堅持的作文（精品8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的堅持的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
堅持，是每一站的里程碑，直至終點站。一顆在逆境中頑強生長的小草意味著堅持；傲立于雪山之巔的雪蓮花構造了堅持；蒼老的參天大樹象征著堅持；陳曉東老師的365篇作文詮釋了堅持！這個世界上，每一種生物都在堅持著自己想要堅持的東西，而我作為一名普通的學生，又有什么理由說不呢？
碌碌無為的人生可以是一輩子，功成名就的人生亦是一輩子。人生是可以選擇的，每個人都可以鋪墊自己以后的路，但關鍵在于是否能“堅持”，這個詞真可怕，決定著人生的`詞，可敬的可怕，但我卻愿意做個佛徒，信仰著這個詞。
在字典里“堅持”是動詞，說明是在行動中“堅持”。憶及小學時，功課還不似如今般繁忙，便在清閑的時光中學習樂器。剛開始練琴時，對白色或綠色的琴弦甚有好感，盼望著某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚，奏出如流水似的樂曲。我便用心去學習、記憶，到了考級的年齡，練習的曲目便愈加增多，難度也愈加增大，那時練琴給我的感覺不再是享受，而是無形的逼迫，我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心有余而力不足，便讓我和同學去參加一些小型活動，漸漸的我和同學收獲了來自老師的鼓勵和肯定，以前對琴的好感也不知不覺中尋了回來，一路堅持下考完了級，縱使現(xiàn)在的課業(yè)不能讓我常常練琴，但偶爾的撫琴，讓我值得欣喜的是，我是堅持下來的，幸好也幸虧沒有放棄。
歲月能偷走容顏，財富，依靠，卻偷不走留存于心間的詩情。詩情往往在簡單的生活中體現(xiàn)。閱讀，怕是世間最容易的事了，但堅持著每天閱讀，對不少人來說卻做不到。今年8月份結束了，暑期課程后有一個讀書計劃已然列好，但前幾天進展的卻不順利。暑假一系列娛樂生活令我總是處于興奮當中，一顆游離的心漂浮著，卻不能收回。前幾天早晨讀書時很是心煩意亂，總想著與書不相干的事，一面字有時要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書的時間縮短再縮短以保證每天都看，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧，適時沒收了手機，一時沒了掛念，可用來消遣的只有書。連看了幾天后，確實學到了許多變，便一直堅持到了開學。
每一階段都有不同的堅持。堅持不是執(zhí)著，我堅持的是徜徉在心間的縹緲詩情和未知遠方，想如果在未來能夠實現(xiàn)是最好，也許是那么的不盡人意，但堅持下去總會有一心半點的成果，就像黑夜不可能沒有亮光，小路不可能沒有盡頭。
“如果遠方呼喊我，我就走向遠方；如果大山召喚我，我就走向大山……”
堅持的作文 篇2
古人云：“鍥而不舍，金石可鏤”，說的是只要堅持不懈地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花，而現(xiàn)在人們也常常說堅持就是勝利。
我就是在練習乒乓球的時候學會了堅持。
那時，我剛上四年級，報了一個乒乓球興趣班，剛開始的時候，我還是很努力地練習，可是過了一段時間，練習的枯燥使我越來越厭煩，從那以后我就沒有之前那么認真了。到后來，直接變成了裝病或假裝有事不去了，就算要去也只是拿個拍子應付一下，反正就是能偷懶一會兒是一會兒。
可是我看到我的師姐與我的.狀態(tài)完全不一樣，她非常認真而且努力，不厭其煩地練習著，正值夏日炎炎，我看著她滿臉通紅，滿身的汗水，忍不住跑過去問她：“你已經很厲害了，是我們班級及全校的第一，為什么還這么拼命地練習呢？”她停下來對我說：“你知道鄧亞萍嗎？”我搖了搖頭。她說：“鄧亞萍是世界兵乓球冠軍，但她每天早上五點鐘起來，晚上很晚才休息，除了辦一些雜事外，剩余的時間都在練球，幾十年如一日，我這點努力在她面前不值一提。”說完師姐又去練球去了。
我深有感觸，世界上根本沒有什么天才，都是他們堅持不懈的努力得到的，無論做什么事情都要努力，堅持就是勝利！
堅持的作文 篇3
1842年3月，在百老匯的社會圖書館里，著名作家愛默生的演講激動了年輕的惠特曼：“誰說我們美國沒有自己的詩篇呢？我們的詩人文豪就在這兒呢！……”這位身材高大的當代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話使臺下的惠特曼激動不已，熱血在他的胸中沸騰，他渾身升騰起一股力量和無比堅定的信念，他要滲入各個領域、各個階層、各種生活方式。他要傾聽大地的、人民的、民族的心聲，去創(chuàng)作新的不同凡響的詩篇。
1854年，惠特曼的《草葉集》問世了。這本詩集熱情奔放，沖破了傳統(tǒng)格律的束縛，用新的形式表達了民主思想和對種族、民族和社會壓迫的強烈抗議。它對美國和歐洲詩歌的發(fā)展起了巨大的影響。
《草葉集》的出版使遠在康科德的愛默生激動不已。誕生了！國人期待已久的美國詩人在眼前誕生了，他給予這些詩以極高的評價，稱這些詩是“屬于美國的詩”，“是奇妙的”、“有著無法形容的魔力”，“有可怕的眼睛和水牛的精神。”
《草葉集》受到愛默生這樣很有聲譽的作家的褒揚，使得一些本來把它評價得一無是處的報刊馬上換了口氣，溫和了起來。但是惠特曼那創(chuàng)新的寫法，不押韻的格式，新穎的.思想內容，并非那么容易被大眾所接受，他的《草葉集》并未因愛默生的贊揚而暢銷。然而，惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底，他印起了第二版，在這版中他又加進了二十首新詩。
