人物故事作文

    時(shí)間:2022-04-07 08:46:26 [第七單元]講人物故事 我要投稿

    人物故事作文錦集8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的人物故事作文8篇,歡迎大家分享。

    人物故事作文錦集8篇

    人物故事作文 篇1

      一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。

      她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會(huì)問:她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來是一個(gè)都不放過,公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要。

      她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。

      她又像一個(gè)小迷糊,問題無處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過來:“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來,接著給她講起來,“可是,我還是不明白。”唉,這個(gè)小迷糊。

      不過,她的迷糊,給她帶來了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過頭去問,老師誤以為她在說話,便說:“唐璐,不要多話。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。

      你們猜出她是誰了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——唐璐。

    人物故事作文 篇2

      身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說一下女生l吧!

      l和我小學(xué)同過一年班,后來又在初中相處三年。在我眼中她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)又有目標(biāo)的人,而且自我意識(shí)特別強(qiáng),所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。

      努力的人一般運(yùn)氣都不會(huì)很差。中考她報(bào)了市里數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)學(xué)校,其實(shí)她也沒把握,但是就是想試一下,分?jǐn)?shù)出來后就剛剛過線,但也是進(jìn)去了。高中她選的理科,高考完后分?jǐn)?shù)線也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn),但也是學(xué)了她喜歡的國(guó)際金融。

      只是,最近她卻發(fā)了一條簽名說:“我所有的運(yùn)氣都花在了高考前。”我稍加揣測(cè)了她的話,但是沒有想到真正的原因。

      l在家排行老二。她的姐姐也是一個(gè)非常勵(lì)志的人物,本科畢業(yè),一個(gè)人在遠(yuǎn)方拼事業(yè),會(huì)掙錢,孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。

      l說,我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當(dāng)時(shí),我還不知道是誰,后來和她聊天我問她清明節(jié)回家嗎?她說,不回了,她現(xiàn)在就在家里。這個(gè)時(shí)候在家其實(shí)是很奇怪的,最后再問之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時(shí)無法相信就說,哪個(gè)姐姐?親姐。

      一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)她姐姐的模樣,和她鞭策l的話語,這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會(huì)凋零如此之快?我沒有再追問下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

      客套幾句,她只說沒事,她這樣堅(jiān)強(qiáng)的人怎么會(huì)說有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

      很多時(shí)候我都不覺得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當(dāng)下。只是看到熟悉的人離開時(shí)會(huì)傷感一時(shí),但也因?yàn)閷?duì)方已年邁無力,就想只是人們總會(huì)走到時(shí)間的盡頭,現(xiàn)在是去還歲月的債了罷!就不會(huì)多加感概。

      但此時(shí)我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個(gè)消息,收拾著行李,匆匆忙忙趕著火車,她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無常,誰又知明日事。時(shí)間如白駒過隙,誰又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來的悄無聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

      我對(duì)朋友說,要不要提前寫好遺書?她只笑話我。想來也是,我年輕,無病,無財(cái),這樣遺書何寫?豈不過于消極?過于杞人憂天了?

      所以,活在當(dāng)下就變得太重要了。活好,活高,活順,這可能將會(huì)是我的追求。

      活好,即活的健康,思想健康,不要有過多消極輕生想法,畢竟活著不只是自己的事情,若有其他命中定數(shù),那也無可奈何了;活高,對(duì)自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn),現(xiàn)在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動(dòng),或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬萬行不通的,畢竟現(xiàn)在活著是為了以后更好的活著;活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調(diào)整自己的心態(tài),做到這個(gè)很難但也很重要,畢竟活著不是來受心理罪的。

      l是我佩服的人,“愈后轉(zhuǎn)歸”也是相當(dāng)快。不想沉浸在悲傷中,就轉(zhuǎn)移心思,沖在生活中,我相信這是她姐姐的心愿,也是她不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。

