元旦親子活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2025-04-08 17:05:18 賽賽 活動(dòng) 我要投稿
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    2026年元旦親子活動(dòng)策劃方案(精選15篇)

      為了確保活動(dòng)有序有力開展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2026年元旦親子活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

    2026年元旦親子活動(dòng)策劃方案(精選15篇)

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 1

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      12月31日

      二、活動(dòng)人員:

      全體幼兒、家長、老師

      三、活動(dòng)過程:

      1、來園活動(dòng)(各班教室)

      2、生活活動(dòng)

      3、新年心愿包活動(dòng)

      準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

      4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

      準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

      過程:

      1) 律動(dòng)“新年好”

      2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

      A.放鞭炮

      準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

      玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

      B.運(yùn)彩球

      準(zhǔn)備:彩色的球、圈

      玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

      C.剝桔子:

      準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

      玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

      D.搶氣球游戲:

      準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

      玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

      E.開火車:

      準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

      玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

      F.袋鼠跳

      準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

      玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

      G.揪尾巴

      準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

      玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的`手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

      H.趕雙球

      準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

      玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

      I .踩氣球:

      準(zhǔn)備:氣球

      玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

      2、通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

      3、通過活動(dòng)向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

      4、通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的`心中播撒下愛的種子。

      二、活動(dòng)形式:

      家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

      三、活動(dòng)場(chǎng)地:

      幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      元旦前后

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

      2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

      3、知識(shí)準(zhǔn)備:

      六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

      語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌

      認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

      音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

      美工:、涂色、粘貼

      七、活動(dòng)流程:

      1、戶外集體表演:

      學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

      大班:舞蹈《三字經(jīng)》

      蒙氏大班:《椅子操》

      中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

      蒙氏中班:器械操

      小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

      舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

      2、班級(jí)展示:

      本學(xué)期的各項(xiàng)工作

      幼兒集體表演《紅纓之歌》

      猜燈謎

      活動(dòng)

      寫心愿卡

      活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡

      延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

      八、活動(dòng):

      1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。

      2、請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。

      3、戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。

      4、班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 3

      一、主題目標(biāo)

      1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

      2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

      3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心境。

      二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

      1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

      2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

      3、迎接新年,精美卡片。

      4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

      2、明白過了新年,又長大了一歲。

      3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      五、活動(dòng)重難點(diǎn)

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      六、活動(dòng)過程

      1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

      (1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的`日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

      (2)教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來,是一年開始的第一天)

      (3)教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

      2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

      (1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

      (2)了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

      (3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

      (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

      3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      (1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

      (2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事

      4、延伸活動(dòng)

      引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 4

      新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的.`大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)安排如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx號(hào)

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx幼兒園大一班

      三、活動(dòng)主持人

      xx老師

      三、本班特色展示

      1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

      四、親子游戲活動(dòng)

      1、“我學(xué)你做。”

      游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

      然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

      游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

      五、歌曲表演展示

      1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      六、結(jié)束詞

      歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 5

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

      2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

      三、活動(dòng)流程:

      1、主持人開場(chǎng)白

      親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪艘粋(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!

      2、師幼家長表演:開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

      3、家庭節(jié)目表演

      為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的.節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的`精彩節(jié)目。

      4、放《新年好》歌曲

      (幼兒同唱“新年好”)一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

      5、親子游戲:

      我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

      (1)抬花轎

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”。

      游戲準(zhǔn)備:床單3條

      游戲規(guī)則:

      以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

      (2)疊疊樂

      a、主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的。

      b、游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)

      c、游戲規(guī)則:6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

      (3)找寶寶

      (每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)

      a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

      b、游戲準(zhǔn)備:床單8條。

      c、游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。

      (4)踩圈圈

      (每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)

      a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子。

      b、游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。

      c、游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

      (5)毛毛蟲游戲

      a、主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。

      b、活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。

      c、參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

      d、游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

      四、教師家長表演:

      游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

      再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      五、結(jié)束語

      歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 6

      20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的`一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。

      一、活動(dòng)宗旨:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

      2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      二、參與人員:

      彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月28日(星期五)下午

      四、地點(diǎn):

      (待定)

      五、活動(dòng)過程:

      1、開場(chǎng)節(jié)目

      幼兒集體舞蹈(大家一起來)

      2、家長代表講話

      3、游戲(游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等)

      (1)夾球游戲

      分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

      (2)剝桔子游戲

      準(zhǔn)備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友

      玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

      4、小潔的生日會(huì)

      六、家庭節(jié)目表演:

      擊鼓傳花定順序

      游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

      備注:每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。

      活動(dòng)結(jié)束,給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

      活動(dòng)費(fèi)用:每個(gè)家庭預(yù)收50元,多退少補(bǔ)(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 7

      一、活動(dòng)意圖:

      通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。

      二、參加人員:

      小班教師、全體幼兒及家長朋友。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      四、活動(dòng)場(chǎng)地:

      小班教室

      五、活動(dòng)目標(biāo):

      1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

      2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.提前通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

      2.活動(dòng)道具、小禮品。

      七、表演活動(dòng)

      20XX已離我們遠(yuǎn)去,20XX已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

      1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》

      2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

      3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

      4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》

      5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》

      6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

      7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

      游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對(duì)孩子與家長各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的`為勝利者。

      游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

      游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

      游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

      游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

      3.歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動(dòng)"到此結(jié)束。

      4.結(jié)束活動(dòng)

      頒發(fā)圣誕小禮品

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

      2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

      3、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置場(chǎng)地

      2、氣球、蒙眼布、牙簽

      3、新年禮物

      活動(dòng)過程:

      1、手指游戲

      2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請(qǐng)客》。

      3、孩子向家長贈(zèng)送自制的.星星花環(huán)(排序)。

      4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

      5、歌曲串燒《親親》《apple,i love you》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動(dòng)物大聲叫》、《請(qǐng)你跟我玩》、《are you hungry》。《大樹媽媽》。

      6、親子游戲:媽媽找寶寶。

      玩法:請(qǐng)媽媽蒙住眼睛,孩子在對(duì)面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

      背景音樂:我的好媽媽。

      7、家長為孩子送上祝福(祝福語裝在氣球里面)。

      8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

      9、老師發(fā)放新年禮物,結(jié)束活動(dòng)。

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 9

      一、開展活動(dòng)

      認(rèn)識(shí)元旦

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道每年的1月1日是元旦,是新一年開始的第一天;

      2、知道過了新年,又長大了一歲;

      3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

      四、活動(dòng)重難點(diǎn)

      理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

      五、活動(dòng)過程

      1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的.一些節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

      ——教師提問:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等)

      ——教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來,是一年開始的第一天)

      ——教師提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?

      提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

      2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?

      提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。

      3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

      提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

      4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

      5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

      教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 10

      一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

      以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的.快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

      3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      三、活動(dòng)組織者:

      大地幼兒園全體教職員工

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

      六、活動(dòng)對(duì)象:

      全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

      七、活動(dòng)組織形式:

      采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

      八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

      組長:園長

      組員:全體教師

      九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

      1、準(zhǔn)備工作:

      (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

      (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

      (3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

      (4)音響設(shè)施。

      2、人員安排:

      (1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師

      (2)活動(dòng)主持人:陳園長

      (3)攝像師:

      (4)音樂負(fù)責(zé)人:

      (5)催場(chǎng)人員:

      (6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):

      (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

      人員:21

      (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:

      (7)后勤人員:

      十、注意事項(xiàng):

      1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

      2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

      4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

      5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

      7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

      十一、活動(dòng)流程:

      1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

      2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

      3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演

      4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

      5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序

      6、8:30演出正式開始

      7、園長講話

      8、演出節(jié)目、親子游戲

      9、頒發(fā)新年禮物

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 11

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

      2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

      3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

      4、家長和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來迎接新年新氣象的愉快。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)的場(chǎng)地布置

      2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物

      3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂準(zhǔn)備

      4、氣球道具

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、元旦節(jié)小禮物

      三、活動(dòng)過程

      1、幼兒園園長上臺(tái)講話:

      光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長,老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來的快樂。

      2、幼兒園慶元旦集體表演

      (1)請(qǐng)欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

      (2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

      (3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。

      3、元旦節(jié)親子游戲

      (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

      每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

      (2)《運(yùn)皮球》

      每五組家長和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

      (3)《勺子搬豆豆》

      每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的.花生最多。

      (4)《趕小豬》

      幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

      (5)《救小動(dòng)物回家》

      幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。

      (6)《誰是你的寶貝》

      教師請(qǐng)出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來繼續(xù)游戲。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 12

      一、設(shè)計(jì)思路:

      目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法。我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng)。在活動(dòng)中,家長對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,通過觀察、親身體驗(yàn),有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動(dòng),感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

      2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

      3.與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的'氣氛。

      2、音樂磁帶。

      3、家長制作的燈籠。

      四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      20xx年12月31日

      五、參加活動(dòng)人員:

      全體幼兒園教師、全園幼兒及家長。

      六、活動(dòng)主持:

      文靜

      七、活動(dòng)過程:

      (一)主持人文靜老師致歡迎詞。

      (二)學(xué)校分管幼兒園校長劉校長致新年賀詞。

      (三)主持人文靜老師介紹本次活動(dòng)的目的意義,以及需要家長們配合的事項(xiàng)。對(duì)活動(dòng)的流程,親子游戲的項(xiàng)目與場(chǎng)地,領(lǐng)獎(jiǎng)方式與領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)等做說明。

      (四)親子游戲活動(dòng)開始。

      1、游戲名稱:“聽音樂搶椅子”。

      游戲規(guī)則:游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂停,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。

      游戲人數(shù):每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒四班教室

      2、游戲名稱:“大珠落紙簍”

      游戲規(guī)則:孩子拿一個(gè)紙簍,與家長面對(duì)面站在兩條線外。家長將5個(gè)乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動(dòng)身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。游戲人數(shù):每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒一班教室

      3、游戲名稱:“包糖果”

      游戲規(guī)則:游戲每組分六個(gè)家庭進(jìn)行,一分鐘內(nèi),糖果包得最多的為勝。

      注:破掉的糖果不算游戲人數(shù):每組6個(gè)家庭游戲地點(diǎn):幼兒三班教室

      4、游戲名稱:“二人三足走”

      游戲規(guī)則:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾個(gè)家庭站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。

      (五)、幼兒和家長一起到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取游戲獎(jiǎng)品。分享游戲活動(dòng)帶來的快樂。

      (六)活動(dòng)結(jié)束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長回教室,對(duì)節(jié)日放假安排和接下來的寒假工作做一些交流和安排。

      游戲說明:

      1、每個(gè)家庭都可以參加本次親子游戲活動(dòng)所有的游戲,但同一個(gè)游戲不能重復(fù)參加。

      2、本游戲獎(jiǎng)券分為參與獎(jiǎng)卷和勝利獎(jiǎng)券。只要參與游戲的家庭,都能領(lǐng)取每項(xiàng)游戲的一張參與獎(jiǎng)券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎(jiǎng)券。

      3、獲得參與獎(jiǎng)卷和勝利獎(jiǎng)卷,可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)人員安排協(xié)助人員:獎(jiǎng)品發(fā)放:

      各班的班主任和科任老師一起負(fù)責(zé)自己班上的游戲順利開展。

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 13

      時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們告別了20xx年迎來了20xx年,在此同時(shí)傳說中的世界末日也近在眼前,當(dāng)然末日是虛構(gòu)的,但是每個(gè)人在真正度過那一天的時(shí)候都有不同的感受,無論是什么樣的感受,快樂勇敢的繼續(xù)生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)想借此機(jī)會(huì)為大家?guī)硪粓?chǎng)狂歡盛宴,在此次晚會(huì)中,我們的'目的旨在傳達(dá)快樂的感覺,我們希望能把快樂傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì)中,文法學(xué)院剛成立的Remix舞者協(xié)會(huì)的成員將會(huì)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂的心,所以,趁現(xiàn)在讓我們狂歡吧!

      下面是本次晚會(huì)的主要事項(xiàng):

      一:活動(dòng)主題

      末日狂歡之Remix舞者協(xié)會(huì)成立

      二:活動(dòng)目的

      1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強(qiáng)校園文化藝術(shù)氛圍

      2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂

      3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度

      4. 推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展

      三:活動(dòng)對(duì)象

      文法學(xué)院全體師生

      四:活動(dòng)內(nèi)容,形式及要求

      1.活動(dòng)內(nèi)容要求健康,新穎,積極向上,接近主題

      2.節(jié)目類型包括合唱,獨(dú)唱,獨(dú)舞,集體舞,雙人舞,小品,樂器表演,朗誦等

      3.中間游戲環(huán)節(jié),可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀眾互動(dòng)時(shí)間不得超過10分鐘

      4.具體的節(jié)目編排由藝術(shù)團(tuán)各部門負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過審查后,方可表演

      5.文法學(xué)院每班可報(bào)名表演節(jié)目,由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人員到各班收集節(jié)目

      五:舉辦時(shí)間

      20xx年12月27號(hào)

      六:舉辦地點(diǎn)

      E棟101

      七:晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

      1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報(bào)宣傳

      到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳

      邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)與老師

      2.演出期間:布置場(chǎng)地:常務(wù)部人員要在晚會(huì)當(dāng)天上午8點(diǎn)開始買布置所需的物品,場(chǎng)地布置要在下午5點(diǎn)前布置完畢

      晚上7點(diǎn)晚會(huì)開始,會(huì)場(chǎng)工作人員要維持會(huì)場(chǎng)秩序,使會(huì)場(chǎng)保持安靜,音響負(fù)責(zé)人員要仔細(xì)認(rèn)真,避免出現(xiàn)不必要的失誤

      晚會(huì)結(jié)束后,藝術(shù)團(tuán)各成員與老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀眾依次退場(chǎng)

      最后對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行打掃,保持會(huì)場(chǎng)整潔

      八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      相信本次的晚會(huì)能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì)將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 14

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

      2、通過創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;

      3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

      三、活動(dòng)過程

      (一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

      1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;

      2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

      (二)引導(dǎo)幼兒制作面具

      1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

      2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

      (三)播放音樂,幼兒載歌載舞

      1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;

      2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

      四、活動(dòng)結(jié)束

      恭喜的.節(jié)日歌,感受過年的氣氛

      五、延伸活動(dòng)

      在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

      元旦親子活動(dòng)策劃方案 15

      主題總體要求:

      教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

      一、活動(dòng)目的

      值元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      xx月xx日下午。

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全體師生。

      四、活動(dòng)形式

      以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級(jí)的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動(dòng)。

      五、活動(dòng)辦法

      1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。

      并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

      2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

      2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的.`準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

      3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

      4、活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

      七、注意事項(xiàng)

      1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開展。

      2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

      八、具體活動(dòng)流程

      1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場(chǎng)詞。

      2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

      3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

      4、以感恩為主題全體起立宣誓。

      5、聽我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

      6、合唱《感恩的心》。

      7、詩歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。

      8、看圖說話,今后我該怎么做。

      9、爸爸、媽媽、老師等,我想對(duì)您說。

      10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿結(jié)束。

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