春天郊游的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春天郊游的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天郊游的作文 篇1
今年的4月1日，學(xué)校組織我們四年級(jí)去天宮莊園春游。雖然春游對(duì)我這樣一個(gè)四年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么新鮮的，但當(dāng)?shù)弥攸c(diǎn)時(shí)，我仍像一年級(jí)一樣歡呼起來(lái)。
我知道那是個(gè)好地方！
懷著滿心的期待，我們陸續(xù)上了車，前往第一個(gè)地點(diǎn)——服裝博物館。下了車，兩旁傲然挺立的橡樹(shù)搖擺葉子，將我們引進(jìn)博物館。
剛進(jìn)去，我們便被濃濃的文化氣息包圍了。古老的壁畫(huà)、明麗的服飾、典雅的擺設(shè)……使我們了解了中國(guó)服裝的變化歷史，也使我們感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大。
出了服博，就要去我最喜歡的叢林攀巖了！我們來(lái)到天宮莊園正門(mén)口，步行去攀巖。一路上綠草茵茵，隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫從林中傳出。
到了！到了！我們組隨著老歐前往叢林。我閉上眼，嗅著泥土潮濕的氣味與花草的芬芳，登了第一個(gè)“山”。說(shuō)是山，其實(shí)是用網(wǎng)狀和木板組成的攀爬項(xiàng)目。我爬的是一個(gè)高2米的“滑梯”。上去的網(wǎng)是豎著的，有點(diǎn)困難。我爬了一半便不再爬了，正要放棄，低頭望見(jiàn)比我弱小的沈榛正手腳并用，努力向上。我覺(jué)得又有了勇氣，奮力向上攀爬。最后竟輕而易舉地爬了過(guò)去。
陽(yáng)光從葉間的縫隙中射進(jìn)叢林，午時(shí)特有的熱潮提醒我們?cè)撊コ燥埩恕Ｎ覀冸S便找了處草坪三三兩兩坐下，聊啊吃啊，也感到十分輕松。
吃完飯，大家拍拍身上的塵土，伸了伸胳膊，跟著導(dǎo)游往植物園去了。
植物園內(nèi)的植物數(shù)不勝數(shù)，而我卻無(wú)心觀賞，只想去瀑布那兒的巖洞涼快一下，順便練練膽子。
春天郊游的作文 篇2
星期四，劉老師對(duì)我們說(shuō)：“下周星期二，我們要去三圣鄉(xiāng)郊游，請(qǐng)大家?guī)细杉Z、玩具和書(shū)……”我們可高興呀！有的小朋友蹦蹦跳跳，有的小朋友大聲地叫著：“太好了！太好了！”還有的小朋友已經(jīng)在計(jì)劃怎樣自由組合分對(duì)呢！我真希望下周星期二趕快到來(lái)！
一天又一天地過(guò)去了，終于到了星期一的晚上，想著明天要去郊游，我躺在床上翻來(lái)覆去，可就是睡不著……
星期二的早上，天氣很暖和，我背著書(shū)包急急忙忙地來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都高高興興地上了車，一路上，我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒又看窗外的風(fēng)景……
不久，我們就到了目的地。我看見(jiàn)了許許多多、五顏六色的鮮花。聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)阿姨說(shuō)，有一種花的名字叫“三色堇”，也就是我們常見(jiàn)的“蝴蝶花”，我看見(jiàn)它們的花瓣上長(zhǎng)滿了美麗的花紋和大小、形狀各異的斑點(diǎn)，它們的顏色絢麗多彩，有黃色、桔紅色和紫色。它們真的就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。咦！那里金光閃閃，是什么呢？走近一看，結(jié)果是鋪滿一地的“金盞菊”，這是菊花中的一種，有的是淡黃色，有的是金黃色，它們的花瓣又小又多，排得密密麻麻，它們揚(yáng)起一張張的笑臉，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“謝謝您送給我們了溫暖，才讓我們長(zhǎng)得這樣千姿百態(tài)！”突然，我看見(jiàn)了四個(gè)大菠蘿，我的口水都快流出來(lái)了，真想咬它幾口，原來(lái)這是一棵鐵樹(shù)的莖，它的葉子很大又很多，上面長(zhǎng)滿了刺，可扎人了。這里的花數(shù)不勝數(shù)，不信，你們就到這里來(lái)看一看吧！
