有趣的活動(dòng)的作文400字

    時(shí)間:2023-07-21 15:46:19 曉鳳 活動(dòng) 我要投稿
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    有趣的活動(dòng)的作文400字(精選41篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的活動(dòng)的作文400字(精選41篇)

      有趣的活動(dòng)的作文400字 1

      今天,我非常高興,因?yàn)榻裉煳彝媪四阕鑫也逻@個(gè)游戲,還當(dāng)上了“小演員”,這真有趣,一節(jié)有趣的活動(dòng)課作文。

      在課堂上老師先說了規(guī)則:“首先從每組選三名同學(xué),然后選一個(gè)人來表演,剩下兩名同學(xué)來猜,一共有三次機(jī)會(huì)。表演的人不能說話、寫字、畫畫,只要做了就算犯規(guī)!

      比賽開始了,由我們駿馬奔騰隊(duì)的.三名同學(xué)上場(chǎng)。我表演,另兩名選手來猜。我從老師手里抽了一張紙條,打開一看,!竟然是“跳天鵝舞”。我一下子緊張起來,我是個(gè)大男孩,叫我跳天鵝舞,這也太難了吧。不過我還是認(rèn)真表演了大半天,兩手在空中上下擺動(dòng)。他們倆也沒看懂,亂猜了兩個(gè),也沒猜對(duì)。我心想:只有最后一個(gè)機(jī)會(huì)了,一定要加油啊。我想了想,突然,想起了電視里的演員是怎樣表演的。我五指并攏,手心朝上,手指對(duì)齊,碰到一起,放在胸前,踮起腳尖,抬頭挺胸,就像舞蹈演員。我又想了想:光跳舞還不夠,還要表演天鵝。我兩手在身體兩側(cè)上下擺動(dòng)。馬奕奔高興地喊出:“是‘天鵝舞’!蔽遗d奮了起來,伸出了四根手指頭,告訴他是四個(gè)字。又把腳尖并攏往起一跳,最后還是高天猜對(duì)了?墒菣C(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了,我們這次以失敗告終……雖然我們失敗了,但是很高興。

      沒想到作文課可以這樣上,這節(jié)課可真有趣呀!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 2

      今天孔老師又帶我們?nèi)ビ鹈蝠^上游戲課了。

      上課鈴剛響,孔老師就來到教室,她讓我們拿出一張紙或一個(gè)小本子,在上面要寫上你最討厭的人的名字和為什么討厭她的原因。我寫了一個(gè)名字,她的缺點(diǎn)和讓我討厭的地方實(shí)在是太多了。比如時(shí)不時(shí)就打人,十分愛告狀,她一聽到別人說她的名字,就會(huì)馬上沖過去問:“干嗎?”我覺得這樣子很容易嚇?biāo)廊恕?/p>

      孔老師接著帶我們?nèi)サ搅擞鹈蝠^里,她讓我們前后說一說自己最討厭的人,然后讓我們把剛才寫的`名字改成自己的名字,再大聲說出來。我想我也不是那樣啊!老師解釋說:“你們讀出來的是你們內(nèi)心黑暗的自己的性格,是小我。通過說出來,承認(rèn)面對(duì),我們就和這個(gè)小我和解了,小我就找到他應(yīng)有的位置,會(huì)越來越小。”想一想,我平時(shí)偶爾也會(huì)向媽媽告狀,也會(huì)一聽到我的名字或者熟悉的名字就豎起耳朵。

      孔老師又說:“你們?nèi)绻X得說了跟沒說是一樣的,請(qǐng)上去!蔽衣X得我剛剛寫的那個(gè)人,其實(shí)也沒有那么令人討厭了。上去的人有很多,我們下面的人只要做一件事,那就是上面的同學(xué)說什么,你就用手指著他說什么。

      我注意到后面的汪楚昊喊得最大聲,整個(gè)羽毛球館里全是他的聲音,他的手指也十分用力地在指。

      這節(jié)課讓我知道了人是有兩面性的。告訴我們應(yīng)該如何面對(duì)別人的缺點(diǎn),和自己的缺點(diǎn)。接納我們眼中的別人,就是接納內(nèi)心的小我,和他和解,真我就有力量。非常感謝孔老師給我們上了這么生動(dòng)的一課。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 3

      大家都知道端午節(jié)吧?今年的端午節(jié),我們班里舉行了一個(gè)活動(dòng)叫做撞雞蛋,讓我們拭目以待吧!

      早上,我早早的就來到了學(xué)校,把我那顆如同珍寶似的雞蛋拿了出來?戳丝此闹艿耐瑢W(xué),他們小心翼翼地把雞蛋拿出來,有一個(gè)同學(xué)告訴大家,他這個(gè)雞蛋是他精挑細(xì)選選出來的,還有人說他自己那顆蛋一定能拿第一,因?yàn)椤?/p>

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課,老師說今天這節(jié)課用來撞雞蛋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)懷著興奮的.心情,比賽開始了,隨著老師一聲令下,比賽特別激烈。一部分同學(xué)贏得了第一場(chǎng)比賽。有的人撞完了雞蛋輕輕地摸著它,仿佛再問雞蛋:‘’你疼不疼?我來給你吹吹。"第二輪開始了,我又贏了,此時(shí)場(chǎng)上只剩下12個(gè)人。空氣中緊張的氣息撲面而來,經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,場(chǎng)上只剩下6人,在這局比賽里晉級(jí)的只有3人,分別是汪文洋、于小冉和梁頔。我們場(chǎng)下的同學(xué)心臟砰砰亂跳,最終取得比賽勝利的是汪文洋,我們非常開心。

      怎么樣!你是不是也很想玩呢?

      有趣的活動(dòng)的作文400字 4

      新年來到了,一大早,爸爸、媽媽就帶著我來到了邁皋橋高力家具港參加圖書交易活動(dòng),我的口袋里裝著學(xué)校發(fā)的兌換券。

      偌大的家具港大廳里已是人山人海,排隊(duì)換書的隊(duì)伍圍了一圈又一圈!看那,一大摞一大摞的書堆在地上,連落腳的地方都沒有了!來得早的孩子已經(jīng)進(jìn)到換書的區(qū)域了,有的彎著腰挑選著自己喜歡的書,有的捧著自己選好的書興沖沖地站在交兌換券的地方等待著“一手付券、一手拿書”,有的則干脆坐在地上看了起來……還在排隊(duì)的我此時(shí)真有點(diǎn)急不可耐了。終于輪到我進(jìn)去挑選了,望著滿地的書,我的眼睛都不夠用了。我左看看右瞧瞧,繞了好幾圈,終于在這數(shù)不完的圖書中挑選到了幾本喜歡的.書。我再看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)他正在津津有味地讀著《軍事天地》,而媽媽則還在為我挑書……我來到他倆面前,高興地說:“我已經(jīng)選好要買的書了!”聽了我的話,他倆也拿著幾本書,我們一起去排隊(duì)“付錢”。來到了工作人員面前一算,一共需要付120元書券,哈哈,正好夠付!

