蝴蝶的作文

    時(shí)間:2025-03-10 09:48:58 蝴蝶 我要投稿

    (優(yōu)選)蝴蝶的作文5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優(yōu)選)蝴蝶的作文5篇

    蝴蝶的作文 篇1

      春天的蝴蝶舞

      春風(fēng)拂面而過,平靜的湖面已久的湖面泛起波瀾,湖邊的垂柳扭動(dòng)著她的細(xì)腰,花草間的蝴蝶隨風(fēng)而伴舞,那和日的陽光勾起了我無限的沉思

      那一年的春天,陽光很毒,我頂著烈日來到這里,坐在公園的石凳上,不久一個(gè)帶著時(shí)尚的遮

      陽帽,挎著小皮包,一身輕紗衣打扮的少女出現(xiàn)在我面前。

      我抱怨道:“莎拉你又遲到了!這么熱的天兒,要曬死我啊!”

      她略有歉意的說:抱歉!抱歉!稍微晚了點(diǎn)。

      我看的出來,她出門前經(jīng)過了很細(xì)心的打扮,還噴了香水。

      “我們不是約會(huì)吧?”我問道

      “怎怎么能,我我我們只是普通的出來游玩”

      “哦!明白明白“我看到她驚慌的樣子心中有些竊喜。

      我們

      我和她漫無目的的瞎轉(zhuǎn),她問著我一下白癡的問題,我一時(shí)間真的不知道怎么回答就會(huì)很認(rèn)真的敷衍道“哦!是嗎嗯嗯!憋@然顯得很尷尬,但她卻樂此不疲

      一直在這個(gè)公園里轉(zhuǎn)到晚上,最后又做回到石凳上。

      莎拉望著天上的星星說道:“還有五天就來學(xué)了呢!”

      我回道:“是。r(shí)間可真快”

      “那,今后五天里能不能一直陪我玩”

      “恩。可以!”

      莎拉臉上充滿了喜悅,放佛6歲的孩童得到了夢(mèng)寐以求的糖果一般

      她站起來,站在湖邊眺望,我可以看出來,她那喜悅的眸子里還有一絲淡淡的憂傷。

      她說:“你知道嗎?有一天我會(huì)變成天上的蝴蝶,自由自在的飛舞著”

      我回道:“是嗎!那我也要變成蝴蝶,繼續(xù)陪你游玩

      她低頭不語,但臉上卻多了一片紅潤

      一陣清風(fēng)吹過,拂動(dòng)起她的紗衣和秀發(fā),加上湖中月的映襯以及繁星的點(diǎn)綴,好似天邊掛也上的天使。

      我湊近的他耳旁道:“今天你很美!”

      她的臉直接紅到了脖子一時(shí)間半天說不出話來。

      她的嘴唇微微張開,卻又立即合上,仿佛要說什么卻又不能說。

      后來的五天里,我和她游玩整公園,幾乎轉(zhuǎn)遍這里的每一寸土地。

      開學(xué)后,那一日既往坐在我后面的莎拉沒有來,我以為她可能和我瘋玩了五天,大概也倦了,在家休息。

      一天過去了,二天、三天一個(gè)月,她還是沒有來,我去她家里找她,但大門緊鎖,我忽然意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,我像瘋了一樣在街上奔跑,希望能找到她。

      最后,莎拉的鄰居找到我,遞給了我一封信,他說是莎拉寫給我的。

      我迅速拆開查看

      親愛的哈曼,實(shí)在抱歉,當(dāng)你看到這封信我可能已經(jīng)早你一步的變成了蝴蝶,在叢林間自由自在的飛舞,請(qǐng)理解我的'不辭而別,我也不想帶著太多牽掛太多遺憾離去,最終寫下這封信來傳達(dá)我的心聲;有那么一個(gè)男孩,在下雨天幫我撐傘,他怕淋到我,把大半的傘葉偏向了我這邊,而他自己卻淋濕了,有這么一個(gè)男孩,在冬天是,看到我為我自己冰冷的小手哈氣,他將自己溫暖的手套摘下來套在了我手上,有這么一個(gè)男孩在我上學(xué)時(shí)快要遲到的時(shí)刻,騎單車飛速載我到學(xué)校,這些事情,雖然微小,但卻溫暖人心,我一直謹(jǐn)記著那份感動(dòng),最后我想說三個(gè)字“謝謝你”

      看到這里,我的眼淚如洪水越堤般的泄了出來,那“謝謝你”三個(gè)字下面分明還有三個(gè)淡淡的鉛筆字跡,雖然她很盡力的去擦了。

      每當(dāng)我想她的時(shí)候,我就會(huì)走走這個(gè)公園,每年春天,那個(gè)湖邊的石凳下,常常會(huì)飛來成群的蝴蝶在這里雀躍的跳舞……

      河北邢臺(tái)橋東區(qū)邢臺(tái)山第七中學(xué)高三:天使的律動(dòng)

