蝴蝶的作文

    時間:2024-12-21 14:46:39 蝴蝶 我要投稿

    【合集】蝴蝶的作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【合集】蝴蝶的作文9篇

    蝴蝶的作文 篇1

      這,是一只蝴蝶的記憶——

      芳草叢中,姐妹們們無拘無束地舒展著自己的舞姿,仿佛整個世界都是自己的。用人類的話來說,這里,是天堂。在它的記憶中,不知黑暗為何物。記憶中的天空永遠是那么的藍,溪水一直那么的清,花朵總是這般的艷。它每天穿梭于花草間,沒有一絲仇怨。

      這,是它兒時的記憶,也是它做為一只蝴蝶到現(xiàn)在所有的記憶,并非它還未長大,只因它再無法長大……

      那天的空氣很悶,它不得不慢慢地飛,從而保持均勻的呼吸。因此,它很快就掉隊了,它大口得喘著氣,在一朵花瓣上停了下來。突然,一只大網(wǎng)從天而降,它暈了過去。再次醒來,自己已經(jīng)來到了一個陌生的地方,它舒展開翅膀,幾欲起飛,可總覺得被什么東西絆到的,怎么也飛不起來。周圍有一種說不出的難聞的味道,它感到頭越來越沉,看著漸漸模糊的世界,它終于又倒下了,一滴晶瑩的液體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,又無聲的`落在了地上……它迷迷糊糊地睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被固定在了一個像相框一樣的東西里。昔日讓它引以為傲的翅膀再無法將它帶上藍天。它看見身前憑空貼著一張紙,后來聽那個兩只腳的人類說這里有一塊叫玻璃的東西,可以透過它看見外面的事物。一個小女孩天真的聲音在它耳旁回蕩著——報喜斑粉蝶產(chǎn)地:海南島。這里是海南島?它困惑向四周望去,門前貼著幾個大字——蘇州蝴蝶展。忽然一只小手將它拿起,以十元的低價將它帶回了家。“保護動物”四個金燦燦的大字在陽光下熠熠閃爍著。

      今天,我看著課桌上的蝴蝶標本,陷入了沉思。突然,正在打掃衛(wèi)生的媽媽看看這個標本,覺得它太舊了就將他扔進了垃圾桶,它將成為廢品與“高科技產(chǎn)品”共同埋葬掉。

      這就是“低等動物”的一生?它的心中燃起了一把火。它,看透了世界!

    蝴蝶的作文 篇2

      小蝴蝶飛飛喜歡旅行,今天的天氣很晴朗,所以,他決定要去旅行,一出門,他就看到太陽開心的織著金黃的絲線,他問:“太陽先生,你為什么要織金黃色的衣服呢?”“為了要讓小草在秋天的時候有衣服穿阿!”太陽微笑的說,飛飛俯看大地,看到小草翠綠的新衣,花朵也露出甜美的笑容,歡迎他來到這片翠綠的大地。

      當(dāng)他和小草、花朵玩得正高興時,一陣大雨從天而降,難道這世界上還有什么不如意的.事嗎?他好奇的飛上天空,發(fā)現(xiàn)風(fēng)在哭,“風(fēng)啊風(fēng),別呼呼的哭,讓我擦干你臉上的淚珠。”飛飛想起爸爸、媽媽常常唱的一首詩,他問風(fēng):“小風(fēng),你為什么哭泣?”“我今天穿了一見漂亮的新衣服,黑云他就說我是丑八怪,我很生氣,就打他一巴掌,他就一直哭一直哭,把我的純毛皮大衣給弄濕了,這樣叫我怎么跟我媽交代。”小風(fēng)抽抽噎噎的說,“沒關(guān)系,我來教你玩游戲。”小風(fēng)終于破涕為笑。

      飛飛睜開眼睛,遙望大海,他看到浪花手牽著手翻筋斗,掀起一道道的波浪,美麗的貝殼靜靜的日光浴,他想起爸爸、媽媽還在這個世界上時,曾經(jīng)帶他來海水浴場玩,他覺得那時候的家庭真美好,只是他不懂的珍惜,常常跟爸爸、媽媽頂嘴,他終于體力不支的累倒了,他仰望天空,看到爸爸、媽媽在向他招手,白云忘情的追逐、嬉戲,小蝴蝶終于安詳?shù)乃廊ァ?/p>