      回家的路上,想到這個(gè)新年我可以好好地享受讀書的樂趣了,忍不住哼起了快樂的歌……

      點(diǎn)評(píng):小作者扣住“有趣”二字把參加圖書交易活動(dòng)的經(jīng)歷描寫得具體、生動(dòng),抒發(fā)了自己對(duì)讀書的喜愛之情。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 5

      今天,顧老師組織了一場(chǎng)活動(dòng),帶我們?nèi)I江公園感受大自然,觀察事物。

      我們先到星光耀大門口集合,大門口有一座小雞塔,上面站了許許多多的小雞雕像,有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣;有的戴著眼鏡摸摸頭;有的戴著麋鹿角賣萌。不一會(huì)兒顧老師也到了,我們出發(fā)去濱江公園了。

      我們是步行過去的,我最先看到的景物是一個(gè)不會(huì)噴水的噴泉,這個(gè)噴泉非常豪華,一共有三層,可是它卻不噴水。接著,我們來到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹,這讓我想起了《詠柳》這首詩。

      有一只藍(lán)色的.鸚鵡從這河邊的樹上飛下來,它從東飛到西也不會(huì)疲倦,多么調(diào)皮可愛啊!多么自由自在。∥覀兝^續(xù)向前走,前面有一個(gè)老奶奶正彎著腰種地,她的臉上寫滿了歲月的風(fēng)霜。

      在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍(lán)、紅三色的蝴蝶花,它們競(jìng)相開放,在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜,這些東西本不該出現(xiàn)在這里,而那些人們卻不講衛(wèi)生,把西瓜扔在這里。

      我們又走了一段路程,最終終于走到了最終目的地——濱江公園。我們?cè)诶锩婀淞艘蝗Γ终務(wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫的技巧,和創(chuàng)作了有關(guān)于動(dòng)植物的微詩。

      這天真是收獲匪淺!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 6

      中午,我們開展了一次猜字謎活動(dòng)。

      吃過中飯,只聽鄭老師說:“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開始。”我們大家一擁而上,我找了一個(gè)好位子,就開始猜了,“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢?我想來想去,還在墻上比劃了幾下,結(jié)果還是沒猜出來,這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎,我和他討論了一下,終于知道了這個(gè)謎底,原來是這樣,七十二小時(shí)就是三天,三天是一個(gè)“晶”字,。∵@個(gè)謎終于被我解決了。

      其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著,突然,有個(gè)同學(xué)大聲喊:“這個(gè)謎被我猜出來了”,我走過去一看,原來是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來了,我想了想,喜的上半部分是“士”, 眉的上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了,哈!又一個(gè)謎被攻破了,這時(shí),我的.組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上,然后上交給鄭老師。最后,鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。

      。h字太有趣了,每個(gè)漢字都有自己的獨(dú)到之處,都煥發(fā)著魅力色彩。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 7

      以“好書在你我手中流動(dòng)”為口號(hào)的圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于要舉行了,同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。大家都眉飛色舞地跟同學(xué)談?wù),臉上掛著久久不能散去的笑容?/p>

      終于要開始了,我?guī)襄X包,拎著購物袋,飛奔到操場(chǎng)上。眼前的一幕讓我驚呆了,精美的店鋪,個(gè)個(gè)童趣十足的海報(bào)和招牌,掛著的五彩繽紛的氣球,沒有一個(gè)不吸引著我的眼球。

      過了一會(huì)兒,操場(chǎng)上多了發(fā)傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開交的營業(yè)員,當(dāng)然,也少不了悠閑的、挑書的“顧客”。

      我也開始看了,一家,兩家,所有書攤上的書都顯得那么棒,那么齊全。每次挑書、付錢,總能看到“售貨員”們臉上的微笑。

      我走到六(1)班的店鋪,看到了一本小說《天藍(lán)色的`陽臺(tái)》,那是我最喜歡的系列。這時(shí),又有一位女生說她也想買,我很著急,還好店員姐姐幫我說話,說是我先挑到的,我付了錢。我覺得,這個(gè)全;顒(dòng)還可以拉近同學(xué)的關(guān)系,真好!

      時(shí)間到了,我依依不舍地離開了。今天,我不僅收獲了好書,還收獲了喜悅和更寶貴的東西。

      好書,它增多了我們的知識(shí),開闊了我們的視野,“好書在你我手中流動(dòng)”活動(dòng),讓一本本已經(jīng)閱讀完的書,不被閑置,去結(jié)識(shí)新主人,發(fā)揮它更多的作用。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 8

      我的愛好就像海里的小魚一樣多,比如:拍照、逛超市、旅游……但是,我最喜歡的是參加小區(qū)里的活動(dòng)。那么,我就來介紹一下我們的`鄰居節(jié)吧。

      晚上,我正在畫畫,“叮咚、叮咚”!門鈴響起,我急忙走下樓梯,打開門,一看:四周一個(gè)人也沒有。我正納悶,忽然,“撲通”!我被嚇得心驚膽戰(zhàn)!笆鞘裁礀|西呀”?我害怕地說。一張紙飄到我臉上,這時(shí),我才恍然大悟,原來是一張邀請(qǐng)函,上面寫著讓我們參加一年一度的“鄰居節(jié)”?戳诉@個(gè)好消息,我高興地一蹦三尺高!班従庸(jié)”上到底有哪些活動(dòng)呢?我充滿期待。沒過多久,活動(dòng)時(shí)間到了,我?guī)е鵂N爛的笑容走到了指定的會(huì)館,開始了一次“鄰居節(jié)”的經(jīng)歷。

      一走進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,全是我們的鄰居。我以瘦小的優(yōu)勢(shì)來到了一張桌子前,看見一位個(gè)頭高高的叔叔,再看看那張桌上的壽司,這下,我明白了,叔叔是教我們做壽司的。接著,我學(xué)著叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以后,我小心地把一個(gè)個(gè)壽司放進(jìn)盒子里。我還想做幾個(gè)月餅,我向左邊走了大約三步路,來到了做月餅的地方,開始學(xué)做晶皮月餅。這個(gè)月餅做做可簡(jiǎn)單啦!只要把皮壓扁再搓圓,不過,千萬不要把里面的餡忘掉嘍!再放入模型壓一下就成功啦!

      帶著自己做的壽司和晶皮月餅,告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們,我高高興興地回家了,在路上,我心里想:“鄰居節(jié)”給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我希望在明年的鄰居?jié)上有更多的活動(dòng)。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 9

      今天上午,等待許久的小記者活動(dòng)又開始了,興奮的我早早來到學(xué)校一樓的機(jī)動(dòng)教室,參加有趣的沙盤體驗(yàn)活動(dòng)。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們首先做了熱身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戲。游戲結(jié)束后老師把我們分成七個(gè)組,一個(gè)組6個(gè)人,分好組后沙盤游戲開始了。

      沙盤是一個(gè)長方形的盒子,盒子分為兩層,第一層是沙子,第二層是一個(gè)抽屜,抽屜里有許多小玩具,那是沙具。沙盤游戲的規(guī)則是每人一輪有一個(gè)機(jī)會(huì)可以放沙具,在放沙具時(shí)可以移動(dòng)別人的沙具,也可以把別人的沙具放回抽屜里,可是不能說話。每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真地思考和挑選自己心愛的沙具,最后擺成了一個(gè)沙盤。我們小組的作品是《人類與自然》。之后,組員推介含露作為組代表上臺(tái)陳述我們的沙盤作品。

      最后,感恩環(huán)節(jié),讓我五味雜陳,因?yàn)樯钪行枰覀兏卸鞯娜撕褪潞芏啵偸菚?huì)被我們忽略,趁著這次機(jī)會(huì),聽從老師的指揮,我?guī)е嫘膶懴铝诵闹械?那一份感恩和感謝,表達(dá)心中一直難以說出口的話語。

      這次沙盤活動(dòng)不但有趣,還很有意義。它讓我懂得了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)要遵守規(guī)則和順序,不爭(zhēng)先恐后,才能愉快地合作,共同完成任務(wù)。而且還要時(shí)刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 10

      一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在周六上午舉行。隨著華麗的音樂,學(xué)校里所有的學(xué)生都把他們指定的地方整理好了。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。裁判先介紹了四個(gè)項(xiàng)目的.規(guī)則,然后進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目:“同舟共濟(jì)”。這場(chǎng)比賽關(guān)乎速度和穩(wěn)定性。然后就是“九宮格”。

