六五世界環(huán)境日活動方案

    時(shí)間:2021-08-18 19:17:01 活動 我要投稿

    2017年六五世界環(huán)境日活動方案

      要愛護(hù)環(huán)境,要有的環(huán)保意識,這是世界環(huán)境日設(shè)立的原因。以下是小編整理的六五世界環(huán)境日活動方案,希望對你有幫助。

    2017年六五世界環(huán)境日活動方案

      2017年六五世界環(huán)境日活動方案【篇一】

      活動目標(biāo):

      培養(yǎng)幼兒“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”的美好心靈,實(shí)行“彎腰行動,凈化環(huán)境”的活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和諧校園。

      活動準(zhǔn)備:

      1、對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如:垃圾危害的視頻、制作相關(guān)版面,各種垃圾展示等途徑對幼兒進(jìn)行宣傳。

      2、并利用家教宣傳欄做好家長工作,教師也要從自身做起。

      活動過程:

      一、活動實(shí)施

      1、教師提問幼兒問題:

      (1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?

      (2)我們每天都會制造大量的垃圾,這么多的'垃圾怎樣處理呢?

      (3)究竟什么垃圾可以回收呢?

      (4) 垃圾對人們有哪些危害

      (5)垃圾多了,我們的周圍會怎么樣

      2、師幼共同調(diào)查生活中的垃圾。調(diào)查地點(diǎn):本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等,收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

      3、老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動(小便路上,去活動場地的路上)的時(shí)候,老師自己主動彎腰撿垃圾,并馬上告訴孩子老師為什么會這么做,會有幾個小朋友明白老師的意思,然后孩子們就會相互學(xué)習(xí),彎腰行動就會很好的開展。

      教師小結(jié):我們在生活中要愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,要從自身做起,從身邊的小事做起,減少垃圾的產(chǎn)生,并讓更多的人一起參與愛護(hù)環(huán)境的行動中來。

      4、通過讓孩子們親身體驗(yàn)并對活動進(jìn)行討論,我們班設(shè)衛(wèi)生督察員:

      請幼兒共同選出兩名衛(wèi)生干凈、衣著整潔、愛護(hù)環(huán)境的小朋友為衛(wèi)生督查員,對本班幼兒、教師進(jìn)行監(jiān)督。(每天進(jìn)行調(diào)換衛(wèi)生督察員)

      請幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處,以及衛(wèi)生干凈的好處。

      5、師幼共同創(chuàng)設(shè)活動口號:“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的關(guān)系。

      6、老師對幼兒提出要求:

      (1)熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康”

      (2)自己能做到愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾

      (3)告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境;并能起到監(jiān)督作用。

      教師小結(jié):“彎腰行動,凈化環(huán)境”活動是一項(xiàng)長期的活動,需要老師和孩子把這項(xiàng)活動貫穿于日常生活活動中,在這次活動中讓幼兒人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

      二、階段評比:

      在主題活動墻上專門設(shè)立“彎腰行動”的活動版面,對活動中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵,并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。

      2017年六五世界環(huán)境日活動方案【篇二】

      環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,為積極響應(yīng)201x年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“踐行綠色生活”,鼓勵大學(xué)生用實(shí)際行動來愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步建設(shè)環(huán)保校園。我們將開展“愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動。

      一、活動名稱

      “愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)保”世界環(huán)境日系列主題活動

      二、活動對象

      沈陽師范大學(xué)全體在校生

      三、活動日期

      6月1日至6月5日

      四、活動地點(diǎn)

      沈陽師范大學(xué)時(shí)代廣場

      五、活動人員

      負(fù)責(zé)人員:校學(xué)生會青年志愿服務(wù)中心成員

      參與人員:沈陽師范大學(xué)全體在校學(xué)生

      六、活動流程

      (一)活動前期準(zhǔn)備

      準(zhǔn)備好各種活動所需物品及展板,志愿者提前進(jìn)行培訓(xùn),給各學(xué)院下發(fā)通知。

      (二)活動內(nèi)容

      1.“愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)保”校園祝福活動——公眾簽名及環(huán)保“袋”回家。

      在校園內(nèi)邀請同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名,同學(xué)可用回收物品 (廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。

      2.“愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪大賽

      (1)活動目的:為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動,為所有對手繪感興趣的'同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的平臺,現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動。

      (2)依托單位:各學(xué)院志愿工作部

      (3)活動流程

      a.前期宣傳:向各學(xué)院下發(fā)活動通知,并依托時(shí)代廣場海報(bào)展板和微信平臺“師大微公益”進(jìn)行宣傳。

      b.活動要求:本次大賽面向全校學(xué)生有獎?wù)骷?ldquo;愛護(hù)環(huán)境,給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪作品,每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的,至少上交2份)。設(shè)計(jì)作品應(yīng)以圖案為主,也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意,須為原創(chuàng)且無任何專業(yè)性限制。(詳見附錄一)

      c.參賽報(bào)名方式:遞送作品,作品詳細(xì)要求請見附錄1。

      報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):請以學(xué)院為單位將報(bào)名表以及作品在6月4日13:00——16:30上交至校團(tuán)委志愿者之家。

      d.評選辦法說明:專家評審,最終產(chǎn)生一二三等獎各1名及優(yōu)秀獎5名。

      e.評選階段:

      6月5日微信公布獲獎結(jié)果。

      f.獎項(xiàng)設(shè)立:

      一等獎一名,頒發(fā)獎狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

      二等獎一名,頒發(fā)獎狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

      三等獎一名,頒發(fā)獎狀,環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)

      優(yōu)秀獎五名,頒發(fā)獎狀


     

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