1860年，當惠特曼決定印行第三版《草葉集》，并將補進些新作時，愛默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫“性”的詩歌，否則第三版將不會暢銷。惠特曼卻不以為然地對愛默生說：“那么刪后還會是這么好的書么？”愛默生反駁說：“我沒說‘還’是本好書，我說刪了就是本好書！”執(zhí)著的惠特曼仍是不肯讓步，他對愛默生表示：“在我靈魂深處，我的意念是不服從任何的束縛，而是走自己的路。《草葉集》是不會被刪改的，任由它自己繁榮和枯萎吧！”他又說：“世上最臟的書就是被刪滅過的書，刪減意味著道歉、投降……”
堅持的作文 篇4
如果一切復雜都可以歸于簡單，那地球就是一片森林，而我，則是其中一只小小的蟲子。題記
那天，熱衷于爬山的父親突然找我去爬山，因為擔心這么熱的天氣是否會中暑或者被蚊蟲叮咬，所以我是極不情愿的，但在父親的強烈要求下，我還是跟著他去爬山了。
不大工夫，我們到了山腳下，穿上了長衫，噴完驅蟲劑，拿起背包待一切的準備工作就緒，我們就正式開啟了爬山之旅。
我們向著山頂走去，時不時地說話解悶。從清晨霧蒙蒙爬到太陽高照，就這樣走啊走啊，盼呀盼呀，可是不知為什么總覺得距離山頂還差著一段距離，只好強打起精神繼續(xù)前進。渴了就喝口水，累了就找個平坦點兒的大石頭歇一下，爬山的過程實在是太無聊了，再到不了終點我都要打退堂鼓了。百無聊賴中，我開始幻想，幻想著會在這山中遇到什么奇特的動物，如若實在見不到別的，來條蛇也行啊，也可以讓我興奮興奮。突然父親向我喊：兒子，快來，你看這是什么？我頓時來了勁，從草叢間一躍而起，快速跑到他身邊。呀！這可是我長這么大第一次看見一只蟬在自己的殼中掙扎著想要出來的場面呢。只見那只蟬，用那鋒利的爪子不斷的想要開出更大的口子，使得自己能從這牢籠跳出去，它不斷掙扎著，堅持著，再堅硬的地方也沒有讓它退縮，它的努力沒有白費，終于破殼而出，重獲新生！蟬想要脫殼就必須要堅持不懈的努力才能成功。聽了父親這看似無意實則有心的'解釋，我心領神會的點了點頭。小小的蟲兒尚能如此，更何況我們人呢，不是更應學會努力堅持嗎？
我的心中突然有了這樣一種想法：我們在地球這片森林中，不也是一個小小的蟲子嗎？都是在成與不成之間掙扎，都在困難面前拼命堅持，為自己找尋，開拓著通往成功的道路。
我是一只蟬，一只還未脫殼，但一直在努力的蟬。
堅持的作文 篇5
在松山湖馬拉松跑步比賽時，我看見了令人震驚的一幕。
比賽開始前，人們早早等候，手里舉著嶄新的牌子，歡迎遠道而來的非洲人。第一位出場的是一個矯健的非洲人，纖細的腿健步如飛，群眾的吶喊聲淹沒了整個廣場。
后來，人們看見有人汗流浹背就會遞上一瓶水，并鼓勵和問候。
突然，一個輪椅映入我的眼簾，其他人也是一臉震驚，輪椅上坐著一個雙腿截肢的中年人，他微笑地看著我們，一副朝氣蓬勃的樣子，跟我們互動，打招呼。似乎自己有著健康的身體，健全的雙腿，周圍的人目瞪口呆，聲音停頓了幾秒后，又響起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾，給予了那位殘疾人巨大的希望，他雙手迅速的'轉動輪椅，向前邁進，他邊劃邊和人們擊掌，漸漸地，他消失了，在我的視線中緩緩移動，一點一點，不見了…
那位殘疾人抱著樂觀的心態(tài)，坦然的面對困難，不會退縮，也不會因此感到自卑和低落，他把自己的好心情傳給了周圍的人，傳給了我，令我受益匪淺，他頂著被人嘲笑和辱罵的風險，勇敢的參加這次馬拉松，難道我們不應該給他掌聲嗎？難道我們不應該學習他永不言棄的堅持精神嗎？
這件事情給了我很大的啟示，因為他堅持不懈的精神激勵著我，這使我勇敢向前，樂觀開朗，我會跟著他的步伐，走向光明的未來，就讓那個轉動的輪椅也將永遠刻在我心上吧！
堅持的作文 篇6
因為堅持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍天;因為堅持，柔弱的水能夠到達大海，擁抱那一片蔚藍;因為堅持，平凡的人能夠實現(xiàn)夢想，打開成功的大門......堅持，這一可貴的精神，實在有無窮的力量。
一直以來，體育都是我的弱項，大家也常常拿著體育來嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網球訓練中總格外賣力，最累的體能訓練我也堅持了下來，我慢慢對自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學校決定進行一次體育測試，我既緊張又激動，希望在測試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。
可就在這時，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來一次小的800米測試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點，但我沒能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責罵著自己，我恨自己甚至沒能堅持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無論結果如何，哪怕掛在隊尾，也一定要堅持。我終于再次堅定了信念。
到了測試的日子，我不由得緊張起來，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴肅，忙著準備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準備。
開始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只聽到呼呼的.風聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個機器人，機械的跑著，跑著。快400米了，我的呼吸越來越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點模糊......
