蝴蝶作文8篇（精華）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝴蝶作文 篇1
今天，我和媽媽一起去參觀“世界珍稀蝴蝶標本展”。
一進去我就看到了很多我從來沒有看見過的蝴蝶。向前方走去，只看到一只金光閃閃的蝴蝶，走進仔細一瞧，原來是金斑喙鳳蝶，它是國家一級保護動物。我 再往前走去，看到了兩只蝴蝶，他們的名字是歡樂女神蝶，這是來自巴西的客人，是巴西的國蝶，是世界著名的觀賞蝴蝶。我本來以為歡樂女神蝶是最漂亮的了，沒 想到過了一會兒，比更漂亮的蝴蝶又出現在我的眼前，那就是光明女神蝶，被稱為“世界上最漂亮的蝴蝶”，欣賞著它們的美麗，我覺得真是實至名歸。忽然，一只 名叫彩虹燕蛾的`昆蟲把我給吸引住了，我很奇怪：為什么前面我看到的都是蝴蝶，這只卻叫做“蛾”呢？“蝶”和“蛾”又有什么區別呢？帶著這個問題，我再仔細 去觀察。哦，我知道答案了！原來“蝶”和“蛾”最大的區別是蝶在白天活動，蛾卻是在夜晚活動。
我再繼續走啊走啊，看見了一根枯枝。咦，這里不是讓我們觀賞蝴蝶嗎？為什么要擺一根枯枝在這兒啊？走進再仔細瞧瞧，原來是長得像枯葉的中華枯葉蝶，真是名副其實。
回到家里，我還似乎眼前有美麗的蝴蝶飛來飛去，不禁想起展覽的結束語：蝴蝶是世界上最美麗的昆蟲，最漂亮的舞蹈家，最神秘的生存魔術師。美麗的蝴蝶會給你帶來美好的明天。我想所有參觀過展覽的人，也一定和我一樣贊同這些話吧？
參觀活動結束了，但美麗的蝴蝶會一直留在我的心中！
蝴蝶作文 篇2
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。
當它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的.粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，變成了一張憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物 ---- 人的。
人將它捕捉，將它制成標本，作為一種商品出售，價錢越來越高。最后把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要滅絕了。
既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔上它們，為什么裝模做樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被出售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶，到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
蝴蝶作文 篇3
在世上有許多種動物，無論強大或者弱小，都有不可估量的力量，有些動物頭腦雖不發達，四肢雖不強健，但它們卻有堅強的意志和無畏的精神。