      九宮格比賽結(jié)束后,只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目,那就是拔河。每一個(gè)參賽的“勇士”都會(huì)把力量發(fā)揮到喂奶的程度,讓綁在中間的紅布向自己這邊傾斜。輪到我們班玩了!坝率俊眰冄杆倬臀,胳膊挨著胳膊,腳趾貼著腳后跟,雙手像蟒蛇一樣抓著粗繩。裁判的哨聲一響,兩邊的隊(duì)員都往后仰,用盡全力。繩子向左移動(dòng)了一會(huì)兒,然后向右移動(dòng),然后似乎被凍結(jié)了,一動(dòng)不動(dòng)。比賽進(jìn)行的很激烈,旁邊看的同學(xué)有時(shí)拍手,有時(shí)鼓掌,有時(shí)跺腳。我們班的啦啦隊(duì)員絕望地大喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)就贏了!”聲音震耳欲聾。老師站在“戰(zhàn)士”旁邊,雙手向后按,嘴里喊著加油。時(shí)間似乎在這一刻停止了。雙方僵持了一會(huì)兒,一陣歡呼聲從“是,——,是,——”中傳出。聲音響徹云霄,我們贏了。拔河學(xué)生滿臉通紅,氣喘吁吁,為了贏,手都紅了。

      這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 11

      上個(gè)星期,老師告訴我們:每個(gè)同學(xué)要買些橡皮泥拿到班里,下個(gè)星期要舉行一個(gè)活動(dòng);厝ブ螅揖透嬖V媽媽,然后就買了一盒超輕粘土。

      星期一我就把橡皮泥給拿了過去,老師說是星期二舉行活動(dòng),但我已經(jīng)等不了了,然后。我就開了一包玩。

      到了第二天,我懷著激動(dòng)的心情就到了班里。老師說開始后,我撕開了包裝,想了一下,然后決定做一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我先捏出了一個(gè)長條,這就是戰(zhàn)斗機(jī)的尾巴。接著就做戰(zhàn)斗機(jī)的身子,搓一個(gè)長條,這個(gè)長條是由粗到細(xì)捏成的。其次的是機(jī)翼和導(dǎo)彈,機(jī)翼是先做一個(gè)圓形的,再按一下就變成平的了,然后用刀一切就做好了。導(dǎo)彈是先做一個(gè)長方形再捏圓,尖端做成一個(gè)刺。最后就是頭了。這個(gè)頭是一個(gè)長方形,里面切個(gè)洞,再放個(gè)藍(lán)色的泥,就做好了。我看著自己的作品,還算滿意。

      我看了看其他同學(xué)的,有的是雪人,有的是恐龍,有的.是熊貓做什么的都有。

      開始展示作品了。第一個(gè)上去的是恐龍世界,這個(gè)恐龍世界里的恐龍栩栩如生。第二個(gè)是熊貓,這個(gè)熊貓非常小巧。第三個(gè)就是雪人,這個(gè)雪人活靈活現(xiàn)。還有這節(jié)課可真有趣!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 12

      今天我和媽媽一起去參加小記者活動(dòng),這讓我很興奮,因?yàn)槲覐男〉酱筮@是第一次和媽媽一起參加活動(dòng)。我早早就起床了,迫不及待地叫著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的車,看見了好多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)我好高興,我和同學(xué)們聊起天,媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊,我心里想,媽媽哪里會(huì)懂我們小孩的心理。

      我們終于到達(dá)目的地,我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場(chǎng)門口,我們大家一起拍照留念,走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)阿姨給我們講解了具體的活動(dòng)內(nèi)容,有植物迷宮,有拓展訓(xùn)練,最有意思的是可以觀看小動(dòng)物。

      我們小記者站成兩隊(duì),進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動(dòng)物,有的動(dòng)物我認(rèn)識(shí)可以叫出名字,有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊,一直跟在羊媽媽后面,發(fā)出咩咩的叫聲。

      參觀完了小動(dòng)物,我們又去走植物迷宮,在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項(xiàng)拓展訓(xùn)練,考驗(yàn)?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨(dú)木橋,比比誰更快翻越的輪胎墻,挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開來,在快樂的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的`煩惱,留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎,大家還集體拍照留念,我悄悄地對(duì)媽媽說,下次還要參加這樣的活動(dòng)。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 13

      今天下午,我們嘉言妙語作文班和口才班的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,開展送祝福活動(dòng)。

      活動(dòng)開始了,走在路上,我非常緊張。因?yàn)槲液ε掠腥藭?huì)這樣對(duì)我說:一邊去!我可沒時(shí)間聽你說話。我還害怕我正說著別人就走了,那時(shí)候的我會(huì)特別尷尬。我整理好心情,鼓起勇氣,可是我還是不敢說。這時(shí),再看看周圍的同學(xué),已經(jīng)送上了好幾份祝福了。老師看見了迎面過來一位叔叔,就拉著我的手讓我上去交流,我有些害怕,但又不敢反對(duì)老師。只得硬著頭皮上前說:叔叔,我是嘉言妙語作文班的宋一諾,現(xiàn)在我來給您送祝福了。祝您在新的一年里身體健康,萬事如意!叔叔聽后笑得合不攏嘴,連忙對(duì)我說謝謝。那時(shí),我的緊張完全被趕跑了。我突然發(fā)現(xiàn),這些陌生人也沒有什么好怕的,我是給他們送祝福的,他們心里一定也很高興吧!

      就這樣,我又把祝福送給了第二個(gè)人,第三個(gè)人,第四個(gè)人看著他們滿臉的笑容,我心里比吃了蜜還要甜呢!只有一位老奶奶我說著他就走了,那時(shí)的我特別尷尬,不過我在心里還是祝福她:身體健康,萬事如意!

      這次送祝福活動(dòng)讓我體會(huì)到了:做什么事都要有信心和膽量,不要總把事情往壞處想。感謝老師給我了這次機(jī)會(huì),鍛煉了我的'膽量,增強(qiáng)了我的信心!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 14

      暑假的一天晚上,一輪皎潔的明月掛在天上,月光灑下來,朦朦朧朧的,大地上好像披上了銀紗。在我家客廳里,擺著一個(gè)長方形的桌子,桌子上擺著一塊塊西瓜,旁邊有一把水果刀。那西瓜綠綠的皮,紅紅的`瓜瓤,黑黑的瓜子,讓人看了就垂涎欲滴。我剛要拿一塊吃的時(shí)候,爸爸叫住了我。慢條斯理地說:“我們來一個(gè)游戲吧!誰答對(duì)我的歇后語誰就吃一塊西瓜,假如你們?cè)?0秒鐘答不上來我就吃一塊,怎么樣?”我和媽媽異口同聲的說:“好!”游戲開始了,爸爸說:“瞎子戴眼鏡?”媽媽冥思苦想,“5,4,3,2,1,時(shí)間到”爸爸說。爸爸從桌子上拿了一塊西瓜吃了起來,我看得口水也流了出來。該我了。爸爸對(duì)我說:“竹籃子打水?”我連忙說:“一場(chǎng)空。”我從桌子上拿了一個(gè)最大的津津有味的吃了起來,那汁水甜甜的,從我的舌尖一直流到心窩里,頓時(shí),我神清氣爽。過了好一會(huì)兒,我們玩的游戲才結(jié)束了,我吃了5塊,媽媽吃了3塊,爸爸吃了2塊,我是冠軍。

      。〕晕鞴险婧贸,玩游戲真好玩,全家人一同沉浸在歡樂中去了。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 15

      “叮......”大課間活動(dòng)開始了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場(chǎng),玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

      大家一致推選我當(dāng)“老鷹”,看大家那么希望我當(dāng),我也只好當(dāng)一回了,大家又選好另一位同學(xué)當(dāng)“母雞”,還給我配了兩位助手。

      既然人已經(jīng)選好,那么游戲就開始。

      我首先發(fā)動(dòng)攻擊,向左跑去,假裝要捉左邊的“小雞”,“母雞”一看,帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈,你們中計(jì)了!”說完,一下子向右邊的“雞隊(duì)尾巴”伸出手,被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲,卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了!

