了熱烈的掌聲。

　　接著，副社長龔小梅要宣布首批特約通員名單了，我的心一直怦怦亂跳，心情也緊張起來。當(dāng)龔社長念到我的名字時，我興奮得差點跳了起來。緊接著田社長為特約通迅員頒發(fā)特約通迅員證。隨著龔社長的點名，小通迅員們依次上臺領(lǐng)取證書。從田社長手中接過特約通迅員證的那一瞬間，我感到無比的自豪和激動，同時也覺得肩上增加了一分強烈的社會責(zé)任。

　　最后，特約通迅員們和社長、副社長、編輯記者們合影留念。隨著照像機(jī)“咔嚓”一聲響，這激動的時刻定格為人生的永恒!

　　儀式結(jié)束后，我的心情久久不能平靜，并暗暗下決心：牢記田社長的教誨，做生活的有心人，努力捕捉生活中的新鮮素材，盡力寫好每一篇文章，努力成長為一名優(yōu)秀的小作家，擔(dān)負(fù)起特約通迅員的重要任務(wù)。

激動人心的作文篇6

　　8月14日，是我鋼琴考級的日子，距離考級時間越近，我練琴的時間就越多，心情也越來越緊張。考級前的一天晚上，我睡不著覺，心里又激動又緊張。激動的是：要是考完了級就可以放松玩幾天，緊張的是：怕自己考不好。早上我早早地起床了，把每首曲子認(rèn)認(rèn)真真地彈了30遍。一切準(zhǔn)備就緒，我們向考場出發(fā)。

　　到了考場，已經(jīng)是人山人海了，房間里傳來的的琴聲，有些小朋友彈得很好，有些小朋友很緊張，彈得斷斷續(xù)續(xù)。我進(jìn)了考場，已經(jīng)有5位小朋友在等候，我也在一旁摩拳擦掌，終于輪到我了，我的心砰砰直跳，我不斷地呼吸，告訴自己一定能行的。我沉著地坐上了琴凳，慢慢地把手放在了琴鍵上。

　　第一首樂曲，我一氣呵成地彈完了，情感能恰到好處地表現(xiàn)出來。第二首樂曲是《三部創(chuàng)意曲》，這時我的心有些放松了，曲子開始時我能按規(guī)定的速度在彈奏，彈到后面時就不自覺地越彈越快，我有點招架不住了，卡了一下，我的心猛地緊張起來，不過我馬上命令自己把速度慢下了，終于結(jié)了尾。最后一首樂曲，我可不馬虎了，我認(rèn)認(rèn)真真地按著規(guī)定的速度彈著，和弦彈得堅定有力，跳音彈得輕巧、有彈性，我滿懷信心地彈完了，下了琴凳。

　　只見評委老師不住地在點頭，面帶微笑。我到老師那里領(lǐng)成績單，這時老師拿出了一張優(yōu)秀證書，我猛地一驚，優(yōu)秀證書可是很少人能得到的，只見老師在證書上寫上我的名字——黃恩浩，我激動地接過優(yōu)秀證書和準(zhǔn)考證，向老師舉鞠了三個躬，準(zhǔn)考證上寫著4優(yōu)1良。

　　這次的考級對我有非常大的鼓舞，我也非常感謝我的媽媽，她也付出很大的辛苦，沒有她的付出，我也不可能會取得好的成績。

　　我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)鋼琴，爭取取得更好的成績。

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