      以后的日子,我在,我們也會(huì)變更好。

    人物故事作文 篇3

      梅花朵朵盛開,芳香溢滿校園,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心“怦怦”地跳個(gè)不停。

      那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心,久久不能平靜……

      作為一位工程師,我想大多數(shù)的人都會(huì)去國(guó)外深造,因?yàn)槟歉欣谧约旱陌l(fā)展。大好的前途——名譽(yù),地位,財(cái)富都是唾手可得的,沒準(zhǔn)還能成為流芳百世。可他卻選擇了中國(guó),并且做了一位鐵路工程師。這時(shí),我不禁暗暗地佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背負(fù)起外國(guó)人嘲笑和重重困難,毅然接受修筑“京張鐵路”任務(wù)時(shí),我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國(guó)人說這一回可爭(zhēng)了口氣,但對(duì)詹天佑來說接受這個(gè)任務(wù)是一種巨大的壓力,然而祖國(guó)對(duì)他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動(dòng)力,這可見他對(duì)祖國(guó)的愛是發(fā)自胸膛中那顆真摯的赤子之心,也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。

      終于“黃天不負(fù)有心人”,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。這一壯舉,給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟W鎳?guó)母親發(fā)出會(huì)心的微笑,我也熱淚盈眶,相信這時(shí)的詹天佑會(huì)更加堅(jiān)定自己報(bào)效祖國(guó)的信念——一條鐵路是無法洗刷祖國(guó)母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,給祖國(guó)和人民。

      現(xiàn)實(shí)生活中肯定有不少的愛國(guó)人士,為了祖國(guó),他們樂于奉獻(xiàn),哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的生命。但也有些人認(rèn)為,上大學(xué)是為了我們以后有個(gè)好工作、好家庭,有似錦的前程。但我們是否想過?歷史的愛國(guó)人物拋頭顱、灑熱血,為的'就是下一代和平生活,如果我們只顧自己,只懂一己之私,相信那些英雄在天之靈絕對(duì)會(huì)心寒。

      我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國(guó)主義嗎?今天的我們又來到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),這里沒有血雨腥風(fēng),我們的知識(shí)就是就是我們的武器,我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國(guó)主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步。”一個(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個(gè)人要是沒有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國(guó)人物,如果說大海是最深的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,那他們對(duì)祖國(guó)的愛比石更堅(jiān)。

      生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),那些英雄正是做到了這一點(diǎn),他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由,那就是讓祖國(guó)在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。

    人物故事作文 篇4

      在我們的生活周圍,有很多形形色色的人,有些人雖然振振有詞,卻不愿意付出任何努力;有些人不求回報(bào),卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無阻,只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿,他們的善行值得效仿。

      小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我在外婆家住過一段時(shí)間。我祖母旁邊住著一位老婦人。她個(gè)子矮,行動(dòng)很慢,但每天早上都會(huì)在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想,她為什么要這么努力呢?于是,我好奇地問奶奶,這位老太太的生活背景。問完之后才知道,這位老太太從小因?yàn)榧揖池毢瑥膩頉]有讀過一本書。她結(jié)婚后生了兩個(gè)兒子,兒子結(jié)婚后搬走了。她的丈夫從來不在身邊,留下老婦人一個(gè)人住在家鄉(xiāng)。我以為她沒錢,就去撿垃圾換錢。直到有一天我才恍然大悟。

      那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看,就上前問:“奶奶,今天下這么大的雨。你為什么出來?yè)炖俊比菀赘忻啊@掀牌判邼男α诵Γ瑢?duì)我說:這些不是垃圾,是寶貝。雖然這些瓶罐看起來不顯眼,但是只要洗干凈就可以重復(fù)使用!奶奶還跟我說,老太太雖然節(jié)儉,但總是把資源回收的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。

      回家后,我一直在想老太太說的話。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的年紀(jì),但還是愿意貢獻(xiàn)自己微薄的努力。從那天起,我就把老太太的話記在心里,立志做一個(gè)珍惜資源的人,比如從便利店買礦泉水,把空瓶留著再用。