又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅持下來，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時，我小聲對她說：“堅持住!”她有點驚訝，微微點了點頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。
我看到勝利就在前方，我開始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過了終點!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開，在旁邊觀看的一名同學為我們豎起了大拇指。繃了一下午的心終于放松了下來，那時我知道，我終于堅持了下來，戰(zhàn)勝并證明了自己：我，一樣可以。以堅持話題的作文
那次的堅持讓我意識到，堅持的力量是無窮的，只要凡事都做到堅持二字，沒有什么能阻擋你前進的步伐。我一定會堅持下去!
堅持的作文 篇7
在我們成長的道路上，一定會遇到困難和挫折。但是，只要我們堅持不懈地走下去，就一定會戰(zhàn)勝它們。當我們勝利后，再回頭看看，那會是別樣的風景，并將伴隨我們一起成長的風景。
在我小的時候，爸爸媽媽都出去打工了。過了幾年，他們回來，并給我?guī)Щ匾惠v自行車。爸爸愿意教我，我也愿意學。所以，從那天之后的每一天，我都在向爸爸學騎自行車。
開始的時候，一上車，車就倒了，我很傷心。爸爸看著我那樣，也很是心疼，因為每次我都會摔倒在地上，造成嚴重的擦傷。爸爸把我的車改裝了，他在車的兩旁加了兩個小輪子。從那之后，我再也沒有摔過。我一直堅持練習，直到那天爸爸把小輪子都拆了，我一點也不知道，還是像平常一樣在院子里騎，之后，爸爸才告訴我。那天，我流下了淚水，是因為開心而流的淚。
事情已經過去了幾年，而我卻記憶猶新，堅持走下去，會獲得生命的`喜悅和價值。現(xiàn)在，我要開始當?shù)艿艿膶煟乙屗裁靼鬃鍪虑椴荒馨胪径鴱U，這對他以后的成長有積極意義和作用。
現(xiàn)在，我突然感覺到“堅持”對我的重要意義，因為在生活中處處都有困難和挫折，堅持不一定是勝利，只要自己盡了最大的努力，心安理得就夠了。
堅持的作文 篇8
那天一上課，老師便向我們宣布了一個振奮人心的消息：“我們要玩一個游戲，叫多米諾骨牌。”聽到這兒，玩過的同學馬上胸有成竹地說：“我玩過了，我一定會贏。”其他同學聽了不甘示弱地說：“切，不就是排骨牌嗎？對我來說可是小菜一碟。”還有的同學躍躍欲試。老師在全班的盼望下說出了游戲規(guī)則：全班分成兩隊，看哪一隊排得多，最后可以一次性倒下，那一隊就算贏。
在老師的一聲令下，我們很快就忙碌起來了。一開始，我有點緊張，害怕自己一不留神，骨牌歪了倒了，會連累團隊。想到這兒，我絲毫不敢怠慢定了定神，輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在預先設定好的位置，便顫顫巍巍地松手，見骨牌沒倒，才松了口氣。
過了一會兒，骨牌已經排了不少了。望著長長的多米諾骨牌身穿一套五顏六色的服裝，規(guī)規(guī)矩矩地排成一列，屹立在我的桌子上，猶如一條長長的'巨龍在我桌子上蜿蜒。心中也不免有一縷緊張，因為害怕巨龍會突然倒下。可人算不如天算，不幸還是發(fā)生了，我一個不小心，骨牌便搖搖欲墜，隨后更嘩啦啦地倒了下來，一塊接一塊，勢如破竹，離比賽時間已不多了，我們回天無力了，大家都泄氣不想再動了！
這次比賽最終我們還是失敗了，因為我們沒堅持到底，沒有把倒下的骨牌重新排起。通過這次活動，我終于明白了，堅持雖然不一定能夠成功，但不堅持是根本沒可能勝利。
堅持真的能可成功嗎？這個疑問總是在我心中解不開，直到這一天，我終于在小桔燈解開了我的疑問。
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