      我氣急敗壞,連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手:侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻,讓“母雞”擋不住,果然“母雞”招架不住了,被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫,我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊(duì)大笑起來,看我們一個(gè)個(gè)笑得多燦爛!

      “叮......”,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天的大課間活動(dòng)會(huì)更精彩!

      有趣的`活動(dòng)的作文400字 16

      下課了,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩“寫大字”的游戲。

      “寫大字”的游戲規(guī)則是:首先由一位同學(xué)來寫,寫一個(gè)“大”字就回頭一看,如果看到有人動(dòng)的話,就叫那個(gè)人上前來拉鉤;如果沒人動(dòng)的話,就再繼續(xù)寫(在“洞”里可以動(dòng))。

      游 戲開始了,首先由我來寫,我寫了一個(gè)“大”字之后,把頭轉(zhuǎn)過去一看,看見有一位同學(xué)在我轉(zhuǎn)過去的同時(shí),把一只腳邁出了“洞口”,這些細(xì)節(jié)都被我這個(gè)“火眼 金睛”看見了,我大喊:“你動(dòng)了!你過來!”那位同學(xué)無奈地向我走過來,小聲地嘀咕著:“氣死我了,早知道就不出洞了!彼盟腵手指和我的手指鉤在一 起。我又寫了一個(gè)“大”字,這會(huì)兒,一位同學(xué)都已經(jīng)跑到我的面前了,看來他是想把他的伙伴救出來,我得提高防守了。于是我又在墻上寫了一個(gè)“大”字。真是 天助我也呀!在我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,那位同學(xué)剛一切斷我們連接的手,我就一下把他捉住了,我說:“我捉到你了,該你來捉了!庇谑俏覀冇珠_始了一場(chǎng)新的游戲。

      上課了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 17

      星期天,學(xué)校組織了我有一雙巧巧手,動(dòng)手操作我最棒綜合實(shí)踐活動(dòng),我高興極了,經(jīng)過苦思冥想,我準(zhǔn)備做一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)用又環(huán)保的筆筒。

      首先,我準(zhǔn)備了剪刀和五顏六色的剪紙,一個(gè)廢棄的快遞小盒子,還有色彩斑斕的畫筆和固體膠。我先用畫筆在四張不同顏色的剪紙上分別畫了小貓、小狗、小熊、小鳥。把它們涂上漂亮的顏色,使它們更具有靈性,更形象生動(dòng)。接著用固體膠把剪紙的背面涂上薄薄的一層膠,我小心翼翼地把每張貼在盒子的四面,然后用剪刀把多余的邊輕輕剪掉。不一會(huì)兒一個(gè)漂亮的筆筒就做成了。我高興極了,連忙把我的鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮等放進(jìn)筆筒。媽媽夸我這個(gè)變廢為寶的小手工做的非常棒。

      每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,小筆筒和小動(dòng)物們就在一旁靜靜的看著我,每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的`時(shí)候,看著筆筒上的小動(dòng)物,好像聽到他們對(duì)我說:加油。∥荫R上會(huì)精神百倍,他可真是我的好幫手!

      通過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅開發(fā)了我豐富的想象力,卓越的創(chuàng)造力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,而且使我愛上了手工。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 18

      星期天早上,阿姨帶著我和小表妹豆豆一起去爬山。

      我們剛走了一會(huì)兒,就聽見“嘩啦啦”的溪水聲,原來這里有一個(gè)淺淺的水庫,有許多婦女在這兒洗衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處都是花花綠綠的顏色,可美啦!我和小豆豆忙跑過去嬉戲、玩耍。阿姨說:“這水是從山上的小溪流下來的,走,我們瞧瞧去!”“好,好!”我和小豆豆連聲說。 一路上,我們有說有笑的,“快看,快看!有桃樹!边@時(shí)小豆豆大聲喊起來。“多漂亮的桃花呀!”我情不自禁地贊嘆道!笆茄,多美!”在一旁的阿姨附和著說。我們繼續(xù)往前走,前面有一個(gè)水塔漏水了,水花向四周噴射出來,就像在翩翩起舞。 我們還去了一座大寺廟。聽阿姨說,這座寺叫“靈真寺”。一進(jìn)寺廟的大門,一副對(duì)聯(lián)就映入我們眼中,對(duì)聯(lián)是這樣寫的:禪門深似海,佛法大如天。寺里的壯觀景象深深吸引了我們。大門左邊是一條木魚,右邊是一個(gè)大鼓,中間是一尊佛像,如來佛祖。寺的左右兩邊就是人們常說的.“十八羅漢”,他們一個(gè)個(gè)有模有樣的。我們還跪在墊子上,拜了拜佛。

      今天真是難忘的一天呀!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 19

      上次,我去我媽單位,聽說媽媽的單位要組織一次活動(dòng),有跳繩、套圈和飛鏢,很好玩的。

      我先去玩跳繩,我媽遞給工作人員一張寫著“跳繩”的票,我就可以跳繩了!伴_始”裁判一聲令下,開始了跳繩比賽。跳繩的時(shí)間為一分鐘。我的`手飛快地掄著,在心里默默地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)。101,102,103……“!痹谖姨103個(gè)時(shí),結(jié)束了。我獲得了獎(jiǎng)品——毛巾。

      接著,我們?cè)偃ネ骘w鏢。我在家里因?yàn)榻?jīng)常玩飛鏢,所以準(zhǔn)確度也很高。飛鏢投五次,我第一次歪了,投到2。第二次好,正中了8,第三次手一抖,中了5第四次最好,射了9,第五次太得意了,只得了1。五次加起來25分,獲得了更加豐厚的獎(jiǎng)品。

      最后,也是我最喜歡玩的游戲。游戲開始時(shí),你的前方會(huì)有很多獎(jiǎng)品,工作人員給你5個(gè)圈只要你套到了哪個(gè)獎(jiǎng)品,哪個(gè)獎(jiǎng)品就歸你了。那里人很多,我等了半天才輪到我。開始了!我一眼就看見了我非常喜歡吃的麻油。好!就套這個(gè)!哎呀,滾到旁邊去了。再套一個(gè)。那個(gè)圈輕輕地套到了麻油。然后,我再套洗手液,不料,套彎了,但在洗手液旁拐了個(gè)彎,就套到了。我就套到了這兩樣?xùn)|西。這些活動(dòng)真有趣,真好玩呀!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 20

      今天下午,爸爸帶我去參加學(xué)校組織的一個(gè)有趣的活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)。

      來到商場(chǎng),我們剛走到柜臺(tái)前,就有一位漂亮的阿姨走過來對(duì)我說:“你們先領(lǐng)一個(gè)排號(hào),再找到自己相應(yīng)的位置,然后對(duì)號(hào)入座。”我按照阿姨的`意思找到了自己的位置,把自己帶來的玩具都擺出來,剛坐下沒多久,就聽到主持人宣布“跳蚤市場(chǎng)”正式開始,不對(duì)我們得和爸爸媽媽跳兔子舞,我們每組都排成一列,跳著舞,開心極了。

      跳完舞,主持人說:“同學(xué)們可以先當(dāng)顧客,在市場(chǎng)里逛一逛!蔽液屯蹑脡(mèng)在市場(chǎng)里逛了一圈,也沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西,就回到了自己的商店里。

      我剛坐下,就有一位抱著孩子的阿姨看到了我擺著的芭比娃娃,問:“多少錢?”我順口就說4元,阿姨問我可不可以便宜一點(diǎn),我猶豫了一下,隨口又說:“5角”,阿姨朝我一笑說:“阿姨沒有5角,給你一元行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“行!边@時(shí),我像中了大獎(jiǎng)一樣高興,因?yàn)槲乙材苜嶅X了。

      時(shí)間過得真快,跳蚤市場(chǎng)接近尾聲,有三個(gè)吉祥物把糖撒了一地,同學(xué)們你搶我搶,把糖就搶完了。跳蚤市場(chǎng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 21