有一次，我去植物園，在被眾多植物的美艷，奇特所置得眼花繚亂時，我卻被一只奄奄一息的動物所吸引，那是一只蝴蝶，一只傷殘的蝴蝶它躺在地上，翅膀微微顫抖著，它好像在用最后的渴望的目光看著這美麗的大千世界。我對蝴蝶頓時起了同情心，看著它便開始想：這可能是一只年幼的蝴蝶，才剛剛成為一只小蝴蝶就將要死在這片“百草園”內了，真是太可惜了。可它已經奄奄一息卻仍用它那瘦弱的翅膀微微扇動，可能是未完成畢生的心愿而感到遺憾吧，生命真是頑強啊。這是我再蹲下來仔細的看它，透過那微弱的目光我似乎看到它正在用一種乞求援助的目光看著四周。看到這，我便伸出手把它托起來而它并沒有敵意似的用盡力氣拼命扇動翅膀，我想它可能是知道自己已經沒有希望了，不想再做無用的掙扎了，好好“享受”這寧靜的，即將飛往更高更遠更闊的天堂的最后時刻了吧，或許是信任吧，信任往往會創造出一種境域的奇跡，使我忘乎一切，仿佛這個世界上只有我和它的存在，是我為它打開了殘酷的死亡前的最后的心靈相通的情境。我頓時感到一個弱小的火種即將熄滅的.凄涼悲愴之情。霎時間，那只蝴蝶不再動了，我才認識到那是生命的頑強，堅強的意志和無謂的精神。它真值得我去學習，人生在世幾何多，人一生總歸會死的，更何況是動物，總要的是你如何看待死亡，是啊，面對殘酷冷漠的死神做什么都是無用功，不同的只有面對死神的態度罷了，蝴蝶面對死亡是用一種積極樂觀的態度，用自己堅強的意志，無畏的精神和死神所最后的斗爭，盡管無濟于事。我想這就是態度了吧。
人生在世有多少悲愴，絕望置之你于死地；又有多少喜悅，快樂使你激動不已，心情一漲萬丈高，卻不曾想低谷時一落千丈。置之死地有人能后生，有人不能后生，這相比就是面對死亡的態度不同了吧，所以有人名垂史冊，永不腐朽，有人遺臭萬年，這是人生在世的區別了，如果那只蝴蝶是人那它已名垂史冊了。
蝴蝶作文 篇4
高大茂密的榕樹，五彩斑斕的花壇，固然惹人喜愛，但我更愛美麗的蝴蝶樹。
踏入母校的大門，首先映入眼簾的是校道兩旁的蝴蝶樹。它們高大茂盛，欣欣向榮，像忠實的衛士，守衛著我們的母校。
春天，在溫暖的陽光下，沉睡了一個冬天的`蝴蝶樹蘇醒過來。睡夠了的嫩芽聽到了春姑娘的召喚，從枝條上鉆出了小腦袋，打量著外面的世界。仔細一瞧，葉子中間有一條對稱軸，展開好似蝴蝶的雙翅。春姑娘送來徐徐和風，綿綿細雨。綠葉縱情高歌，盡情舞蹈，發出“沙沙”的聲音，似乎在轉告春姑娘的消息。一群可愛的小雨點從天而降，它們跑著，跳著，快樂地做游戲。春雨過后，蝴蝶樹吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽公公的溫暖，顯得格外精神！那在春風中搖擺著枝葉的蝴蝶樹，多像一個美麗的姑娘在抖動她剛洗過的秀發啊！
盛夏，蝴蝶樹茂盛極了。枝葉層層疊疊，擋住了強烈的陽光，把校道封得嚴嚴實實，校道成了綠蔭道。那翠綠的顏色，閃爍著星星點點的光芒，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋季，在蝴蝶樹層層綠葉中開出了無數朵粉色的花，它們競相開放，爭奇斗艷。有的還是個花骨朵，有的含苞欲放，有的已露出燦爛的笑容。秋風陣陣，蝴蝶花有的害羞地躲在綠葉中；有的扭動纖細的腰肢，扯著粉紅紗衣翩翩起舞；有的高懸枝頭，大大方方地展示自己；有的兩三個聚在一起，簇擁著……每一棵樹都在微風中炫耀著美麗，每一朵花都在枝頭上洋溢著喜悅，每一片花瓣都仿佛一朵朵浪花在大海上跳躍，歡騰！
初冬，蝴蝶樹不再枝繁葉茂，不再繁花似錦，而是綠葉變黃了，成為來年的肥料；花朵凋謝了，回到大地母親的懷抱。那片片飄落的黃葉不正是蝴蝶在自由自在地舞動嗎？地上的落葉漸漸厚了，蝴蝶樹把校道打扮成落葉的海洋，它準備在這金色的搖籃里進入夢鄉。
我愛你――美麗的蝴蝶樹！
