淚水下的堅持作文

    時間:2025-06-16 10:25:28 藹媚 堅持 我要投稿
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    淚水下的堅持作文

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的淚水下的堅持作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    淚水下的堅持作文

      淚水下的堅持作文 1

      小時候,我看見電視里那些舞者們,跟隨著音樂的節奏展現出她們優美的舞姿,心里不由得出現一個念頭:我要學舞蹈!

      七歲的時候,我走進了舞蹈教室,踏上了我的舞蹈之路。我心里非常激動,但這激動很快又被失望替代。整天反復地練習著基本功,枯燥而又乏味;壓腿、下腰疼痛而又可怕。一節課下來,我流的淚比流的汗還多。

      上課了,代課老師蕭老師突然神神秘秘的說:“我們現在來壓腿,誰抱住腳腕的時間能達到兩分鐘,我會給她一個驚喜!

      比賽開始,大家都紛紛抱住腳腕,把頭埋在雙臂之間,我也努力使自己將雙腿打直。不過一會兒,我就堅持不住了,眼淚因為疼痛嘩嘩地往下流。就在我快要放棄時,無意間抬起了頭,發現蕭老師對我肯定的眼神,我瞬間充滿了力量。即使身體在發抖,即使眼淚不停的.流,我依然堅持住了。時間飛快的流逝,許多“戰士”已經倒下,就連“大將軍”——許鑫,也“壯烈犧牲”,戰場上,只有我一個人在與時間搏斗,“還有三十秒。”“三十,二十九,二十八……三,二,一,零!”我成功了!全場的人也為之震撼——一個普普通通的無名小卒竟成功了。“現在,我兌現我的承諾,”蕭老師說,“驚喜是,劉雅倫超越了自己。”

      雖然,我的舞蹈之路因為各種原因,最終被斬斷,但是“舞蹈”卻在我的人生中畫下了精彩的一筆。

      淚水下的堅持作文 2

      在成長的過程中,每個人都會流眼淚。淚水讓我們懂得很多,學會很多。在淚水中,我學會了堅強和勇敢面對。

      爸爸在鄉鎮工作,不能經;丶,大部分時間是媽媽和我在一起。媽媽是一名英語教師,每天上自習,如果爸爸不能回來,我就只好一個人呆在家里等媽媽回來。

      記得我上一年級的時候,一個冬天的晚上,下著大雪,媽媽要上晚自習,媽媽雖然很不放心,但是卻沒辦法?吹綃寢尯軗牡臉幼,我就鼓足勇氣說:“媽媽,你去吧,我不怕!甭犚姶箝T關上的聲音,我剛才的勇氣一下子就消失了,覺得屋子里空蕩蕩的,很害怕。我趕緊鉆到被窩里,就這樣過了一會。突然,外面“咚”的一聲,嚇得我縮在墻角。心里想:“不會是壞人來了吧?他進了屋子里抓我可怎么辦?”我越想越害怕,忍不住哭了起來。好像過了很久,才聽見媽媽開門的聲音。我從被子里爬出來,撲向了媽媽,我終于找到了安全感。媽媽看著我心疼得不得了,一直跟我說對不起?粗鴭寢対M頭雪花,還在不斷地安慰我,我一下子理解了媽媽的辛苦,我含著淚說:“媽媽,沒事的`,你看,我現在不是敢一個人在家了嗎?”看到我這么懂事,媽媽也含著淚笑了。

      從那次起,每當我必須一個人在家的時候,我就會看電視干會別的轉移注意力。慢慢地,我不再像以前那樣害怕了。隨著年齡的增長,我也能一個人獨立完成很多事情了。

      總有一天我要離開父母的懷抱獨自飛翔,所以我必須學會獨立。雖然剛開始時我會因為害怕而流淚,但在淚水中,我學會了堅強和勇敢面對!

      淚水下的堅持作文 3

      兩年前,我以初學者的身份進入了音樂世界,果斷的選擇了鋼琴,小小的我對它有一種好奇,也有一絲恐懼。

      剛開始,很簡單,琴鍵在我的手指下發出了動聽的`聲音,我想:“鋼琴也就那樣嗎?”可是隨著難度的提高,我覺得越來越枯燥了,對鋼琴的熱情也在日趨減少。這時老師了解了我的情況,就教我彈《南泥灣》﹑《夢中的婚禮》﹑《童年》,當聽到這些熟悉的旋律,我對鋼琴的熱情又回來了。

      但是,在練習的過程中,我也付出了淚水和汗水。記得不止一次在練習時,因為思想不集中經常彈錯音,媽媽送給我一個有一個鮮紅的五指山,爸爸曾經無比感慨道:“我家公主要彈到十級,都可以造一個人工長江、黃河了。”即使淚水成河我也從未放棄。隨著時間的流逝我學會了化淚水為力量,漸漸地我也能在自己彈奏的音樂中享受那美好的旋律。

      我要學習劉翔在困難面前一次又一次的站起來,我要學習游泳冠軍孫揚,羽毛球衛冕冠軍林丹他們堅持不懈的奧運精神,那么未來的我也會出現在維也納大廳。我會為我夢想的實現努力,加油!

      淚水下的堅持作文 4

      隨著每年一屆的全國中小學生書法繪畫大賽日照市選拔賽即將到來。為了這場比賽我也不知道流了多少淚水,但對我來說淚水并不是苦澀的,反倒是甜滋滋的。他滋潤著我的心田。我選擇了勇敢、堅強的淚水,這淚水使我逐漸成長,堅持不懈的努力使我走向成功。

      小學二年級的時候,我參加了一個日照市地區書法繪畫選拔賽。因為書法繪畫是我所學的特長,所以我全身心的投入了其中,同我一起比賽的同學來自日照市各個縣區,經過層層的`選拔,我憑借自身的實力進入了決賽入場卷。面對這場來之不易的機會,我欣喜若狂,激動的練習著老師給我的各種素材。

      最后我所畫的作品伴隨著我獲得了全國中小學生書法繪畫大賽日照市選拔賽二等獎,我又一次流下了淚水,這是激動的淚水,我會將它銘記在心,它永遠激勵著我前進,成為我成長中晶瑩的一筆。

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