      老太太雖然只是一個(gè)小老百姓,但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過書,知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源,做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。

    人物故事作文 篇5

      走一步,就會(huì)有一個(gè)腳印,我們每個(gè)人都會(huì)有著不同的童年生活,那些杰出人物的童年是什么樣的呢?假期里,我讀了名著《100個(gè)杰出人物的童年故事》,從中明白了許多以前不懂的道理。

      書中的每個(gè)人物都有他們的優(yōu)點(diǎn):華盛頓有錯(cuò)能勇敢承認(rèn),愛迪生喜歡問問題,馬可·波羅忍辱負(fù)重,科學(xué)家竺可楨勤奮好學(xué)善于思考,等等。我多么希望自己將來也能像他們一樣成為一名杰出的人物,這也是我最大的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,我會(huì)學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),發(fā)奮努力,一直通往勝利的頂峰。

      我知道,科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學(xué)家一樣,他們都是經(jīng)歷了千辛萬苦才成為的科學(xué)家,他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創(chuàng)造了許許多多的工具,這些工具給了我們方便,比如說:電燈,橡皮,電車,電影,水泥,蒸汽車等等,我十分佩服他們,因此,我也想做一個(gè)科學(xué)家,我想到太空中,去發(fā)現(xiàn)更多的生物,去觀察那更遙遠(yuǎn)的星球,到宇宙去探索,還要到黑洞里去探險(xiǎn)……

      但我知道,科學(xué)家不是想做就做的,美國(guó)科學(xué)家愛因斯坦說過:“科學(xué)家不但要一個(gè)聰明的大腦,還需要一個(gè)科學(xué)家應(yīng)有的堅(jiān)定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢于說真話;在坎坷和磨難面前要樂觀,要笑對(duì)待人生。

      在這個(gè)通往成功的道路上,不是完全沒有風(fēng)浪的,想要做出更好的成績(jī),就要先通過信心和信念的考驗(yàn)。”我深信“只要有恒心,鐵柱磨成針”這句話。我對(duì)自己充滿了信心,我相信,我的信心一定能夠沖破各個(gè)難關(guān),我要去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我那未來的夢(mèng)。我知道只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),我要實(shí)現(xiàn)我的理想,將來要為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

      有志者事竟成。只要我們心中有夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)讓夢(mèng)想開出美麗的花朵,結(jié)出甜甜的果實(shí)。

    人物故事作文 篇6

      這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假我反復(fù)讀了《與美同行》一書,其中讓我感受最深的還是那篇賣魚佬的孝心。他叫馬福建。他自己為老人建了一個(gè)老年樂園,他其實(shí)并不富裕,只是一個(gè)賣帶魚的小販而已。但十多年來,他卻用一個(gè)人的辛苦,先后收養(yǎng)了500多位老人。對(duì)待老人如同對(duì)待自己的親生父母一般,處處照顧得無微不至。一次有一個(gè)老人生了重病,他便急忙放下生意背著老人送去醫(yī)院,在老人住院的幾個(gè)月里,天天來照顧老人。直到老人生命最后一刻,都不忘將老伴托付給他說:“在你這里我一萬個(gè)放心……”。為了老年樂園,當(dāng)天生意結(jié)束了,他還是會(huì)托著疲倦的身體來到老年樂園,護(hù)理老人,直到燈光全部熄滅。賣魚佬的孝心,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。孝敬長(zhǎng)輩,是每一位兒女義不容辭的責(zé)任。

