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(實用)蝴蝶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶作文 篇1
每個人心里都有一處陽光照射不到的角落，但即使灰塵累積，也決不愿意有人來打掃。他們會不經(jīng)意間窺見曾嚴實包裹的秘密。
躲在被窩里偷偷啜泣的孩子，終于感覺到難以呼吸，悄悄掀開一道縫，對著漏進的陽光擦拭眼淚。然而，紅腫的眼睛還是把一切闡釋得那么自然而透明。
我們本來就不是蝴蝶，卻要用蜻蜓的翅膀舞出那份絢爛。而屬于我們的天真與樸實卻悄然藏匿。幸而我們的疲憊總有一雙耳朵緊貼，才讓迷茫中有了前進的勇氣。那是朋友？是老師？還是爸爸媽媽？
我們嬉鬧著來到河邊。波濤澎湃的河流上沒有橋梁，我們注定要用翅膀飛架。這一次，不飛會寂滅而死，飛了，可能成功也可能墜入深淵。號角聲嘹亮地響徹山谷，起飛的我們爭先恐后。我聽到“撲通”聲一遍又一遍地重復(fù)，我不知道是否會輪到我自己。努力地扇動翅膀，我來不及多想。我總能感覺得到那來自心靈的呼救，來自遠方的召喚，還有來自陽光的小聲叮囑，那么柔和，卻有莫名的重量。那份厚重的期待給我的責(zé)任在無形中已成為我的義務(wù)。
我目睹同伴沉入河底，沒有一絲掙扎。曾經(jīng)他那么努力，為什么還是選擇了放棄？墮落的他在河底沉睡，任憑時間如流水般漂白了他的'韶華。我的呼喊，他是聽不到還是不愿聽到？大部隊還是向前飛，顧不上，顧不及落伍的他。
彼岸越來越近，我們即使疲憊不堪也掙翅沖鋒。陽光終于落在了我的身上，停歇在我顫顫巍巍的影子上，我環(huán)顧四周，少了他也少了她。此刻，我嗅到了悲涼的味道，是硝煙散去后融化在陽光下的血腥味嗎？我忍不住向河中張望，我希望他奇跡般地出現(xiàn)在天空中，繼續(xù)劃出優(yōu)美的弧線，到這里曬曬太陽。然而，我始終沒有看到，也沒有盼到。
喘息聲漸漸消失了，又一次長途跋涉開始了。這一次，又是誰要被罰出局？
懷著懼怕，我繼續(xù)前行。我們在深邃的石洞中探出了道路，摸索著直到眼前豁然開朗。成千上萬只蜻蜓聚攏過來。我聽見同伴們小聲的議論：這是更嚴格的篩選。我聽見寒風(fēng)的呼嘯夾雜著雨點敲擊著勇敢的聲音。我看見烏云把陽光遮得嚴嚴實實，把月亮轟下臺去。黑暗里，只剩下努力，也只有最優(yōu)秀的蜻蜓一直飛在最前面。
他的背影，漸漸模糊在我的視線里，消失在我的地平線上。遙不可及的他，此刻成為蝴蝶了嗎？
我停下來休息，我甚至開始貪戀這種閑適。突然一個霹靂，我如夢初醒：再不起飛就要落伍了。
蝴蝶作文 篇2
經(jīng)年流轉(zhuǎn)，花開依舊?可以說，臨夏人質(zhì)樸的性格富甲一方，好客待人聞名天下。生命作文人的心理是復(fù)雜的，有時患得患失，有時卻又慷慨大方。我在大學(xué)的操場上，一圈圈地跑，跑到第8圈的時候，我終于無力支撐，大口地喘著氣，臥倒在一旁的草坪上?因為有你的感覺，所以我的夢是完整的。
在我生命有限的記憶中，這么多年里，還是第一次看到這樣多的蝴蝶，看著它們在眼光的沐浴下翩翩的起舞，恍若優(yōu)雅的精靈，在大自然的贊禮下祭奠著自己的`靈魂。
這些蝴蝶一樣的大小，也許美中不足的是那參差不齊的色彩；有紅的，有黃的，有晶瑩的白，也有璀璨的斑斕；看著它們飛翔，看著他們休息，就仿佛看見了一幅生命的色彩，班駁交織著的生命，纏綿繾綣后的人生！
不知怎么的，想起了兒時學(xué)的一篇課文，好象是叫“蝴蝶泉”的文章；文章里的意境總是很美的，也是純樸地。此情此景，讓我有了一種莫名的感動，不！應(yīng)該是對于生命的心悸，真實和自然，環(huán)境和人生，不都是生命條紋里穿插而過的音符嗎？無論人生的旅途是如何的坎坷，無論生活的經(jīng)歷是怎樣的艱辛；我們始終都是要去承受的呀！既然一樣的是面對，為什么我們不選擇“微笑”？
名師點評：
這篇散文描寫了自然界中的蝴蝶，描寫細致，給我們展示了作者眼中的蝴蝶之美。這篇作文題目為“生命”，而文中都是在談蝴蝶，作文的中心似乎和標題沒有關(guān)系，而且整篇文章所要表達的主題也不是太清晰。