我愛你――可愛的母校！
蝴蝶作文 篇5
蝴蝶夢，以如此唯美的名字所定位的小說自然覆上了一層神秘的浪漫主義色彩，事實也確是如此，達夫妮.杜穆里埃在本書中成功地塑造了一個頗富神秘色彩的女性呂蓓卡的形象，只是這個人物形象有些特別，因為從某種意義上來說，她似乎從未出場過。但就是這樣一個在小說的開頭就已經死去的人物的音容笑貌卻時時貫穿在整個文章之中，無論是其忠仆還是其情夫，甚至是以第一人稱身份出現的故事的敘述者，在喜怒哀樂的真實感受“包裝”下的血肉機能正常的人，卻總在起著烘托呂蓓卡的作用。那么，她究竟是怎樣的一個人呢？放浪形骸之外的腐化生活，以及她與麥克西姆?德溫特的畸形婚姻，似乎都在揭示著這是個典型的“壞女人”形象。正是這樣一個極端，飽受社會輿論譴責的女人，卻極為有力地控訴了英國上層社會的享樂至上、爾虞我詐、窮奢極侈和勢利偽善。
生活的“物質化”，似乎是人性中最基本的追求，柏拉圖式的精神崇尚者畢竟還是少數，個體的享受主義價值觀多少沖擊著現代的人群。于是，欲望的宣泄，肉體的放蕩，成了極為自然的事情，尤其是在19世紀英、法等國的上層階級。無須批判，卡耐基也曾說，“這是人性的弱點，鮮有人能去克服，即使有想克服的也不愿去克服。”很明顯，有弱點有性情才算是正常的`人，幾個似唐僧般面對美色、權位、利益能坐懷不亂的，或者有，確實有，也只在小說和虛構之中。于是，再看呂蓓卡的“作為”似乎也沒有那么不妥，她只是把想的，想做的，付諸了實踐，相較于那些刻意壓制自我，行將暗地操作的而言，更來得直接和真實。
道德和性情之間，看似劃分的很是明確，實則分不清楚。當憤怒的火源以燎原的姿態占據你的內心時，你還會去拿個道德的戒尺來測量自己的行為是否得當？當欲望的源泉不間斷地噴射出你的胸膛時，你還會想著以道德的借口掙扎著壓制？當種種的事物以你從未面對過的誘惑式的面目出現在你面前時，你還能用道德的說教來繼續道貌岸然？不必否認，也不須苛責自己，因為，面對這三種情況，本身就已經是種概率極低的狀況。同樣，達夫妮.杜穆里埃通過情景交融的手法所渲染了兩種氣氛，纏綿悱惻的懷鄉憶舊和陰森壓抑的絕望恐怖，原本也是兩種顯然的矛盾。在這樣的性情和道德之間，在這樣的希望和絕望之中，她自身也在努力尋求平衡的支點。
蝴蝶夢，是場夢，虛構的夢，跳躍紙張上的文字卻借助著呂蓓卡這一神秘的人物形象，真實地宣泄著人性中最“卑劣齷齪”式的陰暗面。誠然，這些都是遭受摒棄和唾罵的，卻也是真實存在于形色人群心靈深處的。為這樣的“陰暗面”作聲辯本身就是不明智的，正如，一個人的特立獨行總不適合于一個被磨平了棱角的集體組織的。或者此前我們也都曾有過類似的“吶喊”和“抗拒”，或者一些自我的思維方式，只是相較于一些現實的“龐大勢力”，最終總還是要去迎合和融入的了。要知道：你生存的空間不是你一個人的領地，只是在這場蝴蝶夢里，達夫妮.杜穆里埃抱著批判態度的同時將其全都釋放了出來。
蝴蝶作文 篇6
“張開蝴蝶的翅膀，閃爍在美麗的花中，花香飄飛在那個美麗姑娘心上……”當譚維維這樣漫不經心地唱著的時候，不會有人覺得有什么問題：花香自有蝴蝶來，蝴蝶翻飛花翅膀。這仿佛成了人們眼中美景、心中舒暢的標配。再憂傷一點的，會想到為愛至死不渝的梁山伯與祝英臺，幾百年的傳說一直流傳到今天，影響了音樂、戲劇等一切可能進入我們生活的藝術，沒有誰去深究那些花花綠綠的翅膀究竟是我們的想象，還是一種炫目的假象。
