蝴蝶的作文

有關(guān)蝴蝶的作文（精選3篇）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)蝴蝶的作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　蝴蝶的作文1

　　一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽光下幾乎融為一體了。

　　我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動了。

　　我知道，它老了，身體衰退了。

　　據(jù)說，蝶飛翔的.時間只有兩個星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。

　　自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標只有一個，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。

　　我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。

　　它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。

　　在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。

　　蝴蝶的作文2

　　蝴蝶是昆蟲，可是我經(jīng)常認為蝴蝶是一個無憂無慮、自由自在的天使。

　　有一天早晨，陽光明媚，我和幾個小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來，它那透明的翅膀一直上下擺著，大大的眼睛盯著我們，眼睛外面有一圈藍色的東西，像是涂著顏色似的。接著它拍著翅膀圍著我們轉(zhuǎn)了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過去想捉，可是連個身影也沒有。突然，一個白色的小身影從我眼前一閃而過，我悄悄地走在白影背后，看見白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它那美麗的舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著它時，又拍了拍翅膀飛走了，像個調(diào)皮的小孩。

　　接著，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來的，我們看了趕緊跑過去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的`停在我們手上或腳上，有的蝴蝶在轉(zhuǎn)圓圈，像一群快樂的小天使，在這一瞬間，我感覺到了一種說不出滋味的快樂。

　　我玩著、跳著，也累了，我就捉了一只最可愛的蝴蝶去養(yǎng)，本想讓媽媽開心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說：“蝴蝶是昆蟲，不能傷害它們。”我只好戀戀不舍地把它放回了美麗的大自然。

　　這天晚上，我在夢中依然有著早晨快樂的蝴蝶身影。

　　蝴蝶的作文3

　　今天下午，我背著沉甸甸的書包來到學校。遠遠的看見郭老師和班上幾位同學在操場邊的一棵樹下仰著頭，手不停的往樹上指，不知道在看什么。我趕緊飛奔過去。

　　“唐，快來！快來！看看這棵樹上有什么？”郭老師見我就說，臉上充滿了神秘。我立刻放下書包，好奇的抬頭仰望，哇！好漂亮呀！樹上的葉子有綠色的，有綠中帶黃的，有黃中點綠的，還有黃色的……一陣涼風吹來，幾片枯黃的'葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，開始翩翩起舞，以曼妙的舞姿離開了大樹媽媽的懷抱，慢慢的，慢慢的落到地上。看著，看著，我似乎聽到它們對大樹說：“親愛的媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩，我們要回到大地的懷抱中去了！”看著，看著，我似乎看到了一位位穿著黃色校服的新成員，它們正在宣告世界“我們也是英才大家庭的一員，我們也要和老師們、同學們一樣穿上漂亮的校服在校園里愉快的學習、生活和游戲。”看著，看著，我覺得它們像是報信員，正在告訴大家“秋天到了！秋天到了！”

　　美麗的黃蝴蝶呀，你愿意和我交朋友嗎？來吧！飛進我的課本，伴著我走進明亮的教室。

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