今天，我覺(jué)得最高興的事情是：種樹(shù)。領(lǐng)隊(duì)阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在讓我們種樹(shù)吧！”首先，我到那邊拿了一個(gè)花盆，接著把花盆裝上土，不過(guò)在中間要掏一個(gè)小洞，然后到另一個(gè)阿姨那兒領(lǐng)一棵小樹(shù)苗，把它放進(jìn)花盆中間的小洞里，最后我輕輕地培了土，澆了水，就這樣，我的小樹(shù)苗就種好了。這時(shí)候，其他的小朋友也種好了小樹(shù)苗，看著它們嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖曳的枝干，我希望：小樹(shù)苗在成長(zhǎng)中快快樂(lè)樂(lè)！趕快長(zhǎng)成一棵棵通天大樹(shù)！
這次郊游是我過(guò)得最高興的一天！
春天郊游的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，從宋詔橋小學(xué)好里，走出了一支又一支的隊(duì)伍，是的，今天，是我們四、六年級(jí)春游的好日子，我們四年級(jí)段的目標(biāo)就是——慈城。
我們來(lái)到一輛客車旁，上面寫(xiě)著401三個(gè)數(shù)字。走進(jìn)客車，我們便像一條長(zhǎng)龍，涌了進(jìn)來(lái)， 找一個(gè)位置坐下。車上打著空調(diào)，清涼舒適，比起外邊陽(yáng)光耀眼，還是車上舒適。
下了客車，我們便到了慈城，我們先到了校士館，走進(jìn)去，就看見(jiàn)了“天、地、玄、黃”四個(gè)大字分別寫(xiě)在四面墻上，在正中央，坐在上面的是一個(gè)縣官，兩旁站著師爺，最兩旁就是侍衛(wèi)。校士館里面有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)，在思考，另外，還有一個(gè)老師。還有一些人在貢院里考試，有的在思考，有的在作弊……真是動(dòng)作眾多啊！當(dāng)然還有趙子昂、米蒂的書(shū)法。其實(shí)那些人都是蠟人。
接著，我再來(lái)到縣衙，那里有許多官員在交流。有一個(gè)官員在批改考卷，那里，還有許多神兵利器和一些拷器，還有一樣是值得欣賞的，那就是官帽，它代表著人們的身份。那里還有一座龍椅，就是古代皇帝坐的椅子。
到了中午，我們來(lái)到慈湖旁，開(kāi)始我們的野餐，我們把食物，我們把食物放在桌布上，開(kāi)始吃起來(lái)，同學(xué)們把吃的互相分享，真友好。
下午，我們來(lái)到了孔廟，那里有三圣，分別是“牛、羊、豬”那里還有土地廟、文許星、魁星。其余我就不一一介紹了。
一天的`春游很快過(guò)去了，我坐著客車回到小學(xué)，這次春游，是一次全新的開(kāi)始。
春天郊游的作文 篇4
風(fēng)和日麗：和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。元·李愛(ài)山寫(xiě)到：“和風(fēng)麗日滿東園，花共柳紅嬌綠軟。”
今天，我和朋友一起來(lái)到洛浦公園，享受春天溫暖的陽(yáng)光。
這里的風(fēng)景優(yōu)美迷人，陽(yáng)光明媚，洛河兩岸鋪著舒適的草毯，泛著金燦燦光芒的草地里透著綠油油的小芽，淡淡的草香合著水藍(lán)藍(lán)的洛河水醞，這里簡(jiǎn)直就像夏威夷。
我們把防潮布攤在洛水旁的草地上，又?jǐn)[上各種各樣的小吃，躺在防潮布上曬著太陽(yáng)，享受著春日陽(yáng)光的沐浴。春天的太陽(yáng)最招人喜歡，它與其他季節(jié)的太陽(yáng)不同，冬日的太陽(yáng)感覺(jué)不到溫暖，像個(gè)大冰球；夏天的太陽(yáng)火辣辣的，像一團(tuán)火；春天的太陽(yáng)暖洋洋的，直透人的骨頭，曬得懶洋洋的，又想睡覺(jué)，又想吃冰糕。
春天的陽(yáng)光很讓人舒服。
（爸爸：陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛，陽(yáng)光明媚，正是帶著孩子出來(lái)郊游踏青的好時(shí)節(jié)。帶著孩子來(lái)到洛邑水畔，享受春日里的陽(yáng)光，感受春的洗滌，引導(dǎo)孩子觀察游人，觀察洛水，觀察小草，體驗(yàn)春天日光，感受宜人的和風(fēng)，洗去一周的勞累，放松心情，感受自然，對(duì)心靈也是一次凈化。）
【春天郊游的作文】相關(guān)文章：
郊游作文：春天郊游08-22
春天郊游的作文01-28
春天郊游作文03-28
春天去郊游的作文400字-郊游12-22
春天的郊游作文大全11-29
春天郊游作文【熱】01-10
春天去郊游的作文12-22
春天郊游的作文（優(yōu)秀）08-09
關(guān)于春天郊游的作文03-27
春天郊游的作文范本09-09