    蝴蝶的作文 篇3

      今天,大媽給我們一個蝴蝶標本。

      我愛不釋手地捧著蝴蝶標本觀看。它共有八只蝴蝶組成,中間是兩只大蝴蝶,兩邊分別排列著三只小蝴蝶。它們穿著五顏六色的花衣裳。展開美麗的翅膀,像在花叢中翩翩起舞。我最喜歡的是粉蝴公主,它長得嬌小玲瓏。頭上長著一對細細的觸角,穿著一件淺黃色的衣服,它的.一對翅膀也是淺黃色,而且由里向外逐漸變淡,邊上還有一圈黑色的花紋。它的上半邊象一個三角形,下半邊象一片圓圓的花瓣。我想象著它在花叢中飛舞的情景,要是飛入菜花叢中,那簡直是楊萬里寫的“飛入菜花無處尋。”

      多么美麗的蝴蝶標本呀!我會永遠把它珍藏起來的。

    蝴蝶的作文 篇4

      今天語文課上我們學(xué)了《蟲兒飛》,老師讓我們回家自己編首兒歌,我編的`是:蝴蝶蝴蝶天上飛;知了知了爬上樹。

      可是“蝴蝶”兩字我不會寫,花了半小時才寫好。媽媽說:我寫的“蝴”別人會以為是“蟲”“古”“月”呢。我以后一定要努力把這個字寫好。

    蝴蝶的作文 篇5

      一群蝴蝶在花叢中,

      癡迷的采著花的`蜜,

      小朋友們都為它們的美麗而震撼,

      他們多么想把它占為己有,

      甚至下輩子想成為一只蝴蝶,

      但它們不知道蝴蝶的美來之不易。

      蝴蝶是由一只丑陋的毛毛蟲變化而來,

      著可謂是先苦后甜,

      可是它先要經(jīng)歷腥風(fēng)血雨,

      在繭中掙扎,在掙扎,

      直到它們快要死了,

      可有些蟲不那么努力,

      就會在繭中死掉。

      聽完蝴蝶的故事,

      大家震撼不已,

      想象著蝴蝶的美,

      是多么悲哀!

    蝴蝶的作文 篇6

      快來看,快來看!動物界驚天大新聞,一只毛毛蟲卵掉進蝸牛洞里啦!

      在一塊玉米地里,有一片綠油油的葉子,下面有幾顆毛毛蟲卵。一陣大風(fēng)吹過,一顆毛毛蟲卵從葉子上掉了下來,正好掉進蝸牛洞里。

      蝸牛媽媽過來看她的寶貝出世了沒有,她低頭往洞里一看,見還沒出生,就想:“等一會兒吧!”她等啊等,等到最后都睡著了。這時,只聽見一聲“啪”,把她驚醒了。她往洞里一看,蝸牛寶寶出生啦!蝸牛媽媽高興得不得了,她對寶寶們說:“我們?nèi)フ页缘摹!睂殞殏儾患s而同地問:“吃什么呀?”媽媽笑瞇瞇地說:“吃卷心菜呀!”然后他們就一起出發(fā)了!

      一分鐘后,從毛毛蟲卵里孵出來的一只小毛毛蟲。他身子一弓,尾部一縮,頭往里一伸地爬著,一下子就追上了蝸牛媽媽。他們來到菜地,看見一片卷心菜葉子,蝸牛媽媽說:“這就是我們蝸牛的`美食,開動啦!”小蝸牛們正準備開吃的時候,毛毛蟲搶先爬過去,幾下子就吃完了葉子。小蝸牛們沒得吃,生氣地說:“不跟你好了!”

      在睡覺的時間,毛毛蟲模仿著蝸牛睡覺。蝸牛把頭縮進殼里睡覺,他把一個瓶蓋當(dāng)作自己的殼,也要把身子縮進殼里。

      第二天清早,蝸牛們聚在一起,他們相親相愛,只小毛毛蟲沒有朋友!它的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),孤獨的他哭著爬到樹上,吐絲把自己固定在樹枝下方變成了蛹。

      過了幾周,毛毛蟲變成了蝴蝶,破蛹而出。在他停在樹干上休息時,一只紅黑相間的蝴蝶飛來了。他們成為了好朋友,快樂地在空中翩翩起舞!