關(guān)于蝴蝶的記憶，我知道的不多，僅僅的局限于一篇課文，一部電影和一首歌；電影和聲音是分不開的；就象魚和水，縱然最初有過無聲的影片，然而那還是有著不可磨滅的遺憾。
記得那句熟悉的歌詞：“大理三月好風(fēng)光，蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個情節(jié)。相對的是那眾所周知的“蝴蝶會”。
蝴蝶會是壯觀無比的，萬千彩蝶交尾相銜，倒掛橫于泉上的蝴蝶樹上，形成無數(shù)蝶串；垂至水面，五彩繽紛，成為蝴蝶奇觀。而我所見到的這成千上萬只的蝴蝶，只是迎著漫天的朝陽霞翩然起舞。沒有任何的規(guī)則，象大片大片的雪花，飄然而落，一次不經(jīng)意的著落，隨即又扶搖直上飛入空中，繼續(xù)著絢麗的飛揚；與飄雪的季節(jié)如此的相似；不同的是雪花的歸處是大地，而蝴蝶，它去向何方，我不知道。
我只是知道它在某一個灑滿陽光的早晨，它，曾經(jīng)來過這片寂靜的山崗，并在我相思深處；那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過了短暫的停留，化解了那份因落寞而遺忘的情節(jié)；并把一份偶然的美麗留給了我。
蝴蝶作文 篇3
周末的早晨，一縷明媚的陽光透過窗戶鉆進了我的被窩，把我輕輕地搖醒了。我睜開眼睛伸了個懶腰：“今天的天氣真不錯，我要約上好朋友去郊外！”
碧綠的草地上鮮花怒放，散發(fā)著淡淡的清香，一棵棵茂盛的大樹挺立在道路兩旁。一陣風(fēng)吹來，小草呀，小花呀，大樹呀，都搖擺了起來，好像在和我們打招呼呢！我們幾個小朋友奔跑著鉆進了大自然的懷抱里。
我們輕輕地摸了摸嬌嫩的小花，拍了拍粗壯的'大樹干，聞了聞翠綠的青草地……啊！大自然真美好！忽然，一朵小花飛了起來，“呀！那是蝴蝶！”我們驚奇地發(fā)現(xiàn)花叢里躲著許多五顏六色的蝴蝶，它們有的停在花瓣上休息，有的站在花蕊上吃花粉，有的藏在花朵下躲貓貓……可愛極了！
我和小伙伴們做了決定——捉蝴蝶。我們找來網(wǎng)兜，悄悄地靠近蝴蝶，想趁它們不注意，把它們一網(wǎng)打盡。
可是，哪里有這么順利事情啊！你瞧，柯小米兩只手一高一低地握著網(wǎng)兜的柄，彎著腰，踮起腳尖，悄悄地向蝴蝶靠近，連呼吸聲都變輕了。只見她一點一點地挪動著身體，把網(wǎng)兜慢慢地挨近蝴蝶，眼看就要成功了，可是，蝴蝶一拍翅膀飛走了！柯小米沮喪地垂下了腦袋。
我也來試試。我學(xué)著皮卡的樣子，看準一只蝴蝶，伸出大拇指和食指，做成一個夾子的樣子，慢慢地靠近蝴蝶。我屏住呼吸，動作慢得看不出來，感覺自己變成了一個木頭人。我把眼睛瞪得大大的，盯著蝴蝶一動也不動，等待著機會。突然，我做了快速有力的動作，一下子就夾住了蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手指尖掙扎，但是它失敗了！“哈哈！我抓住了一只大蝴蝶”我興奮地叫了起來！
小伙伴看到我成功了，又激動又羨慕，紛紛加入抓蝴蝶的隊伍中。
蝴蝶作文 篇4
“真的結(jié)束了，無法挽回。”葉子低著頭，慢慢地走著。僅在幾分鐘前，她和蒂還是好朋友，可就是這幾分鐘，卻讓葉子下了和蒂絕交的決心。
“她曾是那么的美麗，那么的可愛、純真。可為什么這已成為過去，難道成績真的能改變一個人？”
蒂曾是全校最好的大好人，這人人都知道，可唯一讓人感到遺憾的是，她的成績……哎……
上了五年級后，蒂的成績真可謂是突飛猛進，讓老師都目瞪口呆。可蒂就在這時候變了，她和一群不務(wù)正業(yè)的人在一起，她去歌舞廳，去蹦迪，去談戀愛……變得讓葉子措手不及，（葉子向來是乖乖女）葉子不再天天上學(xué)找蒂了，并不是葉子不愿意，而是蒂已有了‘專車’。每當葉子看到蒂喝醉的`樣子時，總是偷偷地抹眼淚。她不想讓蒂傷心，畢竟她們是好朋友，是啊，好朋友……