      在書中,誠(chéng)實(shí)守信的宋濂也體現(xiàn)了美的精神。宋濂小時(shí)候家里很窮,沒錢買書,他就只好向有書得人家借書看。一次,他看見一個(gè)富人家有一本好書,便想借下,帶回家抄下來。可富人生怕他不還,不想借給他。可這本書宋濂十分喜歡,他想,只要我每天抄寫三十頁(yè),十五天便能寫好。如果多寫幾頁(yè),十天便能還書。他便說只要十天便能還書。富人見他如此愛學(xué)習(xí)便同意了。從那天起宋濂一大早便來抄寫書,可是當(dāng)時(shí)天寒地凍,速度太慢,只得連夜抄寫,夜里大雪紛飛,他的小手凍得冰涼。但他活動(dòng)一下手,或便堅(jiān)持著繼續(xù)抄。他不聽母親勸告,說明天必須還。做人要守誠(chéng)信。他一直抄到天亮。第二天,宋濂將書完好無損的還給了富人,贏得了富人的尊重。讓他任意選書看。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信是多么重要呀!在平時(shí),我們也要誠(chéng)實(shí)守信。如果撒了一次謊,就需要更多謊言來讓別人相信這個(gè)謊。最后就會(huì)習(xí)慣撒謊,不停撒謊,最后謊言揭破時(shí),在你有所需要幫助時(shí),別人也再也不會(huì)相信你,而會(huì)十分討厭你,一定不可能幫助你,結(jié)果是傷害了別人,也傷害了自己。所已大家千萬不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人,別人才會(huì)幫助你。

      在我們小區(qū)也有這樣的最美精神,故事,以及人物。有一天萬里無云,蔣百明老人在散步時(shí)撿到一個(gè)錢包。里面有銀行卡,車鑰匙,以及現(xiàn)金若干。可蔣百明老人卻絲毫不受金錢的巨大誘惑,他可以想像失主一定很著急,在到處尋找錢包呢!他便迅速來到社區(qū)黃書記的辦公室,希望黃書記能夠給錢包找到失主。之后又急匆匆的再回去等待,果然,失主趙女士已經(jīng)在菜場(chǎng)周圍貼尋物啟事了。他又趕緊帶趙女士來黃書記辦公室拿回錢包,終于物歸原主了。蔣百明老爺爺拾金不昧的精神值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。

      其實(shí)我們每個(gè)人都能貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛,與美同行,就比如說在公交車上給孕婦阿姨、老爺爺、老奶奶讓座。見到垃圾將它撿起來丟進(jìn)垃圾桶。哪么,你就為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)愛,為人們奉獻(xiàn)了一點(diǎn)美,你就有了一份美的精神。

      在所有人心中,一定都有美得精神。美的故事。在我們身邊也一定會(huì)有美的人物。或許對(duì)你來說只是一件微不足道的小事,但對(duì)別人說卻有可能是一件大事。

    人物故事作文 篇7

      巴爾扎克是法國(guó)著名的文學(xué)巨匠。他與一名年逾古稀的老太太之間,曾發(fā)生過一件趣事。

      一天,一名年逾古稀的老太太拿著一本破舊的講義問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天分,未來是否是塊當(dāng)作家的料?”巴爾扎克接過講義后,認(rèn)真地看了看,胸有成竹地說:“嗯,這小子天賦不高,靈氣未幾,憑這很難當(dāng)作家。”

      老太太聽后,發(fā)自心田地笑道:“好小子,我認(rèn)為你們當(dāng)作家的啥子都懂,沒想到,你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來!”巴爾扎克也不禁笑了。他做夢(mèng)也沒有想到,這個(gè)老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。

      巴爾扎克的判斷顯然是錯(cuò)了,因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ),卻輕忽了孩子未來的起勁。不論什么人都不可能一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全世界。巴爾扎克在成名以前,他寫的那些文稿不斷地被退了歸來,他陷入困境,負(fù)債累累。最艱苦的日子,他甚至只能吃點(diǎn)干面包,喝點(diǎn)白水。但是他挺樂觀,每當(dāng)就餐,便在桌上畫上一只只盤子,上邊寫上“噴鼻腸”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。

