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活動的作文600字合集4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的活動的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
活動的作文600字 篇1
伴隨著一聲聲鬧鐘鈴，我早早的洗漱完畢、吃完早飯，背著一個小紅包走向社區服務大廳。這是為什么呢？原來，社區搞小隊活動，我興致勃勃地去參加了。
走進一間屋子里，就看見已經有同學到了。他們嘰嘰喳喳地議論著，似乎也很興奮。我趕緊找了一個不錯的位子坐下來，很不安分，希望早點開始。終于，老師開始講了，首先讓我們注意暑假安全，再讓我們要做一個講道德的人。聽著聽著，我們覺得太無聊了，就開始騷動起來。老師似乎看出了我們的心思，就便說：“我這兒有一大疊‘防邪教’和‘五水供治’的宣傳單子，那我們就去發這些吧！”“OK”我們躍雀而起，跟隨著老師去了。在太陽火辣辣地炙烤下，小花小草都低下了頭，但我們仍非常高興，一路邊發著傳單邊哼著小曲，我們發給一些人傳單，他們還說了聲謝謝你，好高興！但是我們很快遇到了個大麻煩（兩個老奶奶在河邊洗衣服）這可是污染水質啊！我們紛紛上去勸說，她們不但不知錯就改，還說我們應該向上級說這河道那么臟，應該讓人來清理一下，好讓她們干干凈凈地洗衣服。
這是我出生以來見過最頑固的人，難道她們不知道在河邊洗衣服就是污染水質嗎？這回老師也去勸說了，可是也沒成功。無奈，我們只能繼續前進。太陽越來越猛烈，汗水如同斷了線的.珠子，嘩啦啦地流下來。我們有點不耐煩了，只要看重一個“目標”就往他（她）那里塞傳單，一個人手上有同樣的數10張，后來回想起來，那幾個人可真慘啊！終于，老師說這次小隊活動結束了，我們以百米沖刺跑回了家。
從這次小隊活動以后，我立下誓言：再也不輕視發傳單的人了！
活動的作文600字 篇2
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張兌獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張兌獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的'同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張兌獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
活動的作文600字 篇3
今天是一個秋高氣爽的日子。我們在這丹桂飄香的十月，迎來了一次盛大的建隊日活動，我還是小主持人呢！盡管有著多次舞臺經驗，但我還是有些緊張。不過，這次主持我還有個新搭檔——張博。
盼星星，盼月亮，終于盼到了中午。我急急忙忙吃完中飯，就跑到大禮堂等待著最后一次彩排。我和張博合作非常愉快，彩排也非常順利，所有的臺詞一個都不錯，我真高興。
十二點半了，各個班級陸陸續續進了大禮堂。我站在后臺，向下張望，密密麻麻的同學們，整整齊齊地坐在地上，眼睛睜得圓圓的，正用期盼的目光看著舞臺。大隊長沈哲主持了出旗儀式。當她大聲宣布：“有請主持人陳薇羽、張博上場”時，雖然我已經“久經沙場”，但心還是完全不能平靜下來。“嘭咚，嘭咚——”我的心里好像有一頭小鹿在亂撞，拿著話筒的手，早已冒了冷汗，滑滑的。啊，要上場了，我趕緊摸了摸頭發，裝作不緊張的樣子，微笑著走到了臺中央。只聽張博大聲說道：“十月的陽光，穿過秋天的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。”他一說完，我就趕緊用清涼的嗓音接道：“十月是火紅的，火紅的領巾，火紅的隊旗，火紅的'太陽。”
他一句，我一句，我倆默契地配合著。雖然，他是第一次主持，從他的神情中透露出幾分緊張，腿還在輕輕抖動，但他還是表現得十分沉著。我倆的配合真可謂“天衣無縫”呀！
啊，那一刻——當我鼓起勇氣拿起話筒，微笑著走向臺中央主持；那一刻，仿佛定格在我的心里，那是多么難忘的時刻呀！那一刻，讓我深深地懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
回想起在家里一遍又一遍地讀稿，在學校里一次又一次地彩排，才取得了整個活動主持的成功，才贏得了大隊輔導員和同學們的稱贊。
難忘啊，那一刻……
活動的作文600字 篇4
星期五下午，張老師告訴我們一個好消息：為了慶祝婦女節，感受媽媽養育我們的艱辛，我們要開展“一日護蛋”活動。我們聽了這個消息，開心極了。下課后，同學們都在興奮地議論著護蛋的事。
一回到家，我就忙開了。我先從冰箱里挑選了一個最不 容易破的雞蛋，小心翼翼地捧了出來，然后把這個雞蛋仔仔細細地洗干凈，再給它畫上一頂藍色的帽子，水汪汪的大眼睛，可愛的小鼻子，彎彎的嘴巴。呀！我覺得 我創造的小生命太可愛了。我為我的“孩子”做了一個五層保護的家。最外面是一只紙盒，中間是兩只塑料袋，里面是柔軟的棉花和餐巾紙。對了，這個小生命還沒 名字呢。我想：我姓陶，它也姓陶，因為它是蛋，名就叫蛋蛋吧。我嘴里念叨著：“陶蛋蛋、陶蛋蛋……”心里別提有多高興了，我為我的`孩子出生而歡呼！
星期一一早，我帶著陶蛋蛋乘爸爸的車去上學。路上， 爸爸突然來了一個急剎車，陶蛋蛋掉了下去，我立即覺得好像有一把劍快刺到我的心臟了，趕緊把蛋拿出來一看，還好只是紙盒凹進去一塊，陶蛋蛋安然無恙，我松 了口氣。到了上音樂課時，時間緊迫，大家一路飛奔，可我不敢沖，就怕一跑陶蛋蛋會夭折。午餐時間到了，平時我可是沖鋒在前，一下課就跑到洗手間，可今天我 不這么干了，因為我得保護好我的孩子。咳！當一位媽媽可真不容易。放學了，我感覺有人碰了我一下，我馬上就捧出陶蛋蛋仔細檢查，看有沒有破，就這樣我忐忑 不安地回到了家。
今天的護蛋活動，讓我體驗到媽媽生我時的興奮、擔心和害怕；出生后，媽媽照顧我的小心翼翼、盡心盡力。我護蛋只有一天，可媽媽卻護了我十年了。今天的護蛋活動讓我感受到了一種偉大而又神圣的東西——母愛！
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