蒂似乎并不知道葉子為她哭了無數(shù)次，依舊驕傲自大，目空一切。初二了，她們依舊是同窗，但已不是好友。葉子的周圍圍滿了許多好朋友，雖然她們的成績并不是太好，可是將心比心，誰也不愧對誰。蒂與葉子已互不需要，她們不必再相濡以沫。可她始終不忍心，總是讓蒂無形間的傷害著自己。葉子的朋友總是勸慰葉子離開蒂。葉子不忍心。
偶然間，葉子問蒂：“好朋友是什么，是不是互相關(guān)心？”
“老土，現(xiàn)在的好朋友就是相互利用，能在你困難時幫你一把就是好的咯。”雖然蒂說得很輕巧，可她絲毫沒有注意到葉子的表情。是的葉子在啜泣，她不相信蒂竟會變成了那樣。
啪！一本書落在了蒂的眼前，蒂下了一跳，她驚訝地看著葉子：滿臉的憂傷與嚴肅，她紅紅的眼眸中加雜著一些未流干的淚水，蒂吃了一驚，她從未見過如此生氣而又傷心的葉子。
“我……我……我們絕交吧！”葉子說著看向遠處的天空，湛藍湛藍的。
“為什么？”蒂追問著“我們不是相處得挺好嗎？”
“或許吧，我認識的蒂已經(jīng)死了。”原本湛藍的天空隨著葉子的眼淚，下起了雨，越下越大……
葉子說完后就離開了，僅留給了蒂最后的紀念：一個斷了翅的蝴蝶……
蝴蝶作文 篇5
現(xiàn)在的日子，就像轉(zhuǎn)動的齒輪，重重復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)重重地轉(zhuǎn)動。早起，上學(xué)，晚歸。日復(fù)日，月復(fù)月，直到今年的6月。
新調(diào)了座位，我坐在靠近窗子，在上課走神或下課無聊時，我都會朝著窗外看。
3月初，應(yīng)該是初春的吧，但外面的有些樹木卻開始落葉。
每次朝著那邊望去，一片片在空中飄落的黃綠色的葉子，就很像一只只折了翅的蝴蝶，在空中任風(fēng)吹，一旦落地，那便是它們的最終歸宿了。
而我呢？哪里才是我的歸宿？我的歸宿在哪里？
進入沉思……
高三的日子的確是非常充實的，充實得讓我再不能擠出一點時間來處理我自己的事。
早上六點起，吃完早餐就迅速坐到座位上，開始一天的學(xué)習(xí)，中午趕快吃完飯就奔回座位，下午吃點東西就一直坐到晚上，這便是高三的日子。
今天我很奢侈地給自己放一天的假，傍晚校園里很靜，特別是在落得滿地都是落葉的操場，同屆的體育生在前段時間已經(jīng)去廣州赴考，原本這里是非常熱鬧，現(xiàn)在卻變得冷冷清清。
我輕輕地踏在落葉地上，還聽得到“吱”的一聲，很脆。我慢慢地蹲下，撿起一片黃綠色的葉子，它的葉紋還可以看得清楚。應(yīng)該是剛落的`吧，一陣風(fēng)的吹來，它仿佛抖了一下，猶如一只已經(jīng)臨近死亡邊界的蝴碟在無奈地掙扎。
我和它是多么的相似！像個已經(jīng)折了翅的蝴蝶，在茫茫的一片大海中掙扎地飛著。
我望了望腳下的枯葉，又看了看掌上的那一片落葉，突然心動了一下，向掌上一吹，那片落葉有重新飛起來，飛到空中。
我只能這樣做，也是最后一次這樣做，讓它最后一次在天空中飛舞。看著它在微弱的霞光下最壯美的舞動。我心微微安慰。
葉子的一生中只有一次的飛舞，也是只有一次的歸根落地。
我輕撥開額頭上的頭發(fā)，零碎的發(fā)綃在風(fēng)中飄拂著，抬起頭看天空時，已經(jīng)是一片暗了。
這時的田地之間好像只剩下我，彎月，星星，還有一棵一直落葉的大樹。
再次抬起腳，走向我要走的地方去。
蝴蝶作文 篇6
美麗的花園里有紅色的花朵，有黃色的'花朵。花朵散發(fā)出淡淡清香，引來一群群蜜蜂和一群蝴蝶。小紅情不自禁的跑回家拿網(wǎng)子，跑回花園里慢慢靠近蝴蝶，她揮動著網(wǎng)子費了九牛二虎之力終于捕捉到了一只花蝴蝶。小紅把花蝴蝶裝在瓶子里拿回家。小紅仔細觀察發(fā)現(xiàn)蝴蝶姑娘一點也不高興，它待在瓶子里一動也不動，蝴蝶姑娘越來越脆弱。小紅打開瓶蓋，對蝴蝶姑娘說：“找你的爸爸媽媽去吧！”蝴蝶姑娘很開心的對小紅拍拍翅膀，像是在說謝謝你，然后飛走了。
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