      正是在這段最為惆悵的日子里,巴爾扎克破費(fèi)了700法郎,買了一根鑲著綠瑪瑙的粗大拐杖,并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字:“我將破壞一切停滯。”正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘,支持他渡過了因難關(guān)口。后來,柳暗花明,他果然成功了,成為享譽(yù)世界的大文豪。巴爾扎克的功課和拐杖,又一次證了然無數(shù)成功人士相信的箴言:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”

    人物故事作文 篇8

      話說在哆啦A夢(mèng)還沒遇到大熊之前,他與老媽住在一個(gè)偏僻的山村里。

      有一天,哆啦A夢(mèng)突然覺得自己不小了,應(yīng)該獨(dú)立獨(dú)立了。于是他瞞著老媽收拾了行李偷偷上山了。哆啦A夢(mèng)走著走著,一不小心迷路了。這時(shí),天慢慢地黑了下來,他頭一轉(zhuǎn),感覺有好幾雙眼睛在盯著他。“是幻覺還是……” 哆啦A夢(mèng)全身一顫。一下子從四周蹦出了好幾個(gè)黑色的影子。他定睛一看,原來是幾條狼。哆啦A夢(mèng)嚇壞了,拔腿就跑。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)屋子,便沖了進(jìn)去。這屋子里有一個(gè)老爺爺,他看哆啦A夢(mèng)這么可憐,就允許他在這過一夜。

      第二天,哆啦A夢(mèng)怕再遇到野狼,就央求老爺爺把他送回家。老爺爺想了想說:“我可以給你一個(gè)百寶袋,里面裝有許多的高科技。不過,你得幫我做一件事。” “什么事?”

      爺爺指著遠(yuǎn)處的高山,說:“在那座山上的大河里,有一條惡龍,你要把它殺死。”說著,爺爺拿出了一顆丸子,“這是閉氣丸,你吃了它,就可以像魚兒一樣在水里游來游去。”就這樣,哆啦A夢(mèng)拿著閉氣丸出發(fā)了。

      哆啦A夢(mèng)厲經(jīng)磨難,終于在十天后抵達(dá)了山頂。只見眼前有一條如黃河般氣勢(shì)的江河,哆啦A夢(mèng)二話不說,就吃下閉氣丸,跳了下去。他游來游去,還沒等他找到惡龍,惡龍就先找到了他。哆啦A夢(mèng)防不勝防,只好到處亂逃。這時(shí),哆啦A夢(mèng)發(fā)現(xiàn)前方有兩根石柱,便心生妙計(jì)。他迅速地從兩根石柱之間穿了過去。惡龍見了,也游了過去,可由于它太龐大了,正好被兩根柱子卡住。哆啦A夢(mèng)這才脫了險(xiǎn)。爬上來的哆啦A夢(mèng)狼狽不堪,馬上找了塊地方躺了下來。 “唉!對(duì)呀,老爺爺不是給了我一個(gè)百寶袋嗎,還說里面有好多高科技。”說著,哆啦A夢(mèng)便拿出了百寶袋,翻了起來。“不是這個(gè)!這個(gè),也不是……咦!這是什么?”只見哆啦A夢(mèng)手里拿了個(gè)彎彎的手柄,他一摁,就從柄的頭部發(fā)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一會(huì)兒,就把水吸光了,惡龍也因?yàn)槭ニ幻鼏韬袅恕?/p>

      哆啦A夢(mèng)見了,非常開心,可他轉(zhuǎn)念又想:如果我就這樣回去的話,那么這里的村民就一定會(huì)因?yàn)槿彼劳觥恍校乙欢ㄒ阉一貋? 就這樣,哆啦A夢(mèng)飛躍了好幾座大山,終于來到了水的盡頭,他馬上把那兒的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上來。

      雖然,這次哆啦A夢(mèng)的冒險(xiǎn)并不很成功,但是因?yàn)檎攘舜迕穸玫搅死蠇尩脑?

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