      今天,我們?nèi)熒黄饋淼搅饲嗌江h(huán)繞的獅山公園春游。同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槿_@次去春游,卻是做很難開展的拓展活動(dòng)。

      到了那里,綠樹叢蔭的樹林中,綠油油的山坡上,到處布滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我們把書包圍成了一個(gè)大大的圈,圍完圈后,我們就在里面先休息,調(diào)皮的同學(xué)快速地在同學(xué)們之間自由的穿梭。

      突然,教練喊道:“集合!”我們馬上迅雷不及掩耳之勢(shì),快速地翻下手上的任何東西,驚慌失措地站起來,按照體育課的隊(duì)伍場(chǎng)地中間。我們站好后,教練用鏗鏘有力的聲音向我們說:“我們來玩一個(gè)叫精神集中的游戲,就是我們說精神集中的時(shí)候就蹲下,說第三到第五的時(shí)候,就只蹲不說精神集中,明白了嗎!”“聽明白了!”我們高興回答道。剛開始,我們第一排同學(xué)沒什么大礙,可是到了第二次,教練卻說:“第一排的同學(xué)因?yàn)槭芰宋业挠绊懀诘诙蔚?時(shí)候說了,精神集中,所以,第一排出局了!”我們第一排的同學(xué)都非常生氣,因?yàn),教練聽錯(cuò)了,是別的同學(xué)說的。卻讓我們當(dāng)了替罪羊。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 22

      傍晚,我從圖書館回到店里,看見“愛 貝兒”門前正在搭舞臺(tái),我心想:咦?難道是要做活動(dòng)?我把妹妹帶著,一起去了“愛 貝兒”,我從這家店里的小妹妹那兒得知:今天我們可以進(jìn)行表演,得到獎(jiǎng)勵(lì),好像還有獎(jiǎng)狀。

      活動(dòng)開始了,主持人請(qǐng)了兩個(gè)女孩兒(其中包括我),四個(gè)男孩子,我們站立在舞臺(tái)中央。主持人讓我們做一下自我介紹,輪到我的時(shí)候,我緊張地全身都在發(fā)抖,但我還是簡(jiǎn)單的介紹一下:“大家好,我的名字叫張思媛,是一個(gè)單純地女孩兒,我在城關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)。

      來到了這個(gè)舞臺(tái),還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是:走模特步,說兩句話,“貝因美奶粉我愛你,就像老鼠愛大米!痹谖页鰣(chǎng)時(shí),我使用模特步,從舞臺(tái)右下角走到左下角,直到說完兩句話,我又回到了原點(diǎn)。就這樣,第一項(xiàng)任務(wù)完成了。

      第二項(xiàng)任務(wù)是:讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡(jiǎn)單,不到十秒鐘我就讀完了。很快,第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。

      第三項(xiàng)任務(wù)是:看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個(gè)人一個(gè)氣球,我使勁吹,最后贏得了比賽,還得到了獎(jiǎng)狀。

      我拿著獎(jiǎng)品,回到店里,把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常開心,我更加開心。

      有趣的.活動(dòng)的作文400字 23

      生活中有各種各樣的活動(dòng),有些活動(dòng)讓我們收獲友誼,有些活動(dòng)讓我們懂得了道理,有些活動(dòng)豐富了我們的知識(shí)。今天我要說的是一個(gè)讓我至今還記憶深刻的有趣的活動(dòng)。

      這天早上,體育老師說要舉行“吹雞毛”這個(gè)活動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了,個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語,大家臉上樂開了花。來到操場(chǎng),老師把我們分成了甲方和乙方兩隊(duì),規(guī)則很簡(jiǎn)單,雞毛來到了哪一隊(duì),哪一隊(duì)的隊(duì)員就要把它吹起來,最后雞毛掉在了哪一隊(duì)的位置上,哪一隊(duì)就輸了。我被分到了乙方這隊(duì)。

      比賽開始了,甲方羅明把雞毛吹上了天,雞毛像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢落到地上。我們乙方用力一吹,雞毛飛到了甲方的李紅頭上。李紅甩了甩頭,雞毛要掉到地上了,可張陽又把雞毛吹到了我們這里。這時(shí),我鼓起腮幫子,用力一吹,雞毛竟被我吹到了甲方的地上,甲方隊(duì)員心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,可是不管他們?cè)趺从昧Υ,雞毛仿佛累了一般,再也不愿意起來了。

      最后因雞毛躺在了甲方的`位置上,我們乙方獲得了勝利。老師宣布結(jié)果后,我們乙方的同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地的。

      這真是一次有趣的活動(dòng),沒想到一條雞毛也能給我們帶來如此多的樂趣!在這次的活動(dòng)中,我們收獲的不僅是樂趣,還有同學(xué)間的友誼。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 24

      星期四下午,我們班全體師生在教室里舉行了一次猜迷語活動(dòng)。

      首先,老師給我們分了小組,并宣讀了活動(dòng)規(guī)則:1活動(dòng)期間任何人不得交頭接耳,相互打鬧。2每答對(duì)一個(gè)謎語將給本組加1分。3不得搶答,否則每搶答一次扣掉本組1分。4活動(dòng)結(jié)束評(píng)出冠亞季軍。

      我所在的小組是第1組,共有4名女生同學(xué)。我們組的同學(xué)群情激昂,奪冠的熱情十分高漲,志在必得。

      老師開始出示謎面了:“好似一雙手,十個(gè)手指頭。看看光是皮,摸摸沒骨頭!薄懊鏃l”“花菜”剛開始大家都沒猜出來,突然,第二組的同學(xué)把手舉得老高老高!笆痔!崩蠋燑c(diǎn)頭笑了。接著老師繼續(xù)出示謎面:“兄弟兩個(gè)一般高,有人騎上就賽跑。其實(shí)相差只一步,就是總也追不到!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)論不休,爭(zhēng)先恐后的舉手。第3組因?yàn)檫^于激動(dòng),不斷搶答也因此付出了慘痛的代價(jià),他所在的'第3組被扣掉4分。后來還是第5組的同學(xué)回答說:“自行車”老師說:“回答正確!

      “ 叮鈴鈴”下課鈴響了。老師公布了每個(gè)小組獲得的分?jǐn)?shù),我們第1組以8分的成績(jī),高出第2名1分的優(yōu)勢(shì),險(xiǎn)奪冠軍。

      通過這次回答,我從中感到以后無論遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋。才能找到解決問題的方法。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 25

      “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”伴隨著美妙的歌聲,我們30名小記者排著整齊的隊(duì)伍,沿著東湖綠道一路歡樂徒步。想到馬上就要體驗(yàn)的帆船,我恨不得立刻飛到東湖湖心島帆船基地去。

      到了活動(dòng)地點(diǎn),穿好救生衣上船后,教練介紹了船上的設(shè)備及操作方法。爸爸幫著拉起船帆,我?guī)椭贫,帆船緩緩駛出了碼頭。按照教練的指導(dǎo),我牢牢掌穩(wěn)手里的舵,操縱帆船前進(jìn)。隨著船速越來越快,感覺自己在湖面上飛了起來,我既害怕又興奮。教練在一旁寬慰我們:帆船的龍骨結(jié)構(gòu)非常安全,不會(huì)翻轉(zhuǎn)。同時(shí)又指正我們操作不當(dāng)?shù)?地方。

      接著我們又學(xué)習(xí)了帆船理論知識(shí)?偨叹毥o我們介紹了帆船的類別、結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的好處,最后還教了我們3種打繩結(jié)的方法!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”帆船運(yùn)動(dòng)提倡的探索、挑戰(zhàn)精神,在學(xué)習(xí)生活中同樣有用。當(dāng)我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題苦思冥想無頭緒時(shí);當(dāng)我怎么也背不下來一篇課文時(shí);當(dāng)我練習(xí)一個(gè)復(fù)雜的琵琶曲目,彈不準(zhǔn)指法時(shí),我都要克服困難,繼續(xù)探索。無論遇到任何狂風(fēng)大浪,都不放棄心中的夢(mèng)想之帆!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 26

      動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。

      我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

      大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎?隊(duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”

      第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過,只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場(chǎng)地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

      第三局,最后一局,場(chǎng)面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

      這時(shí),老虎隊(duì)說:“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)!辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁?”老虎隊(duì)說:“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對(duì)他們不公平!”獅子校長想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心啊!