    蝴蝶的作文 篇7

      夏天,蝴蝶翩翩飛至,望著美麗的、自由自在的飛翔蝴蝶、我多么羨慕它們啊!望著秋天、冬天孤零零的天空,我多想讓蝴蝶一年四季都在天空中飛舞啊!

      秋天,滿樹的金黃,風(fēng)兒一吹,葉子便飄飄然的落下來,旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著。我仿佛看到了滿天的蝴蝶、滿地的蝴蝶、滿樹的蝴蝶。

      地上的蝴蝶是忠實的觀眾,靜靜的凝視著舞臺,樹上的蝴蝶是歌唱家,伴著微風(fēng)奏出動聽的樂章,空中的蝴蝶伴著交響曲,跳起了優(yōu)美的舞蹈!

      有時候,葉子是一群一群的紛紛揚揚的下落,有火紅火紅的,有金黃金黃的,還有黃綠相間的`……五顏六色,它們似乎在游戲著、在賽跑著、在打鬧著,它們跳著、舞著、飛著,無憂無慮、自由自在!

      有時候,葉子只一小片,孤零零的在天空中飛舞著,不知方向的飛舞著,盲目的飛舞著,這讓人想起,小蝴蝶迷路了,再找它的媽媽呢!

      每當(dāng)看到葉子落下來時,我便會忍不住停下來,有了葉子的天空是美麗的,生機勃勃的,我喜歡這些在天空中飛舞的葉子,喜歡它們的舞蹈,喜歡它們的歌聲。它們在樹枝上唱著歌,在天空中跳著舞,它們讓天空變的生機盎然!

      其實,葉姿一直在天空中飛舞,在春天的空中飛舞、在夏天的天空中飛舞,只是由于空中有了真正的蝴蝶,因而忽視了空中的葉子。我說,在一年四季,葉子從來就是天空中飛舞的蝴蝶,春天,是剛剛出生的小蝴蝶、嫩嫩的;夏天,是少年時的蝴蝶,意氣風(fēng)發(fā);秋天,是成年的蝴蝶;冬天,則是年老體衰的枯葉蝶。小小的葉子,演繹著生命的輪回,天空本來就是葉子的樂園!

      葉子是天空中的蝴蝶、跳著舞的蝴蝶、唱著歌的蝴蝶、五顏六色的蝴蝶、千姿百態(tài)的蝴蝶……

    蝴蝶的作文 篇8

      那對翅膀美麗而柔弱,卻能超越生命,撐破整個天堂!

      ——題記

      隨著夏季的到來,清風(fēng)四起,蟲鳴聒噪,陽光也越來越毒辣,炎炎夏日,沒有雞場傾盆大雨,便不顯得完美了。

      一個周末的下午,一場夏日的“鳴奏曲”如期而至。烏云密布的天空夾雜著閃電,雷聲驚天動地,只聽見一聲沉悶的雷鳴,夏日的“鳴奏曲”拉開了序幕。

      瓢潑大雨從天而降,與地面,屋檐碰撞發(fā)出清脆的響聲。雨中還隱約地聽見人們來不及避雨而驚慌失措的尖叫聲,這樣的夏雨才是夏天應(yīng)有的。

      雨越下越大,蟬兒也叫得越來越歡了,我在廳里目不轉(zhuǎn)睛地王者陽臺的盆栽發(fā)呆,風(fēng)雨交加中,花兒不停地搖晃著,貪婪地吮吸著雨水,這種美真是別有風(fēng)趣。余光突然掃到旁邊的一盆仙人掌的泥土上,有什么東西撲閃撲閃的,我伸長脖子隔著紗窗再認真看了看,原來是一只折翼的蝴蝶!

      此時的雨水正無情地拍打在蝴蝶柔弱嬌美的身上,可是它始終撲閃著翅膀,一刻也不曾停歇,它是想要飛走吧,但是雨下得那么大,它能飛得起來嗎?我頓時好奇心興起,決定靜靜地觀賞著植被雨水不斷沖刷的折翼蝴蝶。

      時間一分一秒的過去了,我的內(nèi)心由開始的好奇變成了焦躁不安。那只折翼的蝴蝶,它——會死嗎?我的心中突然冒出這么一個問題,同時身體不免一顫,內(nèi)心的恐懼蔓延開來,這么漂亮的一只蝴蝶,萬一.......

