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又是一年教師節作文（通用3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的又是一年教師節作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。
又是一年教師節作文1
一年一度的教師節又來臨了。今天，是9月9日。我分明感覺到節日的腳步聲了！
教師節了，送點什么禮物來表達對授業恩師的尊敬之情呢？買份禮物給老師送去，太虛情假意了。自己做禮物，自己感覺到自己確實沒有什么天分。怕自己拙劣的禮物，令老師厭煩。思來想去，我還是理不出什么頭緒來。
我深知老師教學的不容易。老師是一群起得最早的人，老師又是一群睡得最晚的人。校園巡查，上早操。備課，上課。批改作業，作業講評。似乎很少看到老師在休息，經常看到許多老師忙忙碌碌的身影。忙碌，是老師生活的主旋律。老師啊，你什么時候能夠認真的`考慮一下，科學的工作，科學的休息。因為有人說過，不會休息的人就不會工作。每次，我對老師說，老師總是說，“忙忙忙”。
明天，就是第36個教師節了。我想到了，給老師最好的節日禮物，那就是——自己努力學習取得優秀成績。自己學習好了，讓老師工作輕輕松松，讓老師每天都像過節一樣。我知道，這是我的奢想。
我期待著，這一天早日到來！
又是一年教師節作文2
一年一度的教師節又要來臨了，我想：可以送老師什么禮物呢？……我想來想去，還是不知道送什么好。
這時，我回憶起以前老師對我的關懷。
自從上一年級，我就像老鼠一樣膽小，特別是上課的時候。每當老師叫我回答問題或讀課文、作文時，我的聲音就像蚊子一樣嗡嗡地讀著，甚至比蚊子的叫聲還小。
記得有一次，老師感覺我這次的作文寫得似乎很好，老師就把我叫起來，讓我讀我自己的作文。當我大膽地走上去時，一站到講臺那兒，膽子又小了起來，我的.聲音就像蚊子的聲音一樣。這時老師用神秘的眼神看著我，我好像明白了老師給我的鼓勵，聲音一下子大了起來。讀完后，我大大方方地走了下去，這時，臺下一陣歡呼和掌聲。此刻，我才想到要送您的禮物，是“老師您辛苦了！”。
老師的愛是無私的，是天然的，也是偉大的。
又是一年教師節作文3
每當教師節前夕，我都會為辛勤工作的老師們精心準備教師節禮物。注意，都是我自己創意、自己手工制作的哦！可不是買的哦！
一年級時，我用彩色的手工紙折了漂亮的紙花，貼在賀年片上，寫上祝福的話，老師看了直夸有創意；二年級時，我做了許多書簽送給老師，希望老師每次看書備課的時候都能想起我；三年級時，我折了幾只紙老鼠送給老師，因為那年是鼠年；四年級時，我用彩紙折了一些小盒子送給老師，老師馬上把備課、教學用的`小東西放在里面，高興的我心飛了好幾天；五年級時，我用毛線纏了幾個纏線娃娃，有足球娃娃，士兵娃娃，還有魔術師娃娃。我還把這些纏線娃娃進行加工，做成鑰匙鏈，老師每天都可以用到它。老師收到禮物時還直問：“買這個娃娃花了你多少錢？”我驕傲的回答：“沒花錢！這都是我自己做的。”再偷偷告訴你一個小秘密，我發現我一年級時送給老師的禮物，現在還在老師辦公桌上放著呢！
又是一年教師節，我馬上就要升入六年級了，老師們也會為了我們的成長更加忙碌起來。今年教師節我要為老師做點什么呢？讓我偷偷告訴你：我想讓所有的小朋友都用自己的雙手和智慧為今年的教師節錦上添花。
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