      五年級(jí):無淚少女

      有趣的活動(dòng)的作文400字 27

      中午十二點(diǎn)多,媽媽帶我到“四點(diǎn)鐘學(xué)!甭犚晃煌鈬睦蠋熤v課,講的是關(guān)于圣誕節(jié)的由來。你們知道這位老師來自哪里嗎?就讓我來告訴你吧!老師是非洲人,他的名字叫POPPY,他小小的眼睛,他的皮膚是黑色的,嘴唇是棕色的,頭發(fā)短短的,顯得格外精神。他還帶了一個(gè)助手姓蔣,我們稱他蔣老師。

      活動(dòng)開始了,POPPY老師先講了耶穌的故事,接著又講了國外是怎樣過圣誕節(jié)的。在很久很久以前,孩子們過圣誕節(jié)的時(shí)候要想得到自己喜歡的禮物,就必須做一個(gè)聽話的孩子,并且還要把自己喜歡的禮物寫在紙上寄到郵局里,這樣愿望才能實(shí)現(xiàn)。不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有圣誕老人了,因?yàn)槭フQ老人已經(jīng)不在了,所以現(xiàn)在我們的禮物都是我們的'家人送給我們的……我們聽得津津有味。

      聽完故事以后,我們開始做游戲,在做游戲的過程中,陳老師拿著一個(gè)蛋糕走過來,后來我們才知道原來今天是孫老師的生日,我們還和POPPY老師一起為孫老師唱了《生日歌》,接著我們就開始吃蛋糕了。玩了一會(huì)兒,媽媽就來接我了。今天的活動(dòng)真有趣!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 28

      周五,我們學(xué)校舉行元旦游園活動(dòng)。為了把會(huì)場(chǎng)布置得美美的,我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備了整整一周,終于可以展示我們的勞動(dòng)成果了!

      我們帶著喜慶的京劇臉譜、毛筆字和裝飾品,匆匆忙忙跑向指定地點(diǎn)進(jìn)行布置。每張臉譜似乎都在對(duì)我們微笑,長長的對(duì)聯(lián)飛揚(yáng)著,好像在預(yù)祝我們布置成功。

      布置完了,第一批工作人員上崗。每個(gè)教室的游戲各不相同,我們班是挑花繩。兩人一組,挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙,集齊十五枚可到食堂前的小舞臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。

      30分鐘后,輪到我們第二批工作人員“上班”了,我十分興奮。我們和第一批換崗,我拿過貼紙仔細(xì)地端詳,出了一會(huì)兒神。突然:“厲禮,他贏十次了,快給貼紙。下一位!”聽到同學(xué)的疾呼,我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙,貼在他的表格上。他心滿意足地到另一個(gè)教室參加別的'游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩,令我沒有想到的是,男生竟也參加挑花繩活動(dòng)。不一會(huì)兒,貼紙就發(fā)出去了十來張。

      這真是一次有趣的活動(dòng)!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 29

      “精彩極了!”,“漂亮!”在我家客廳里,傳來一陣陣贊揚(yáng)聲,這聲音還是會(huì)讓我心驚膽顫,因?yàn)槲疫沒有做好充足的準(zhǔn)備;顒(dòng)開始了,對(duì)于做好充足準(zhǔn)備的小秀來說,也只是小菜一碟。只見她拿起繩子,呼呼的跳起來。在繩子馬上就要碰到地面的時(shí)候,她輕盈地踮起腳,輕輕一跳,繩子便從他的腳下滑過,真像一只蝴蝶在花叢中飛舞著。接著,她越甩越快,卷起一陣沙土,真不愧是跳繩高手。“好!”只見裁判員媽媽一邊拍著手,一邊贊揚(yáng),“簡(jiǎn)直是太棒了!”我們也隨即鼓起掌來。

      忽然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙計(jì):用繩子甩出旋風(fēng)。心動(dòng)不如行動(dòng),我自告奮勇地說:“我來!”我雙手抓住繩子,然后開始甩動(dòng)。隨著呼呼的.聲響,繩子形成了一個(gè)盾牌,似乎在擋著強(qiáng)烈的攻擊。我表演完后,媽媽為了給我面子,說:“還好吧!”說完,冷冷地笑了幾下。最后上場(chǎng)的是表弟。只見他拿起水果,然后臥坐在地上,大聲叫賣:“誰要買水果,五塊一斤啊,買三斤送一斤!”媽媽笑了笑,說:“還好吧!被顒(dòng)結(jié)束了,但活動(dòng)的快樂卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 30

      3月14日,我去參加了一個(gè)小記者活動(dòng),不過是在學(xué)校里。這是一個(gè)非常有趣的活動(dòng),以水來做實(shí)驗(yàn)。

      小記者們到齊后,水晶老師說今天要做幾個(gè)實(shí)驗(yàn),而且是用水做非常有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后我們都安靜下來,一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什么意思,但后來就變得有趣了,因?yàn)樗Ю蠋熢陔娔X上播放了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)還挺有趣的,接下來水晶老師讓我們自己動(dòng)手做一做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      我們四個(gè)人一組,分組做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,我同伴是組長,她上去領(lǐng)了實(shí)驗(yàn)道具就開始我們的`實(shí)驗(yàn)了。道具有一盆水,一個(gè)杯子,色素,打火機(jī),蠟燭。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是神奇的紙,拿一張紙但不能用餐巾紙,把水倒進(jìn)杯子里,先把紙平平的放在杯子口上,再倒過來,紙就托住了杯子里的水,一點(diǎn)都沒有漏出來,真的好神奇。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是水往上升,把蠟燭點(diǎn)燃放在有水的小盤子里,再用玻璃杯蓋住,會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升,直到把盤子里的水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們,這些都是科學(xué)原理的,平時(shí)的生活中到處都存在。

      今天這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)真有趣,感覺好好玩啊!

      有趣的活動(dòng)的作文400字 31

      每年的六一兒童節(jié)我們都過得很特別,可令我最難忘的六一兒童節(jié)還是一年級(jí)時(shí)過的六一兒童,因?yàn)樵谀翘煜挛,我們舉行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)――踩高蹺比賽。

      那天下午,體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽,同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開始準(zhǔn)備起來:有的同學(xué)去操場(chǎng)上排椅子,準(zhǔn)備觀眾席;有的'同學(xué)幫老師拿高蹺……一切準(zhǔn)備就緒后,體育老師先讓同學(xué)們練習(xí)一下,再讓同學(xué)們開始比賽。同同學(xué)們?cè)诰毩?xí)時(shí),滑稽的動(dòng)作引來不少家長的歡笑聲,都紛紛坐到觀眾席里,準(zhǔn)備看比賽。過了一會(huì)兒,比賽正式開始了。

      體育老師把我們分成了兩組,簡(jiǎn)單講解了規(guī)則之后,隨著一聲哨響,比賽正式開始了。先出場(chǎng)的同學(xué)是楊東然和王晨,只見他們兩的手緊緊抓住高蹺桿,快速向前走去,比賽路程過了一半,楊東然加快了腳步,小跑了起來,王晨不甘示弱,也加快了腳步,這時(shí),場(chǎng)上響起了一陣熱烈的加油聲:“加油!加油!快到終點(diǎn)了!”突然,賽場(chǎng)上鴉雀無聲,原來,楊東然不小心被絆倒了,王晨卻停下來將他扶起,然后又加快腳步向終點(diǎn)走去,最后,王晨贏了,賽場(chǎng)上響起了一陣震耳欲聾的掌聲?歡呼聲;顒(dòng)在歡呼聲和掌聲中進(jìn)行著,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽由同學(xué)們導(dǎo)演出來。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 32