是蝴蝶就該五彩斑斕，這和是顯微鏡就該被用來觀察入微一樣成了鐵的定律。然而，當蝴蝶的翅膀遇到冷冰冰的顯微鏡時，會發生什么？結果是：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀在顯微鏡下竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩……
這不是狗血的劇情橋段，也不是異想天開的科幻穿越，不論你如何失望，這都是無法更改的現實。
在梁山泊上迎風招展的杏黃大旗，“替天行道”四個大字往往讓江湖好漢熱血賁張，“上梁山去”、“梁山才是道義的火種”成了有理想、有抱負、有身手的練家子們相互激勵的口號，也成了二龍山、少華山等小山頭們歸依的對象，他們本以為可以就此行俠仗義，“一刀一槍拼個封妻蔭子”。到了梁山才發現，理想很豐滿，現實很骨感——除了大碗喝酒、大塊吃肉外，他們能做的，就是在宋江的帶領下朝著招安的.方向努力邁進。原來，“道”不過是宋江迂回投靠朝廷的幌子，是光線照耀下呈現出的繽紛色彩。
真相總是那么令人迷茫。如同無數歷史煙云，只有大潮退去，才看出是誰在裸泳。
就像有些整天底氣十足地在臺上大講反腐的官員，極具氣勢的排比句道盡反腐的意義，痛心疾首的語氣表明了自己和腐壞行為的勢不兩立，結果是，剛剛結束義正詞嚴的報告，門口已經有幾名紀委的官員等著請他去“喝茶”。誰能說他們的講話不是絢爛的蝴蝶翅膀，如果不是東窗事發，誰能把身陷囹圄的官員和臺上做指示的他畫一個等號，誰又能想到他們的作態也不過是光線照耀下呈現出的繽紛色彩。
問題在于，不是每個人手中都有一部顯微鏡，也很少有人能夠剔除一切被用來偽裝的光線干擾，讓看到的表象放置于顯微鏡下原形畢露，更何況，越是精心的偽裝，越具有煽動性和欺騙性，因為，任何一只蝴蝶都不愿褪去色彩成為一只令人生厭的撲棱蛾子。
于是，如果不能具備一雙慧眼，就該努力養成一顆慧心，不輕信，不盲從，不激進。要看到一座大山的原貌，不僅要登至山頂，最好還要耐心冷靜地等到寒冬，那時，草木落葉，色彩隱退，山的真容才能呈現于眼前。
4蝴蝶翅膀的顏色
人生在世，何必活的那么細致。就像古人有云:水至清則無魚，人至察則無徒。蝴蝶翅膀的顏色就像是我們看起來的那樣美麗，過分的考究，則陷入了一種無法解開的死結。故說:人生在世。唯心而已。能夠看清這世界的是非，卻難以改變?到最后只得道一句:難得糊涂。
蝴蝶翅膀的顏色。本來竟然是無色的，這樣的深究細察，竟然令人失望。這簡直就是不可思議的事情。原來一切都是有原因的，只因為人力無法做到沒有看的出來。看卻中國上下五千年的歷史，卻是同樣的道理。任你史書如何攥寫文明古國的盛況與繁榮。卻總是不能掩蓋住那深藏在文明背后的血腥與殺戮呢?這又何嘗不是人們所說的蝴蝶翅膀深藏的顏色呢。我們正在經歷的事情亦是如此。中國長江遇險。400多人遇難。異常轟轟烈烈的救援只拯救了兩個人的生命。而船上遇難之人都是老人、婦女和兒童。船長、船員第一時間身穿救生衣棄船逃生，事發三個小時后才發求助信號。和百年前的泰坦尼克號有著天壤之別。我們卻無能為力。有人憤怒，有人咒罵。卻奈何只能看著事情發生。我們糊涂的看著這個世界，可是世界卻要驚醒我們。我們看著令人揪心的事情。越發的清晰的時候，才發現這個世道一直在警告這我們不要太過認真。有些事情就是那么事與愿違了。