    蝴蝶的作文 篇2

      大年夜,我們一家人正喜氣洋洋地準(zhǔn)備著年夜飯,忽然傳來一陣敲門聲,我一打開門,映入眼簾的便是一盆美麗的蝴蝶蘭,原來是一位朋友用鮮花傳送出他的新年祝福。

      我細(xì)細(xì)端詳著這盆蝴蝶蘭,纖細(xì)而碧綠的枝干倚著撐起的竹枝,筆直的挺立著,枝頭處彎曲著。這盆精致的蝴蝶蘭一共有六枝,枝頭處都掛著一只小燈籠,顯得十分喜氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝頭大約有二十來朵花,恍若二十多只振翅欲飛的蝴蝶?拷魄,全開的花朵一共有五片大花瓣,像蝴蝶的翅膀。中間有三片形狀奇特的小花瓣,如同蝴蝶的觸角,襯托著中心那蝴蝶嬌小身軀般黃色的花蕊,真是名副其實(shí)呢!半開的花朵中間的花瓣是呈玫紅色的,外面的花瓣嫩綠嫩綠,透著淡淡的紫色,還長(zhǎng)著柔柔軟軟的細(xì)小絨毛,摸上去毛茸茸的,舒服極了!大大小小的花苞點(diǎn)綴其間,有的是紫紅色的,有的'是淡綠色的,含苞欲放,把整盆蝴蝶蘭裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃,好像預(yù)示著春天的到來。

      蝴蝶蘭不僅外觀美麗、小巧,而且擁有著美好的寓意。

      蝴蝶蘭的花語是幸福向你飛來。這承載著無數(shù)美好祝愿的花朵如蝴蝶一樣飛向所有善良的人們,愿他們的生活永遠(yuǎn)幸福、安定。美麗的蝴蝶蘭呵,你是人間善良的精靈,你把幸福之花的種子撒向大地,讓大地永遠(yuǎn)絢麗多彩。

    蝴蝶的作文 篇3

      在大千世界中,有一種小小的生物,它有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性,有著勇于奮斗的精神,它就是蝶,它帶著靈性來到了人間。

      蝶,它護(hù)所有的團(tuán)結(jié)融入翅膀;蝶,它把所有的向往裝到翅膀上;蝶,它把所有的拼搏化解到翅膀上。在人們的眼中,它是多么的渺小,多么的微弱,可在那有勁的翅膀上,不僅有著美麗的顏色,而且還有追求自由的`動(dòng)力。

      蝶,它有一雙小小的眼睛,兩根細(xì)細(xì)的觸角,嬌弱的身體,一雙小翅膀。

      一次,我看見一只小蝴蝶在傳播花粉,當(dāng)它準(zhǔn)備要飛走時(shí),不幸被樹枝卡住了,它費(fèi)力地振動(dòng)翅膀,但仍然無法從樹枝的魔掌中逃出,突然,它的觸角動(dòng)了幾下,相識(shí)叫同班來支援它。

      過了不到一分鐘的時(shí)間,一只黑蝴蝶飛過來,它吸足了花蜜,把花蜜傳給了小蝴蝶,小蝴蝶吸飽了,他大力地振動(dòng)翅膀,突然,小蝴蝶擺脫了堅(jiān)硬的樹枝的纏繞,它和它的伙伴振翅而飛,飛過草叢,飛過樹林,穿過小溪... ...

      望著它們;我徹底震撼了,它面對(duì)一個(gè)比自己強(qiáng)大的敵人也敢拼搏,挑戰(zhàn),它沒有一絲恐懼,它有理想,它向往自由,渴望飛翔,所以它要飛,它要用自己的本能來證明自己,證明自己不是怕困難的蝴蝶,證明自己是一個(gè)有夢(mèng)想的蝴蝶,這不正是人類所具有的精神嗎?

      蝶那勇敢、拼搏、不屈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,我贊頌蝶。

      ……

    蝴蝶的作文 篇4

      今天下午,我正在田野里玩得正開心,當(dāng)我爬到樹上時(shí),一只受了傷的蝴蝶正在樹葉上喊著疼。我一看,連忙拿起蝴蝶往家里跑。

      我用放大鏡一看,蝴蝶可漂亮啦,身上毛茸茸的,看不出有一點(diǎn)傷。我心想:是不是它身上長(zhǎng)了刺,但它也沒有啊!我仔細(xì)一看,蝴蝶身上有許多小蟲蟲在咬它,我跟同伴們說:“我們來給蝴蝶捉小蟲蟲吧!”同伴們異口同聲的答應(yīng)了。

      我和同伴們找來茄子,然后在它身上抹了點(diǎn)粉,然后再用茄子把它的身上擦,過了一會(huì)兒,我擁有水把它泡在在水里。接著我在用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。

      過了一會(huì)兒,姐姐過來對(duì)我說:“什么事這么開心?”姐姐一看,就嚴(yán)肅的.對(duì)我說:“把它放在樹上吧,聽了姐姐的話,我一溜煙似的跑向有樹的地方,小心翼翼地把蝴蝶放在樹上。過了一會(huì)兒,蝴蝶飛走了,直至無影無蹤……

    蝴蝶的作文 篇5

      一天中午,天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

      不一會(huì)兒,小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說:“我們?nèi)ツ沁叺?草地上玩一會(huì)兒,然后再來捉蝴蝶吧!

      小熊兄妹倆正在大樹下乘涼,一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對(duì)翅膀一扇一扇的,好像在他們面前跳舞,美麗極了!熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。

      看著妹妹興奮的表情,熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲,它可以吃蚊子。就對(duì)妹妹說:“小妹,蝴蝶是益蟲,我們把它們放了吧。”

      小熊兄妹來到花叢中,把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動(dòng)了幾下翅膀,好像在對(duì)小熊兄妹表示感謝。

      看到蝴蝶那個(gè)樣子,他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“你們真是媽媽的好孩子!”

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