      今天上作文課,老師給我們組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹氣球。

      活動(dòng)規(guī)則是:一個(gè)人站在圈里,用手把氣球往上扔,,氣球不能落地,不能出圈。

      我是第一個(gè)上場(chǎng)的,我心里特別緊張,我拿起握站在圓圈內(nèi),咦!這氣球上面的笑臉看著我,好像對(duì)我說:“小帥哥,加油!”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球,只聽老師說:“開始!”我用力把氣球往上一拋,氣球就像青蛙一樣蹦了上去,我在圓圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左拍一下,右拍一下,看的'我是頭暈眼花,找得我是昏頭轉(zhuǎn)向,把我搞得滿頭大汗,F(xiàn)在氣球好像在嘲笑我,我心想:孫悟空還能逃出如來佛的手掌心呢!我就不信我治不了你。氣球來了一個(gè)跳越,一下子跳到了兩米多高,我使用了狂扔的招術(shù),我抬頭看了看,咦!氣球呢?我找了找,結(jié)果氣球已經(jīng)落地了,啊!我成了我們組最后一個(gè),我輸了。最后,因?yàn)槌煽?jī)太差我們組還是輸?shù)袅吮荣悺F渌?duì)員的表現(xiàn)也不是很好,對(duì)手幾乎是履戰(zhàn)履勝。

      雖然這次我的成績(jī)不好,但我是不會(huì)恢心的,以后我要多多訓(xùn)練,下次一定要努力,為我們組爭(zhēng)光。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 33

      上個(gè)星期,老師說這個(gè)星期要搞一個(gè)橡皮泥活動(dòng),我激動(dòng)的不得了。我買的是起泡膠,但是老師說過不讓買起泡膠,起泡膠不能做東西。然后我又買了一大袋子彩泥。

      到了星期一,我高興地跑到了作文班,我看見別的同學(xué)都沒有拿,才知道老師說是星期二玩橡皮泥。放學(xué)后,我難過的回家啦,回家之后媽媽看見我很難過,媽媽問我:你怎么了?我說:橡皮泥活動(dòng)不是星期一,而是星期二。

      到了星期二,我高興地跑到了班里,看見同學(xué)們都拿了彩泥來了。我和同桌決定捏了獅子、小鳥和熊貓。我做的是熊貓。一、先把頭和身子揉圓。二、做四個(gè)小圓球,分別是耳朵和眼睛。三、再做四個(gè)小圓球,分別是手和腿。四、做一個(gè)大竹子。最后把它們連在一起,大熊貓就做好了。老師看到我做的大熊貓連連夸贊我做得真像,有創(chuàng)意,老師還把我的作品發(fā)到了微信群里呢!

      我很喜歡大熊貓,因?yàn)榇笮茇埑灾褡印N夷笠粋(gè)大熊貓,就好像大熊貓就在我眼前吃竹子一樣。你們喜歡熊貓嗎?我非常非常喜歡熊貓。

      有趣的`活動(dòng)的作文400字 34

      今天外面狂風(fēng)大作,樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴,行色匆匆地閃過。而在教室里,則是熱火朝天。

      “這里這里”,“快頂快頂”,聲音不時(shí)地從教室里傳出,同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。

      老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語音剛落,球就像火箭一般升上了天空,幾秒鐘后,又像沒了燃料一般,慢慢悠悠往下掉!靶毖奂彩挚欤眢w向上一躍,頭向前一頂,氣球就向我們沖來。

      我也不甘示弱,頭向前一搖,身體順勢(shì)向上一頂,球瞬間彈了回去。對(duì)方的'“小胡”剛想把球沖回去,“小楊”就跳了過去!拌K”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾,往里一收縮,彈了上去。我看對(duì)方處于驚訝之中,便用額頭一個(gè)殺球,把球頂回了對(duì)方的地上,

      成功拿下一分。

      第二輪開始了,同學(xué)們你追我趕,誰也不放過誰。一會(huì)兒“萱萱”海獅頂,一會(huì)兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場(chǎng)面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī),有人摔倒,有球升天,有球落地。終于,雙方二比二戰(zhàn)平。

      比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲,下課時(shí),同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 35

      我覺得最有趣的一次活動(dòng)是春游,那是我們第一次春游,我們顯得特別的興奮,特別的高興,可以帶玩的,可以帶吃的,暢玩一整天的感覺是多么的爽啊,和同學(xué)在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的,特別的有趣。我們最喜歡春游了,這不,這回又開始春游了。這次我們?nèi)サ哪康牡氐木湃缟健?/p>

      一路上我們快快樂樂的在一起,不一會(huì)兒,就已經(jīng)到了九如山了。那個(gè)山不是很高,但是上面的景點(diǎn)多,有小溪,有河流,還有瀑布。我們幾個(gè)打頭陣,先沖了上去,我們累了的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走到了很前面嗎,我們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大部隊(duì)在很后面。我們這時(shí)候覺得很有成就感。

      我們等了十來分鐘,才把大部隊(duì)等來了。我們繼續(xù)前進(jìn),看見了一個(gè)轆轤井。我們對(duì)那個(gè)東西很好奇那是一個(gè)什么玩意,好像是原來的`時(shí)候,打水用的東西,叫轆轤井。這是我們第一次見這種東西,格外的湊到這里來,試著玩玩這個(gè)東西,這一上午過的可過的真快啊。我們可真不舍得啊。

      就這樣我們度過了一個(gè)上午,下午嗎還有許許多多的景點(diǎn),等著我們?nèi)タ茨。下午我們(nèi)タ戳似俨迹烧鎵延^我最喜歡的就是瀑布了,看完了瀑布,我們就坐上了回家的車了,這真是快樂的一天啊。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 36

      生活豐富多彩,生活中有很多事情。生活就像萬花筒,可以開出五顏六色的花;▋憾鄫善G啊!心情好的時(shí)候,我就開一朵瀕臨凋零的花,讓它重新綻放光芒。

      我記得有一天下午,我們走在春天女孩的腳步,來到了溫暖的春風(fēng)操場(chǎng)。嗯?這是什么!結(jié)果是一場(chǎng)比賽。兩位選手都站在起跑線上,看!袁斌斌用眼睛盯著終點(diǎn),眼里露出勝利的光芒;看著王嘯坤的同學(xué)們也充滿了信心。走到他們身邊,你能聽到他們?yōu)樽约簹g呼;從動(dòng)作上可以看出,他們的心弦緊繃,但神態(tài)卻很平靜。特殊比賽即將開始,裁判哨聲響起。強(qiáng)大的山川種族拉開了帷幕!伴_始!”聽到命令,隊(duì)員們像箭一樣直奔終點(diǎn)線,啦啦隊(duì)長們翹首以待。在這個(gè)非常關(guān)鍵的關(guān)頭,我不知道誰的鞋子掉了,但是我沒有看到任何人回頭。他們繼續(xù)前進(jìn)!岸拧,裁判的哨聲再次響起。“耶!"我們班的`王嘯坤贏了。看看她的腳,只穿了一只鞋,再看看她尷尬的樣子。我們不禁笑了,為了她的勝利,為了她的可愛!

      比賽結(jié)束后,當(dāng)我們帶著歡快的歌聲走在路上,享受勝利的喜悅時(shí),勝利的聲音和歡呼聲回蕩在校園里。

      至今,嬌艷的花還在盛開,赤腳的姑娘…

      有趣的活動(dòng)的作文400字 37

      宣城小記者“與世界記憶大師——面對(duì)面、親子行”的活動(dòng),活動(dòng)十分有趣。

      在宣城日?qǐng)?bào)社的門口集合之后,我們乘車前往蕪湖頂層教育集團(tuán)中央城校區(qū)。首先的一節(jié)課,就調(diào)起了我們對(duì)“超強(qiáng)大腦”的`神奇興趣。老師上課了,她將紅綠兩色的圓點(diǎn)打亂,記憶大師只看了一眼,于是就背過身去,當(dāng)場(chǎng)給我們演示背誦;這還不算,居然他還來了一個(gè)倒背如流,竟然也是一“色”不錯(cuò)!