蝴蝶的翅膀的顏色在我們看來就是那樣的五彩繽紛。我們天真的想要看看真真切切的翅膀的時候，卻發現又是那樣的令人失望。現如今的人亦是如此。光滑鮮亮的面目之下，深究之下，卻發現只是金玉其外，敗絮其中。那時候的失望與無奈恐怕令人難以承受。這樣的痛苦換來的是自己的難過這有些頗為不值得。那又是何必這樣的驚醒著呢?只為今朝，麻木的我們選擇難得的糊涂。過著令人沉醉的'生活，卻不曾丟掉那清醒的心。這是我們的現狀。我們自愿選擇的現狀。這就又要說道。難得糊涂了。其實真正的難得糊涂是你真正的了解深究了事物背后的本質之后，仍舊懷著一顆熾熱的心。這才是最終的選擇。
每一個人都有選擇的權利，但是請不要放棄自己那顆永遠發光發熱的心。那才是你真正所要的東西。
蝴蝶作文 篇7
春天到來了，小草長出來了，花朵開放了，大樹蘇醒了，小鳥在那嘰嘰喳喳的唱著春天的歌。
在那山坡上，靜靜開滿了金黃的野菊花，風吹到何處就會把野菊花的香味帶到何處，漫山遍野都充滿了春天的氣息。
爬上山走在這金黃的野菊花叢中，看著眼前開的燦爛的花朵，它是多么的.有活力啊！綻放著自己的光華，迎接著春天的到來。
我在野菊花叢中走來走去，驚起了那停留在野菊花上的蝴蝶，蝴蝶們驚慌失措的從野菊花上費了起來，有白的、黃的、黑的……
霎時間我不僅僅被這大片的野菊花包圍著，同時也被這漫天的蝴蝶包圍著，看著那紛紛飛起的蝴蝶，在空中慢慢地起舞，踩著春天的節奏，伴著小鳥的拍子，我霎時被它所迷。
看著眼前的一切我忘卻了所有，只知道好美好美，美到我甚至到快忘了呼吸，美到讓我的靈魂都隨之在飄舞。
沒過多久蝴蝶們就都飛到了話叢中，落在花朵上休息著，我靜靜地笑著，隨之我慢慢的奔跑了起來，驚奇那落在花叢中的蝴蝶，蝴蝶們在空中飛舞著，我在花叢中跑著、笑著、欣賞著。
文章中心思想突出，感情真摯，語言平實，主題鮮明。
蝴蝶作文 篇8
今天，梅李小學五年級全體同學，乘幾輛大巴車去青少年活動中心參觀、學習、上課。
到了市區青少年活動中心，老師把我們帶進一間教室，給我們上剪紙課，教我們如何剪出漂亮的蝴蝶。我模仿教室里超大的電視演示，先畫出了蝴蝶大概的輪廓，再畫出蝴蝶展翅飛翔的樣子，概廓大體畫好，拿在手里左瞧瞧，右看看還是不太像，咋辦呢？我再次用鉛筆把不該有的棱角去掉，有的地方該有弧度的也讓它能顯現出來，該畫直線的再畫畫直，經過我反反復復的加工修改，蝴蝶的輪廓出來了，看著畫在紙上已對折的半邊蝴蝶，我的心里美極了，心想：“吖！這次優秀學員的`評比，準是我的啦！哈哈！”
我操起剪刀，把畫好的蝴蝶剪下來了。接下去就是要給蝴蝶剪出美麗的花紋了，不同于其他同學的是，我剪花紋時不用鉤線筆，而是憑借想象，自由發揮，流利瀟灑。更絕的是我竟然在蝴蝶的雙翅上剪出了兩個好朋友背靠背坐在一起的效果，在他們的外圍還有一個愛心包圍著，其它的花紋更是錯錯落落，大膽細膩。
老師看了我的杰作，贊嘆不已。連說真不錯呀，活動中心來了這么多小朋友學著剪蝴蝶，像你這樣剪得好的真不多呀！同學們眼中充滿著羨慕的表情，可是作為一場比賽，我贏了，他們無可奈何，只能自嘆不如。
“尺有所長，寸有所短，別處我可能比不過你們，暫時沒有你們優秀，可在手工制作上，我會永遠站在你們前面，我會對著圖紙，做出很多航模，將來，也許我就是一個能工巧匠，一個天才設計師！猶如當年做出丑陋凳子的愛因斯坦。不信，就等著瞧吧！”我的心中暗暗給自己加油！
就這樣，我毫無懸念地被評為了優秀學員，心里真是高興極了。
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