我的家庭老師六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-07 17:24:25 家庭 我要投稿

    我的家庭老師六年級(jí)作文

      五一前幾天,媽媽帶我去爸爸那里度假,本以為可以好好玩幾天不用上學(xué)了,可是爸爸卻給我請(qǐng)了一位家庭老師—我的媽媽。在去廣東的路上,媽媽就跟我約法三章,雖然是休假,但作息時(shí)間還是和上學(xué)一樣,該上課的時(shí)間仍然要上課,下課的時(shí)間可以陪我玩。我滿口答應(yīng)著,媽媽可以天天陪著我了,我仍然很開心。

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      果然如媽媽所說(shuō),到了周一早上,媽媽按時(shí)叫我起床,她準(zhǔn)備早餐,我則看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。吃罷早飯,我和媽媽一起洗碗,然后就開始上課了。媽媽先詢問(wèn)了我胡老師平時(shí)都是怎么上課的,除了課本上的知識(shí)外,老師還會(huì)教我們什么知識(shí)。我告訴她,在學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,老師會(huì)先教我們生字,每節(jié)課學(xué)六個(gè)字左右,然后帶領(lǐng)我們讀課文,講解其中的內(nèi)容,當(dāng)我們都了解后,回答課文后面的問(wèn)題,老師還會(huì)教我們句式以及“的”、“地”、“得”的用法等等,作業(yè)的話老師通常會(huì)留前一課的詞語(yǔ)積累聽寫、認(rèn)讀拓展朗讀,書寫當(dāng)節(jié)課的生字,完成練習(xí)冊(cè)以及閱讀。媽媽很驚訝我已經(jīng)找到了老師布置作業(yè)的規(guī)律。

      媽媽按照我的“提示”教我學(xué)習(xí)新課程,還時(shí)不時(shí)的詢問(wèn)胡老師、林老師教學(xué)進(jìn)度情況,看看我有沒(méi)有跟上進(jìn)度。下課的時(shí)候她會(huì)陪我到樓下賽車,偶爾還會(huì)把賽車開到江邊堤壩上吹吹風(fēng),天氣太熱我們就到旁邊的“情人島”上散步。

      我夢(mèng)想著能天天這樣就好了,這幾天我過(guò)的非常開心。

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