      天啊,一直以為自己記憶英、法語歌詞時(shí),記性超好,可是一到背課文時(shí),我只有在考試時(shí)才會(huì)突然背了出來。要是可以記住東西這么快、這么準(zhǔn),該多好啊!

      接下來,老師教我們?nèi)绾慰焖儆涀≡娫~、年份、英語單詞,分別用圖片記憶法和諧音記憶法。這可是將來的中高考語文、歷史、英語都能用上的,一些看起來很難的題目,在老師獨(dú)特的方法輔導(dǎo)下,我們很快就記熟了它們。

      ……

      唉,后來,我才聽說,首期還將在蕪湖開一個(gè)“記憶之旅”的夏令營;當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候,我就很想?yún)⒓樱恢獮槭裁矗阄胰サ募议L居然沒有報(bào)名,讓我遺憾地與一期精彩的記憶培訓(xùn)夏令營擦肩而過……

      有趣的活動(dòng)的作文400字 38

      昨天, 在這么個(gè)秋高氣爽、秋日暖陽的早晨,我們來到了“激情廣場(chǎng)大家唱”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),將作為節(jié)目攝制的現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與演出。

      一來到廣場(chǎng),只見露天的荷花舞臺(tái)擺放在正中間。一排排藍(lán)色的椅子整齊地放成了四個(gè)方正。我們?cè)谥虚g的一個(gè)學(xué)生方正坐下了。這時(shí),主持人過來給我們開始排練。我們先舉起荷花和荷葉,隨著主持人叔叔喊得節(jié)拍,有節(jié)奏地左右搖動(dòng)著。然后,舉起紅旗,大聲叫喊。我們排練了一個(gè)上午,大家的肚子都餓了,但我們還是努力堅(jiān)持,因?yàn)橄挛缇鸵窖莩隽恕?/p>

      下午的演出開始了。我一開始還有些緊張,但慢慢地膽子大了起來,我們使勁地?fù)u動(dòng)荷葉和小紅旗。有時(shí),也會(huì)掂起腳尖,看看舞臺(tái)上漂亮、帥氣的演員們,碰到會(huì)唱的'歌曲,也會(huì)跟著唱上那么兩句了。我還看到旁邊方正的老奶奶和老爺爺們?cè)谖鑴?dòng)長長的扇子,扇子水波一樣上下起浮,好看極了。當(dāng)攝像頭對(duì)著我們時(shí),我們一起拼命地?fù)u道具;演員們邊唱歌邊從舞臺(tái)上走到觀眾席來時(shí),我們一起高聲歡呼……可歡樂的時(shí)間總是那么短暫,演出結(jié)束了。

      啊,這樣有趣的活動(dòng)真是讓我流連忘返啊。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 39

      星期四的上午,張老師通知我們周五下午要進(jìn)行一次背誦詩詞的比賽,取名叫“我愛記詩詞”。要求以組參加,每個(gè)人都要把《每周一背》的前十五首記熟,老師提到哪一句,必須能夠馬上接下去。

      晚上回到家里,我開始一首一首的背誦,背熟了就讓媽媽給我提問。我害怕輪到我們組的時(shí)候,假如我不會(huì),就會(huì)影響我們組的成績(jī),因此,我要求自己每一首都要背的`滾瓜爛熟。

      比賽開始了,規(guī)則是這樣的:每組的同學(xué)都需要背對(duì)著站在大屏幕的前面,每當(dāng)一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身,大屏幕上都會(huì)出現(xiàn)不同的句子,如果接對(duì)了,就可以為自己組加分。接錯(cuò)了,就要減掉分?jǐn)?shù)。前幾組回答的非常好,有的組全部都回答對(duì)了,我很緊張,真怕我們組會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。輪到我們組了,遺憾的是,只有一個(gè)人因?yàn)榫o張沒有回答正確。但是,沒想到平常調(diào)皮的寧啟衡這次卻答對(duì)了。

      比賽結(jié)果出來了,夢(mèng)想隊(duì)和理想隊(duì)得了第一名,我們自立隊(duì)沒有拿到名次,大家都很失望。但是通過這次比賽,我們獲得了經(jīng)驗(yàn),提高了背誦詩詞的積極性,下次比賽我們一定會(huì)拿到第一名。

      有趣的活動(dòng)的作文400字 40

      今天,我們班舉辦了一個(gè)有趣的活動(dòng)——“打鼓傳球”。

      游戲法則如下:教員閉上眼睛拍桌子,學(xué)生們下手傳遞盒子。盒子里有一張事先寫好的紙條,紙條上有獎(jiǎng)懲。當(dāng)拍桌聲停下的時(shí)刻,拿到盒子的人需要打開盒子,然后拿出紙條。假如是獎(jiǎng)勵(lì),教員會(huì)從袋子里拿出響應(yīng)的獎(jiǎng)品,假如是責(zé)罰,就需要相應(yīng)的懲罰。

      第一輪下手,教員下手拍桌子,發(fā)出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的聲音,盒子從第一個(gè)同學(xué)下手,喲……第一個(gè)幸運(yùn)的人是劉克凡,他很謹(jǐn)慎,打開盒子,拿出一張紙條,上面寫著:獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粉紅色的氣球。教員從包里拿出一個(gè)粉紅色的氣球遞給他,同學(xué)都投來羨慕的目光。

      然后第二輪下手。盒子被傳給了另一個(gè)幸運(yùn)的人,唐子信。她興奮地打開盒子,拿出一張紙條,上面寫著:一個(gè)紫色的氣球。太好玩了,繼續(xù)傳箱子,天!盒子終于傳到了我的'手上。我興奮地打開盒子,掏出紙條。居然是做兩次越級(jí)。 “你會(huì)玩嗎!”我投訴了。無奈,運(yùn)氣不好。我跳了兩下,逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后就繼續(xù)傳下去了,很快又傳到我手里,哇!這次是獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)中國結(jié)。教員從包里拿出一個(gè)標(biāo)致的紅色中國結(jié)遞給了我。我得意的在笑。

      這個(gè)活動(dòng)太好玩了,我贏了兩次。有獎(jiǎng)勵(lì)也有責(zé)罰。這很棒呢

      有趣的活動(dòng)的作文400字 41

      這一天,班主任老師告訴我們說:”同學(xué)們,明天上午的第四節(jié)課我們做一個(gè)水果創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)吧。要準(zhǔn)備刀子、盤子、果醬(或是酸奶),還有各種水果!。

      第二天,我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果,還有一串串綠色的香甜的提子。到學(xué)校后一進(jìn)入教室里,頓時(shí)就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節(jié)課下課后,教室頓時(shí)人聲鼎沸,尖叫聲、歡呼聲相互響起,我們必須捂住自己的耳朵,差一點(diǎn)就要被扣分了。

      上課鈴聲響起啦,班主任老師手拿照相機(jī)走進(jìn)教室。講完規(guī)則后,老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個(gè)獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周,再把小橘子放在獼猴桃的間隙中,旁邊放上葡萄,再把小圣女果(也就是小西紅柿)切成兩半放在獼猴桃的正中間,然后再將同桌不用了的橘子皮點(diǎn)綴在上面,再在周圍擠上酸奶。一個(gè)完美的.水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做:”鶴立鳳群“。

      我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實(shí)踐活動(dòng),既鞏固同學(xué)之間的感情,又發(fā)揮了我們的想象力和動(dòng)手能力。

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