家風的作文[優秀4篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的家風的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家風的作文 篇1
我愛我的家鄉。溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠,使大地充滿了生機。家鄉里的獅子山上開滿了山花,那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香;也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛我的家鄉。炎熱的夏日在烤著大地。我們在高大的`玉蘭樹下面乘涼,驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上,舉行比美比賽。
我愛我的家鄉。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容,因為秋天正是豐收的季節。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開,還會引你往前走,走近了又像能給人帶來致富的金子。
我愛我的家鄉。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風,想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來,它們“嗡嗡”的采蜜,好像在說:“啊,梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了。”
啊!我愛我的家鄉。
家風的作文 篇2
我出生在一個傳統醫學世家,爺爺,爸爸,叔叔??很多親人都是從事醫務工作的,也正因為如此,我們家的家風,是對從事醫務工作的人來說最最基本的要求——嚴謹認真。
記得有一次考試,我打錯了一個小數點,看似一個不起眼的小數點,卻導致結果與準確得數相隔千里,回到家里,我本以為沒事,卻被爸爸嚴厲地批評了,批評完后,爸爸語重心長地對我說:“孩子,無論做什么事情都要嚴謹認真,你想想,要是我們醫生也像你一樣粗枝大葉,給病人用錯了藥,不但治不了病人的病,反而會害了病人。”
家人不但用語言教導我,更是用實際行動影響著我。爸爸媽媽在醫療崗位上兢兢業業、嚴謹認真,日復一日地重復著平凡的`工作,他們總是認真地對待每一位病人,有時候,為了弄清楚某個病癥,爸爸常常工作到凌晨兩三點。
我熱愛我的家風,我會用實際行動傳承家風,努力成為一個嚴謹認真的人,我熱愛父母的工作態度,無論做什么事情都有一個端正的態度及一顆熱忱的心。
家風是成長道路上的航帆,指引我們正確的方向,家風是成長道路上的標桿,為我們樹立正確的目標。我的家風,我傳承!
家風的作文 篇3
在中國,很多人家中都有家訓家風,當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。
從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:
有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著老人,讓他們順心。如果沒有順,又哪來的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責怪他們的意思。
爸爸媽媽常說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。
記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下。”我當時很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。
《弟子規》里也曾說到:“親所好,力為具。”說的就是家人喜愛的東西,要盡力為他們爭取。說到這,我就想起了我的堂弟——壯壯,他9歲。那天,他和奶奶去趕集,奶奶看上了一條毛衣,90塊,奶奶說太貴了,沒舍得買。于是壯壯把每月35元的'零花錢攢了下來,再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個月,就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶,為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣。這不就應了那句話嗎——親所好,力為具。
百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;
親所好,力為具。’視為我的家訓。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風,它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學們,讓我們大家一起做新時期的優秀少年!!
本文的結構和思路很清晰,能夠讓讀者明確地把握住文章中心。當然,從以下幾個角度,能幫助本文更進一步:
一:在開頭處要簡練清晰,語句需要再斟酌一番,盡量語言自然優美;
二,文章結尾處沒有快節奏結束文章,而是用了三段話來結尾,雖然句子比較有感染力但有些冗余;
家風的作文 篇4
“重道德修養,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。”這是家風、家訓的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。
家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會,也就是傳統的家庭教育,包括傳承價值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規矩。優良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”,達到“萬事興”,達到家族的世代繁盛。因此,“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。
從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強調一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時,客人和長輩沒動筷時,我是絕對不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃,等他們走后,才輪到我;有時候,我也會讓爸爸生氣,主要是因為我有一點吝嗇,把好吃的,好玩的'藏起來,沒東西招待客人,后來爸爸罰我閉門思過兩小時,讓我記住這次教訓,也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說她小時候能吃飽就很不錯了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現在衣來伸手,飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事,每次講完后,她總會說一聲“你一定要做到勤儉節約!”
這就是我們家的家風和家訓,讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節約。
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