      我在心里一遍又一遍地祈禱著:愉快停下來吧,快停下來吧!雨聲也貌似不像剛開始那樣美妙清脆了,不是“鳴奏曲”,反而是“冥奏曲”。可是老天像和我作對一樣,大雨遲遲不停。我顧不上那么多拿起一把傘沖出陽臺,用傘擋住狂風(fēng),遮住大雨,可是蝴蝶的翅膀突然停止閃動,我嚇了一跳,立刻把傘移開,但是蝴蝶的翅膀又閃動起來,而且一次比一次強烈。

      我頓時心生愧疚,人的生命需要尊重,動物的生命何嘗不是一樣需要尊重?我應(yīng)該尊重那只折翼蝴蝶的,讓它靠自己的力量跨越障礙。就這樣,我一直撐著傘站在花盆旁邊靜靜地欣賞著這美麗而強大的生命。漸漸地,雨停了,太陽終于舍得露臉了陽關(guān)暖暖暖地灑向大地。折翼的`蝴蝶身上散發(fā)著基色的光芒,它還是不斷地撲閃著翅膀,它身上的雨水被曬干之后,它掙扎著,掙扎著,掙扎著,多么強烈的求生欲!

      加油啊!我內(nèi)心為折翼蝴蝶助威,斂聲屏氣地看著那對充滿力量的翅膀它。幾乎是一瞬間,折翼的蝴蝶居然飛起來了!當(dāng)那只折翼蝴蝶從我眼前款款飛過的時候,我的內(nèi)心深深地被這渺小又偉大的生命支付了。我抬起頭欣賞折翼蝴蝶劃過的弧線,充滿生機,充滿希望,充滿力量!

      那對散發(fā)著耀眼金色光芒的翅膀,美麗而柔弱,卻能跨越生命,耀眼的金色蔓延了整個天堂!

    蝴蝶的作文 篇9

      那是開學(xué)的第一天,天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細雨,不是很大,卻很密。呵!終于有些春天的味道了。欣喜之余,我們?nèi)滩蛔∠雭韨雨中漫步。雨滴滴嗒嗒,細細地下著,走在校園中,似乎還有點蕭瑟。

      但也不全是,那一棵棵的冬青依舊綠著,此時它們變得分外顯眼。我突然有點埋怨學(xué)校,為什么要種那么些冬青樹呢?還種那么多,讓我們在春天見證了樹葉的輪回。記得曾在一本書上看見過:“樹葉離開了樹,樹葉并不孤單,真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹吧!”可是,校園里的樹卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因為那些樹的身邊還有我們,有些我們聽不到的聲音正在蔓延著。草發(fā)芽的聲音,樹兒抽枝的聲音,被禁錮了一個寒冬的生機,在春天得到了徹底的'解放。

      下課了,朝窗外望去,靠操場那個不起眼的墻角,枝上黃黃的,本以為是枯枝或枯葉。待下課,走近一看,卻發(fā)現(xiàn)是那一枝枝凌寒獨自開的黃色的臘梅花。不經(jīng)意間,猛然想起了冰心在《春水》中的一段話:“寒冬的臘梅呵!你占了春先了,看遍地的花朵,都隨著你零星開放。”可是我望向教學(xué)樓上的迎春花,雖然還只是翠綠色的一片,但我仿佛看見了那些個嫩黃的花骨朵正在悄悄地冒出頭來。

      這時,花壇邊的一個小女孩引起了我的注意。這下雨天,她在干嘛呀?我?guī)е闷孀呓豢矗l(fā)現(xiàn)她的手里正捧著一只蝴蝶,看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放,想讓它飛起來。可手一松,蝴蝶又慢慢地跌落下來。女孩有些急了,伸手去接。她嘴里自言自語地說著什么,又像是在對蝴蝶說。雨還在淅瀝瀝地下著,終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了,來到一棵樹下,小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了,她才不舍地走開。那一刻,我竟然被感動了。

      我突然感到有些驚訝。開學(xué)的第一天,居然沒有同學(xué)重逢的喜悅,沒有重新見到老師、聽到老師給我們上課的高興,卻沉醉于春天的一場細雨,感動于那些無聲的生命和那不經(jīng)意的愛。

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